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  • 爲政以德(人教版選修) 教案教學設計

    一、教學目標1、認識“爲政以德”的積極意義。2、掌握重點文言字詞,注意古今詞義的區別。3、背誦積累名言、成語二、教學重點、難點認識“德”的內涵,搞清“不患寡而患不均,不患貧而患不安”的古今異義。三、課前準備本...

  • 爲政以德(語文版高二選修教案設計)

    教學目標一知識目標1掌握重點文言字詞,注意古今詞義的區別。2背誦積累名言、成語二能力目標歷史辯證地理解孔子的德政思想。進一步瞭解孔子的政治主張。三德育目標認識“爲政以德”的積極意義。重點:認識“德”的內涵,搞...

  • 爲政以德大全

    爲政以德,是指以道德原則治理國家,就像北極星一樣處在一定的位置,所有的`星辰都會圍繞着它。它代表了孔子的爲政的思想,強調道德對政治生活的決定作用,主張以道德教化爲治國的原則。下面是小編帶來的爲政以德大全,希望對你...

  • 《爲政以德》教案 (語文版高三選修)

    教學目標:感受孔子思想;細析“季氏將伐顓臾”一節;整理活用現象、句式特點和相關成語。教學難點孔子德政觀點和固定句式。教學建議誦讀爲主,歸納爲輔。讓學生充分誦讀,試着背誦。在熟讀的基礎上與學生一起落實字詞句,一起歸...

  • 爲政以德別解

    爲政第二2-1子曰:“爲政以德,譬如北辰居其所衆星拱之。”一般地人讀這句話都會想當然地認爲,爲政者品德要高尚,國家自然太平安定了。其實孔子說這話時是很有深意的。他說:“用道德來治理國政,自己便會像北極星一般,在一定的...

  • 《〈論語〉選讀》之《爲政以德》(粵教版高一選修) 教案教學設計

    教學目標一、瞭解孔子的德政主張。二、落實本課的字詞句。三、掌握課文中的詞類活用。四、掌握本文的文言句式特點、相關成語。教學重點誦讀原文,感受孔子思想;細析“季氏將伐顓臾”一節;整理活用現象、句式特點和相關成...

  • 爲政以德和導之以德

    “德”常用於指道德、品德,引申指有道德的賢明之士。“德”是美好的,故又引申有恩惠、感恩。又引申指客觀規律等意義。德在古代文獻中也與“得”通,表示得到。下面是小編收集的爲政以德和導之以德相關內容,歡迎閱讀。雲塵...

  • 爲政以德之德作文

    爲政以德之德作文

    在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的爲政以德之德作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。從網絡上摘錄一段話:“爲...

  • 爲政以德原文翻譯

    《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,至漢代成書。下面是小編整理的爲政以德原文翻譯,希望對你有幫助。1、子曰:“爲政以德,譬如北辰居其所而衆星共之。”譯文:孔子說:“以德行來治理國家,就像北極星一樣,安坐在它的位置上,...

  • 《爲政以德》課文翻譯

    《爲政以德》課文翻譯

    《爲政以德》是一篇必學的文言文。下面小編收集了《爲政以德》課文翻譯,供大家參考!《爲政以德》課文翻譯【原文】子曰:“爲政以德(1),譬如北辰(2),居其所(3)而衆星共(4)之。”【註釋】(1)爲政以德:以,用的意思。此句是說統...

  • 爲政以德句式

    原句子曰:“爲政以德,譬似北辰,居其所而衆星共之。”譯文孔子說:“(周君)以道德教化來管理政事,就會像北極星那樣,自己居於一定的方位,而羣星都會環繞在它的周圍。”...

  • 爲政以德全文譯文

    孔子學說中表明:儒家治國的基本原則是德治,而非嚴刑峻法,所以其政見以德爲重這一原則也一直被遵從至今。爲政以德全文譯文【原文】2·1子曰:“爲政以德(1),譬如北辰(2),居其所(3)而衆星共(4)之。”【註釋】(1)爲政以德:以,用...

  • 論語爲政以德教學感想(教師隨筆)

    論語爲政以德教學感想(教師隨筆)

    今天在備《<論語>選讀》的時候,一直在看孔老夫子的“爲政以德”的良苦用心。孔老夫子認爲“爲政以德,譬如北辰,居其所而衆星共之。”意思呢,就是說,用道德來治理國政,就好像北極星一樣,安居其所,而其他星辰都環繞着它。治理一...

