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以德爲本,身正爲範演講稿

演講稿3.13W

各位領導,各位老師

以德爲本,身正爲範演講稿

大家好!

師德,顧名思義就是教師的職業道德,是從事教育這一行業的道德觀念、行爲、規範和品質的總和。師德自古有之。

新時代的師德可用“師愛爲魂,學高爲師,身正爲範”來概括其內涵。

師愛就是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”,要體現在“一切爲了學生,爲了學生的一切,爲了一切的學生。”的教育實踐中。學高爲師則要求教師要有豐富的學科知識,要精通業務、治學嚴謹、注重創新。要給學生一杯水,自己至少要有一缸水。每當我走上講臺,目睹學生那一雙雙渴求知識的眼神,我的道德良知就在提醒我:要上好這節課,要加強學習啊,可不能誤人子弟啊。教師本身要以德爲本,身正爲範。作風要正派,辦事要公正,爲人要正義。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德,“愛”意味着無私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,這種愛是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的`社會責任緊密相連的。

教師對學生的愛,不能侷限於個別的對象,而是面向全體學生。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。

學高爲師則要求教師要有豐富的學科知識,要精通業務、治學嚴謹、注重創新。要給學生一杯水,自己至少要有一缸水。每當我走上講臺,目睹學生那一雙雙渴求知識的眼神,我的道德良知就在提醒我:要上好這節課,要加強學習啊,可不能誤人子弟啊。

教師本身要以德爲本,身正爲範。作風要正派,辦事要公正,爲人要正義。師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能甦醒;師愛像融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。