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  • 小學數學:新人教版第六冊小數初步認識教案

    小學數學:新人教版第六冊小數初步認識教案

    作爲一位傑出的老師,就有可能用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的小學數學:新人教版第六冊小數初步認識教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目的...

  • 《分數的初步認識》數學教案

    《分數的初步認識》數學教案

    教學內容:義務教育課程標準實驗教科書,數學三年級上冊第七單元“分數初步認識”第一課時認識幾分之一教學目標:1、使學生初步認識幾分之一,會讀幾分之一。2、透過小組合作學習活動,培養學習合作意識、數學思考與語言表達能...

  • 《小數的初步認識》教學反思

    《小數的初步認識》教學反思

    身爲一名優秀的人民教師,教學是我們的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編爲大家整理的《小數的初步認識》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《小數的初步認識》教...

  • 小數的初步認識教案

    小數的初步認識教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小數的初步認識教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小數的...

  • 小數的初步認識教學設計

    小數的初步認識教學設計

    教學目標:1、結合具體內容認識小數,知道以元爲單位、以米爲單位的小數的實際含義。2、能識別小數,會讀寫小數。3、透過對一位和兩位小數的初步認識,培養學生解決簡單實際問題的能力。4、使學生認識小數在實際生活中的應用...

  • 《初步認識小數》教學設計

    《初步認識小數》教學設計

    作爲一名教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的《初步認識小數》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《初步認識小數》教學設計1...

  • 小學數學第三冊乘法的初步認識說課

    小學數學第三冊乘法的初步認識說課

    說課內容:義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊第45~46的例1以及練習九中的第1~4題。一、教材簡析本節課是乘法部分的起始課,是學生進一步學習乘法口訣的基礎,也是對今後學習表內乘除法及多位數乘除法,起着非常重要的作...

  • 《小數的初步認識》小學數學說課稿

    《小數的初步認識》小學數學說課稿

    一、聯繫實際說教材《小數的初步認識》是三年級下冊的內容。本節課是學生在初步認識了分數的基礎上進行教學的。在這裏,學生第一次接觸小數,學好這部分內容,能爲以後系統的學習小數的知識奠定堅實的基礎。教材先安排認識...

  • 新人教版第六冊《小數的初步認識》教案

    新人教版第六冊《小數的初步認識》教案

    1.使學生能結合具體內容初步瞭解小數的含義,會認、讀、寫小數部分不超過兩位的小數。2.使學生能結合具體內容比較一位、兩位小數的大小。3.使學生會計算一位小數的加減法。教材說明1.本單元的內容結構及其地位作用。本單元...

  • 分數的初步認識數學教案

    分數的初步認識數學教案

    分數的初步認識數學教案【教學內容】教材第132~133頁第4~7題。【教學目標】1、使學生進一步認識幾分之一和幾分之幾,會讀、寫分數,知道分數各部分名稱,會初步比較兩個簡單分數的大小。2、會計算簡單的分數加減法。【教學重...

  • 小學數學《角的初步認識》教案

    小學數學《角的初步認識》教案

    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學數學《角的初步認識》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。小學數學《角的初步...

  • 小學數學《分數的初步認識》教案(精選13篇)

    小學數學《分數的初步認識》教案小學數學《分數的初步認識》教案(精選13篇)作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編...

  • 《小數的初步認識》數學教學反思

    《小數的初步認識》數學教學反思

    身爲一位優秀的教師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編整理的《小數的初步認識》數學教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《小數的初步...

  • 小數初步認識教學反思

    小數初步認識教學反思

    《小數的初步認識》是新教材三年級下冊的內容,這部分內容雖然是學生第一次接觸,但是由於小數在生活中的廣泛應用,大多數的孩子對於小數並不陌生,鑑於此,我把這節課的重點落在小數的讀法及聯繫生活實際表示小數意義的教學上...

  • 小數的初步認識教學反思

    小數的初步認識教學反思

    1、與四年級下冊“小數的意義與性質”太重複,教材爲什麼安排“小數的初步認識”這一單元?《數學課程標準》在第一學段“數與代數”內容標準中規定,“能認、讀、寫小數”及“一位小數的加減運算”,所以我們本冊安排了“小...

  • 小數的初步認識數學教學反思

    小數的初步認識數學教學反思

    本課時是對小數的初步認識,不需要作爲一個抽象的“數”來研究,因此本節課我重點讓學生藉助“米尺”、“人民幣”和幾何直觀圖,在具體情境中豐富對小數的意義的認知。在教學設計中,力求在教學設計和課堂教學中做到以下幾點...

  • 小數的初步認識 教學設計

    小數的初步認識 教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編整理的小數的初步認識教學設計,僅供參考,歡迎大家閱...

  • 小學六年級下冊數學第一單元《負數的初步認識》教案

    小學六年級下冊數學第一單元《負數的初步認識》教案

    作爲一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的小學六年級下冊數學第一單元《負數的初步認識》教案,歡迎閱讀與收藏。小...

  • 小學數學《小數的初步認識》說課稿

    小學數學《小數的初步認識》說課稿

    一、教學內容:北師大版教材第6冊第2——3頁上的內容)二、教材分析:小數的意義是一節概念教學課,是在學習了“分數的初步認識”的基礎上學習小數的意義。掌握小數的意義,是這單元教學的重點,直接關係到小數的性質、小數的大...

  • “小數的初步認識”教學設計

    “小數的初步認識”教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下...

  • 小學《數的初步認識》教案範文

    小學《數的初步認識》教案範文

    作爲一名優秀的教育工作者,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的小學《數的初步認識》教案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學《數的...

  • 角的初步認識數學教案

    角的初步認識數學教案

    角的初步認識數學教案教學內容:教材第40~41頁。教學目標:知識點:1、讓學生在動手操作中感知直角的特點,並能從生活中找到直角。2、透過探索、嘗試掌握直角的畫法。3、培養學生的教學猜測意識。能力點:培養學生的觀察能力、...

  • 三年級數學《小數的初步認識》導學案

    學校:美泉小學年級:三年級設計者:凌日紅課題小數的初步認識案序第10單元第4課時學習內容教材第115頁第9、10題,練習二十五第10-12題。學習目標1.複習小數的含義,以及不超過兩位的小數的讀、寫。會進行分母是10、100的分數與...

  • 小學數學三年級上冊分數的初步認識教案

    小學數學三年級上冊分數的初步認識教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的小學數學三年級上冊分數的初步認識教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學數學三...

  • 小數初步認識教學設計

    小數初步認識教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小數初步認...