  • 爲政以德教案(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    爲政以德教案1、如何評價孔子?A、天下君主至於賢人衆矣,當時則榮,沒則已焉。孔子布衣,傳十餘世,學者宗之。……可謂至聖矣。-司馬遷B、如果人類要在21世紀生存下去,必須從2500年前的孔夫子那裏汲取智慧。--1998年75位諾貝爾...

  • 《爲政以德》經典教案

    《爲政以德》經典教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《爲政以德》經典教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教學目標一、瞭解孔子的德政主張...

  • 禮崩樂壞的春秋時代弒君悲劇(爲政以德備課資料)

    禮崩樂壞的春秋時代弒君悲劇(爲政以德備課資料)

    禮崩樂壞的春秋時代,曾發生過一次離奇的弒君案。《春秋公羊傳》中記載,宋閔公手下有一員大將叫南宮長萬,是當時聞名於世的大力士。由於宋閔公的一句玩笑話深深傷害了南宮長萬,故“萬怒,搏閔公,絕其脰。”結果,宋閔公被南宮長...

  • 《爲政以德》的課文翻譯

    《爲政以德》的課文翻譯

    《爲政以德》突出了孔子的德政主張,認爲以道德原則治理國家,君主就會像北極星被羣星圍繞一樣,受到愛戴。下面小編給大家帶來《爲政以德》課文翻譯,歡迎大家閱讀。《爲政以德》課文原文子曰:“爲政以德,譬如北辰,居其所而衆星...

  • 爲政以德(語文版高二選修) 教案教學設計

    《爲政以德》教案一、教學目標1、瞭解孔子的德政主張。2、落實本課的字詞句。3、掌握課文中的詞類活用。4、掌握本文的文言句式特點、相關成語。二、教學重點:誦讀原文,感受孔子思想;細析“季氏將伐顓臾”一節;整理活用現...

  • 以德爲主題的議論文 以德爲題的議論文精選3篇

    以德爲主題的議論文 以德爲題的議論文精選3篇

    以德爲主題的議論文以德爲題的議論文1“當你需要幫助時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會爲你撫平傷口;當你在佈滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,爲你指明航程……”下面是小編整理的以德爲主題的議論...

  • 以美德爲題的作文

    以美德爲題的作文

    春晚小品《扶不扶》,講述了一個路人在遇到老人摔倒後,內心產生了那扶與不扶的一份糾結。而在現實中,許多國人也有那份糾結,而針對“老人摔倒扶不扶”的問題在全國引起強烈反響,也反映了這一令人憂慮的社會現實。諸多好心的...

  • 以美德爲話題作文

    以美德爲話題作文

    篇一:寬容是美德寬容是一種美德,媽媽從我小時候起就教我要學會寬容別人,我也嘗過寬容別人的滋味。這件事雖然已經過去很久,可還是深深的印在我的腦海裏。那是上小學時候的事了。那天,正好上美術課,我興高采烈地拿出水彩顏料...

  • 以道德爲題的作文

    導語:道德如陽光般普照大地,如香味般瀰漫空氣,如天使般守護人們,如火炭般溫暖世界!小編收集道德的作文,歡迎閱讀。第一篇:道德道德,你讓多少僞君子原形畢露,你又讓多少真君子受人讚頌?前幾周,一個十歲的中國男孩竟用石塊在埃及...

  • 以德爲本,身正爲範演講稿

    以德爲本,身正爲範演講稿

    各位領導,各位老師:大家好!師德,顧名思義就是教師的職業道德,是從事教育這一行業的道德觀念、行爲、規範和品質的總和。師德自古有之。新時代的師德可用“師愛爲魂,學高爲師,身正爲範”來概括其內涵。師愛就是教師對學生無私...

  • 以論語爲政爲題的散文

    以論語爲政爲題的散文

    春秋有序,朝廷無常。朝廷無常,其亡有常,觀歷代之亡,察其亡故,蓋其政不順民循常也。法者,國之權衡也。推法治,吏不尊於法之上,吏生政令,此非吏之威,而乃法之威也,是百吏從於法也。古之政,吏治刻深,政令獨主。吏治刻深,有何患也?曰:吏不...

  • 《師德須以公德爲基礎》論文

    《師德須以公德爲基礎》論文

    在一次專題研討會上,主持人提出:面對時常見諸報端的教師傷害學生、不負責任、見錢眼開等現象,我們如何加強師德建設?答案豐富多彩,有人說在准入時嚴格考覈,有人認爲師範學院(校)應開設師德教育課,有人說學校要對師德敗壞者一票...