有關打繩結教案教學設計(人教版三年級上冊)的精選知識

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打繩結教案教學設計(人教版三年級上冊)

課題：十、打繩結（勞動課教學設計）課時：第一課時教學目標：1、指導學生掌握一些日常生活技能，學會打繩結。2、提高學生對勞動作用與價值的深刻認識與理解，培養良好的勞動習慣與能教學重點：多重單結、平結的打法。教學難點：調動學...
aoe 教案教學設計(人教版一年級上冊)

課時授課計劃課題1、aoe（二）課時教學目標學會oe兩個單韻母，在教師指導下正確認讀帶調的3個單韻母。(重點:oe的發音和韻母帶調讀。難點:o的發音及oe的第二聲和第三聲)教學設想四聲調的學習是學生學習的難點，特別是“o”的...
水仙花教學教案設計(人教版三年級上冊)

17水仙花教學要求：1、學會本課八個生字和新詞。會用常用詞語說、寫句子。2、正確理解句子意思，理解課文內容。懂得句子與句子之間、自然段與自然段之間的內在聯繫。知道“我”爲什麼心裏甜甜的。3、能有表情地、流暢地...
灰雀教案教學設計(人教版三年級上冊)

教學目標：知識與能力：會讀本課5個生字，理解詞語“胸脯、婉轉”的意思，會寫本課生字。知道課文寫了一件什麼事。過程與方法：透過“部位法”“演示法”理解“胸脯、婉轉”的意思。以“列寧、灰雀、男孩”三者關係爲故事線索，...
《綠》教案教學設計(人教版九年級上冊)

朱自清教學目標1、感悟作者對梅雨潭的綠的喜愛；2、學習文章多角度細緻描繪景物的方法。課時安排一課時教學過程一、匯入新課。板書課題“綠”，提出問題：這個“綠”字，能讓你聯想到些什麼？（碧綠的草地、茂密的森林、潺潺的流...
《春》教案教學設計(人教版七年級上冊)

教學目標1、學習作者細緻觀察，體會多角度描寫景物的方法。2、品味文章生動活潑的語言，體會文字的語言風格適應情感抒發的特點。3、感受作者對春的盼望、讚美之情，激發學生熱愛新生命之情，對希望的憧憬之情。教學重點品味...
zhchshrzhichishiri 教案教學設計(人教版一年級上冊)

8、zhchshrzhichishiri一、教學目標：1、學會zhchshr四個聲母，讀準音，記清形，正確書寫。2、能準確拼讀zhchshr和帶調韻母拼成的音節。3、學會zhichishiri四個整體認讀音節。4、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。5、認識“出...
iuüywyiwuyu 教案教學設計(人教版一年級上冊)

2、iuüywyiwuyu一、教學目標：1、學會iuü三個單韻母，能讀準字音，認清字形，會正確書寫。2、學會正確讀iuü的帶調韻母，知道i上標聲調時，上面的小圓點不寫。3、學會聲母yw和整體認讀音節yi、wu、yu，讀準音（能直接讀出它們帶調...
風箏教案教學設計(人教版三年級上冊)

【教學目標】１、會認５個生字，會寫１２個生字。正確讀寫“精心、希望、依然”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，找出文中描寫心情的詞語和句子，體會秋天裏放風箏給孩子們帶來的樂趣。３、練習查閱課外資料，初步培養學生蒐集...
《貓》教案教學設計(人教版七年級上冊)

教學目標：1、會認“乖”等7個生字，會寫“性”等13個生字，正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、抓癢、踩印、梅花”等13個詞語2、有感情朗讀課文中自己喜歡的部分。3、理解課文內容，學會真實，具體的表達方式，體會文中作者是怎...
春教案教學設計(人教版七年級上冊)

教學目標知識與能力：1、學習作者細緻觀察春天的景物、抓住能表現春天景物的主要特徵、有層次地描繪景物的寫法。2、學習文章嚴謹而精美的結構安排。3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法。過程與方法：1、有感情地朗讀...
三年級上冊《灰雀》教學設計人教版

作爲一名老師，總歸要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的三年級上冊《灰雀》教學設計人教版，希望對大家有所幫助。第一...
《三峽》教學設計 (人教版八年級上冊)

