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  • “隆中,綠蔭夾道,秀木參天”綜合性學習活動試題答案素材

    “隆中,綠蔭夾道,秀木參天”綜合性學習活動試題答案素材

    隆中,綠蔭夾道,秀木參天,青山疊翠,風景綺麗,更因“臥龍”諸葛亮(字孔明)曾在此隱居,留下諸葛廬、三顧堂、抱膝亭、躬耕地等衆多古蹟而名聞天下,現爲國家級旅遊風景區。假如你是古隆中旅遊專線的導遊,請完成如下任務:(1)導遊旗上要...

  • 木槿花優秀作文

    木槿花優秀作文

    在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的木槿花優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。木槿花優秀作文1今...

  • 木蘭從軍優秀教案

    第二課時一、複習匯入。同學們,上節課我們學習了《木蘭從軍》這篇課文,課外進行了練習,誰還想來表演一下?二、學習會寫字,記憶字形。1.出示要求會寫的字,引導學生觀察字形有什麼特點,找一找哪些字已經會了,哪些字容易寫錯,再根...

  • 木匠人生優秀作文

    木匠人生優秀作文

    街坊們不知他叫什麼,問他,他也只是笑笑。有心的街坊都喚他老王。老王精於木工活兒,修凳子是一絕。每每有街坊家中的凳子腿兒折了,或者是坐着不那麼順,發出吱吱的聲音了,只需把凳子往老王那兒一擱。老王呢,只消輕輕錘錘這兒,悄...

  • 《木蘭詩》優秀說課稿

    《木蘭詩》優秀說課稿

    作爲一名老師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編精心整理的《木蘭詩》優秀說課稿,歡迎閱讀與收藏。《木蘭詩》優秀說課稿1教學目標:1、學習一些朗讀技...

  • 《木蘭從軍》優秀教案

    《木蘭從軍》優秀教案

    教學要求:1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會木蘭愛親人、愛國家和勇敢、剛毅的優秀品質。教學設計:一、匯入1、師:在課下老師瞭解到許多同學喜歡聽故事,今天我就請一位同學把《木蘭從軍》的...

  • 土木優秀實習報告

    土木優秀實習報告

    一段忙碌又充實的實習生活又告一段落了,相信大家這段時間來的收穫肯定不少吧,需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。在寫之前,可以先參考範文喔!下面是小編爲大家收集的土木優秀實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大...

  • 《桃花心木》優秀教案

    《桃花心木》優秀教案

    一、素質教育目標(-)知識教學點1.學會本單元9個生字,掌握“枯萎”“汲水”“依賴”“一旦”“一番”“鍛鍊”“優雅”“勃勃生機”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。(二)能力訓練點1.訓練學生能理解含義深刻的...

  • 《木蘭詩》的優秀教案

    《木蘭詩》的優秀教案

    教學目標1.學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。2.學習本文詳細得當的敘事方法,領會故事情節曲折,富於戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。教學重點:(1)複述故事(2)理解木蘭的人物形象及所表現的思想感情。教學難點...

  • 《木蘭詩》優秀教案

    《木蘭詩》優秀教案

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的《木蘭詩》優秀教案,歡迎閱讀與收藏。《木蘭詩》優...

  • 啄木鳥與伐木工優秀作文

    啄木鳥與伐木工優秀作文

    從前,有一片枝葉茂盛的森林,這片森林蔥蔥郁郁,許多小動物都居住在這裏,其中,有一隻身披紅色羽毛的啄木鳥住在這,但這片森林裏,還有一位穿着藍色衣服的伐木工,他長得挺奇怪的,頭長得像大樹的樹根,他喜歡在森林裏砍樹、抽菸,他還懂...

  • 優秀作文:木棉樹下

    優秀作文:木棉樹下

    今日返校,便是高中生涯的最後一個學期,僅僅只有三個月而已。一步入校園,就老遠看到課室外的那棵木棉樹,兩年間,它開了幾次,也盡數凋零了幾次。每次都想拾一朵最大最紅的予以收藏,藉此留住整個青春,可最後都沒有成功。木棉如今...

  • 過獨木橋優秀作文

    過獨木橋優秀作文

    過獨木橋優秀作文1剛下過雨的森林,鮮花盛開,草地綠油油的,蘑菇盛開像一把把小傘。蘑菇房裏的兔子小白提着小籃子,蹦蹦跳跳地走出家門。去森林的南部採蘑菇。住在森林南部的小熊笨笨想去北部採蜂蜜,它們不約而同地就走到了...