【教學目標】知識目標1、讀準字音，讀清句讀，對照註解疏通文意，初步感知文章的內容。2、積累一些文言知識，包括常見的文言實詞、虛詞、句式等。能力目標1、透過文言知識積累，朗讀訓練，逐步提高文言文的朗讀和對文意的理解能...
武松打虎教學設計(人教版七年級上冊)

喜歡經典，喜歡名著，暢遊其中讓我領略了“浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空”的曠達；讓我領略了“亦餘心之所善兮，雖九死猶未悔”的堅定；讓我領略了“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的哀怨；讓我領略了“千年史冊恥無名，一片丹心報...
掃雪教學教案設計(人教版三年級上冊)

20掃雪教學要求：1、學會本課九個生字和新詞，會用常用的詞語說、寫句子。2、理解句子意思，理解課文內容。懂得句子與句子、自然段與自然段之間的聯繫和順序。教育學生要關心集體，多爲集體做好事。3、會用“（誰和誰）一起（在什...
《三峽》教學設計(人教版八年級上冊)

一、教材分析《三峽》是人教版語文教材八年級（上）第六單元的第一篇文章。八年級上冊一共安排了兩個文言單元。基本上是篇幅短小，內容淺顯的古代散文和詩歌。旨在透過對它們的學習，讓學生逐步接觸、瞭解我國古代的優秀文化...
人教版三年級上冊《菊花》教學設計

作爲一位傑出的老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編爲大家整理的人教版三年級上冊《菊花》教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標：1...
《三峽》教案教學設計(人教版八年級上冊)

教學目標知識與能力學會有感情地朗誦文章，學會用最簡潔的語言概括文章的特點，在討論探究中把握文章內容。想象文章所描繪的畫面，把握各段的寫景重點及景物特徵，體會文章整體佈局的妙處。過程與方法學習本文以朗讀訓練爲主...
風箏教學設計 (人教版三年級上冊)

第一課時學習目標：1．會認5個生字，會寫12個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．練習查閱課外資料，初步培養蒐集整理資訊的能力。教學重、難點：正確、流利、有感情地朗讀課文。教學過程：一、談話揭題二、初讀課文，學習生字...
三峽教學設計(人教版八年級上冊)

賴藝廉江市第二中學教學目標1.熟讀課文，理解文意。2.反覆誦讀，欣賞三峽的優美風光，品位語言的精妙。3.激發學生誦讀的興趣，指導誦讀的方法，培養誦讀的習慣，形成誦讀的能力。教學重點：透過對課文的多遍不同形式的讀，完成教學目...
人教版三年級上冊《親人》教學設計

作爲一位傑出的教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理的人教版三年級上冊《親人》教學設計...
aoouiu 教案教學設計(人教版一年級上冊)

10aoouiu一、教學目標：1．學會複韻母aoouiu及其四聲，讀準音，記清形，正確書寫。2．學會聲母與aoouiu拼讀音節。3．能夠看圖說話，根據音節拼讀句子。4．能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。5．認識“小、愛、吃、魚、和、牛、草、好”8個生...
小喇叭教學教案設計(人教版三年級上冊)

18小喇叭教學要求：1、學會本課生字和新詞。會用常用詞語說、寫句子。2、正確理解句子意思，理解句子內容。教育學生平時要關心老人。3、能正確地、流暢地朗讀課文。會背誦和默寫課文。教學重點：學會生字和新詞，正確理解句...
angengingongying 教案教學設計(人教版一年級上冊)

13angengingongying一、教學目標：1．學會後鼻韻母angengingong和整體認讀音節ying，讀準音，認清形，正確書寫。2．學習聲母與angengingong組成的音節，能準確拼讀音節，正確書寫音節。3．能夠根據音節拼讀句子。4．能夠自己拼讀兒歌，做到...
人教版三年級上冊《山雀》教學設計

教學目標：1、理解課文內容，學習作者的觀察方法，激發學生觀察動物的興趣。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。聯繫上下文理解詞句的意思。3、會寫14個生字，會認7個生字。教學重、難點：抓住山雀說的話，聯繫上下文，讀懂“我”猜...