  • 說木葉優秀教案

    說木葉優秀教案

    教學目標一、瞭解詩歌語言的特質。二、學習分析與綜合的方法。課文圍繞“木葉”舉出古典詩歌中的大量實例,透過精到的比較、分析,闡發了詩歌語言暗示性的特質。教學中可指導學生進行研究性學習,把握作者的基本觀點,學習比...

  • 木蘭詩優秀教案

    木蘭詩優秀教案

    引導語:很多人都說書是人類進化靈魂的工具,書是人們走向成功的階梯對於我們人類來說書是很重要的。在生活中的好書好好地去讀。下面是小編爲你帶來的木蘭詩優秀教案,希望對你有所幫助。教學目標:1、人物賞析,體會木蘭代父...

  • 木蘭詩優秀課件

    木蘭詩優秀課件

    《木蘭詩》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。小編收集了木蘭詩優秀課件,歡迎閱讀。【教學目標】1.知識與能力:積累文言知識,包括重要的實詞、虛詞和句式;瞭解古詩修辭用語的特點;...

  • 木蘭詩優秀學案

    一、資料連結作品簡介本文選自宋代郭茂倩編的《樂符詩集》。“樂府”本是官署的名稱,負責制譜度曲,訓練樂工,採輯詩歌民謠,以供朝廷祭祀宴享時演唱,並可以觀察風土人情,考見政治得失。我國的采詩制度有着悠久的歷史,南北朝皆...

  • 木蘭詩優秀導學案

    木蘭詩優秀導學案學習目標:l.藉助註釋、工具書學習生字詞,誦讀課文,把握文章大意。2、在疏通文意的基礎上,整體把握故事情節,理清故事脈絡。3、瞭解本文所用的修辭格,理解木蘭巾幗英雄的形象,分析木蘭的性格特徵。4、透過各...

  • 《木笛》優秀教學設計

    《木笛》優秀教學設計

    教學目標:1.瞭解課文內容,知道朱丹在考場上爲什麼放棄考試,後來又爲什麼被破格錄取。2.分角色朗讀課文,能夠結合上下文理解難句的意思。3.教導學生體會朱丹的愛國之情,知道在任何時候都不要忘記祖國曆史。教學重點:朗讀課文...

  • 《花木蘭》優秀讀後感

    《花木蘭》優秀讀後感

    今天一早,媽媽就叫我起來,還說今天去西單圖書大廈。原本睡得像個死豬的大虎,一骨碌就爬了起來,我看大虎都起了,我也只好打消了睡懶覺的念頭。吃過早飯後,我們就坐車走人了。一路上上車的人比下車的人多,車上變得擁擠起來,可是...

  • 羚羊木雕優秀教案

    羚羊木雕優秀教案

    羚羊木雕優秀教案教學目標:①有感情地朗讀,體會課文的思想感情,從中獲得對人生有益的啓示。②學習並運用朗讀的方法。運用自主合作探究的學習方式。③聯繫生活實際,學習與父母溝通的方法。一、課前預習①預習課文,查工具書...

  • 木門購銷優秀合同

    木門購銷優秀合同

    篇一:木門購銷合同供方:徐家木業需方:爲增強供需方的責任感和確保需方的正常生產,經雙方充分協商一致,特簽訂本合同,以供雙方遵守履行。樹種:成品:三、結算價格:每套人民幣1850元(含17%增值稅發票)。四、規格(mm)、數量(套)、交貨時...

  • 關愛樹木優秀作文

    關愛樹木優秀作文

    關愛樹木,人人有責。畢竟有了樹木,我們才能存活,所以關愛樹木是必須的。今天小編就來分享作文:關愛樹木,請各位讀者好好欣賞和借鑑。第一篇關愛樹木一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛關愛樹林和樹木。一大半的人認爲只...

  • 啄木鳥優秀作文

    啄木鳥優秀作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的啄木鳥優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。啄木鳥優秀作...

  • 桃花心木優秀課件

    桃花心木優秀課件

    桃花心木這篇課文主要講了種樹人種下木苗後,常來澆水,可就是澆水卻沒有規律。下面就是小編整理的桃花心木優秀課件,歡迎來參考!教學目標:1.學會本課9個生字,正確讀寫和理解下列詞語:“汲水、枯萎、依賴、一旦、鍛鍊、優雅、...