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  • 一年級學習作文:不論是學習中或是生活中的磨礪

    一年級學習作文:不論是學習中或是生活中的磨礪

    在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一年級學習作文:不論是學習中或是生活中的磨礪,歡迎閱讀與收藏。向着...

  • 不泯是人心論文

    不泯是人心論文

    小說的主體情節講的是魔王沃蘭德和他的隨從來到人間微服私訪,考驗莫斯科居民人心的故事。在這一主線之中,穿插了羅馬總督彼拉多與耶舒阿的歷史故事以及這一歷史故事的作者——書名中的“大師”與他的戀人瑪格麗特的非凡...

  • 不言棄是快樂的議論文

    不言棄是快樂的議論文

    一個人要是想不言棄,並且做到了是非常有成就感的。一個人要是想不言棄是需要毅力的。我們都知道中國有一部書叫做史記,這本書是一個叫司馬遷寫的。這本書開始創作之前,司馬遷可是遭遇到了前所未有的蹂躪,這是因爲他彈劾別...

  • 不要只是想想議論文

    不要只是想想議論文

    夢想不是用來想的,而是用來努力地、奮鬥的。如果你想做岩石,那就做雄偉的大山裏最大的一個。如果你想做松柏,那就做廣闊的森林裏最高的一棵。遇過你想做花朵,那就做燦爛的春天裏最想的.一朵。如果你想拿第一,那就用實力來...

  • 用不論總是總是造句-例句

    用不論總是總是造句-例句

    1.在學習上不論我遇到什麼樣的困難,老師總是細心的教我,總是給我以鼓勵。2.不論是颳風下雨,奶奶總是堅持跑步,總是堅持晨練!3.無論生活如何痛苦,我們總是要微笑着面對明天,總是要過好每一天。4.無論是下雨還是颳風,媽媽總是...

  • 石頭似山不是山議論文

    石頭似山不是山議論文

    你常說:沙漠不可越,即使鼓足勇氣,也難免有被風沙淹沒的危險。你怕了。你常說:大洋不可渡,就算加滿信心,也難免有被駭浪擊傷的悲劇。你懼了。你常說:森林不可穿,縱使裝備鬥志,也難免有被悍獸巨蟒恐嚇的噩夢。你怯了。於是,你說:困...

  • 我們不是同路人議論文

    我們不是同路人議論文

    我們不是同路人?廖瑞,我們打小時候起,就是形影不離的好朋友。只要是快樂的地方,總能聽到我們那飽含童真的聲音,看到我們手拉手的情景……。五年前,在公園的柳樹下,我們一個頭磕在地上——結拜成了姐妹。有福同享,有難同當。不...

  • 不論不論都造句

    不論不論都造句

    生活中的強者,無論遇到多少挫折失敗,無論遇到任何困難險阻,都不會退縮,只會迎難而上。不論你長多大,不論你走多遠,都忘不了自己的祖國。生活中的強者,無論遇到多少挫折失敗,無論遇到任何困難險阻,都不會退縮,只會迎難而上...

  • 議論文:失敗不是永恆的

    議論文:失敗不是永恆的

    讀了《生活的鏡子》中的《再試一次》,我深有感觸。文中的那條鱷魚最終被餓死了,爲什麼呢?因爲它被嚇怕了,並不是它失去了捕食小魚的能力,而是由於一次次的受挫後學乖了,習慣了,麻木了。最可悲之處就在於,實際上的玻璃板已經...

  • 等待不是藉口議論文

    等待不是藉口議論文

    等待不是藉口明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。——題記相信“等待”這個詞語大家再熟悉不過了吧。當媽媽叫我們做作業時,我們總會說:“等一會兒。”當老師教我們趕緊努力學習時,我們總會想:下學期吧,下學期我...

  • 感情不是保險繩議論文

    感情不是保險繩議論文

    在現實的學習、工作中,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。你所見過的論文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的感情不是保險繩議論文,希望能夠幫助到大家。中國是個人情大國,除...

  • 關於“定法不是法”的論文

    關於“定法不是法”的論文

    中國有句老話叫做“定法不是法”。這句話的意思不是讓人做事不講方法,方法是要講的,但是不要把它講死了,要把它講活了。什麼叫做講活了?就是要一方面堅持原則,一方面又能適應當前情況。拿教學這件事情來說,什麼是當前的情況...

  • 高談闊論是不是褒義詞

    多指不着邊際地大發議論。小編收集了高談闊論是不是褒義詞,歡迎閱讀。典故出處唐·呂岩《徽宗齋會》:高談闊論若無人,可惜明君不遇真。近義詞誇誇其談、侃侃而談反義詞一言不發、沉默寡言英文翻譯loudandbigtalk成...

  • 美麗不只是外表議論文

    美麗不只是外表議論文

    下巴,沒有什麼特別之處,每人都有,但仔細看我的下巴,按照同學的說法,有一條“蜈蚣”,讓我鬱悶了很久。不知是老天警告我別騎車還是我自己不小心,騎車時不小心,摔了一跤,就在下巴留下了一條疤。他們(大人)都說:幸好沒有破相。我笑了...

  • 不刊之論是褒義詞嗎

    不刊之論[bùkānzhīlùn]詳細解釋:【解釋】:刊:削除,古代把字寫在竹簡上,有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。【出自】:宋·吳曾《能改齋漫錄·議論》:故中興難於創業,是謂不刊之說。【示例...

  • 教育是農業,而不是工業論文

    教育是農業,而不是工業論文

    我們先來看一則這樣的故事吧!雨後,藍天上出現了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨後的古橋卻不是那樣,不聲不響的,把古老的根紮在堅實的地上,任人們自由地來來去去。彩虹看了看古橋,從牙縫裏擠出一聲笑:“嘻嘻!你也能叫橋!瞧我五彩繽...

  • 不是倫理學而是神聖論文

    不是倫理學而是神聖論文

    不是倫理學而是神聖論文據曾是萊維納斯和德里達共同朋友的伯耐斯蔻尼教授講,一次萊維納斯在電話裏對德里達大聲抱怨:“人們都說我在講倫理學,可我明明是在談神聖。”有了這個提示,我們便該明白,雖然萊維納斯多言“倫理”二...

  • 沉默不是金 議論文

    沉默不是金 議論文

    在社會的各個領域,大家總少不了接觸論文吧,透過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的沉默不是金議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。沉默是金,人們常說。這話...

  • 不是最棒,力爭更棒論文

    不是最棒,力爭更棒論文

    你曾在這裏隨着母親學步,在這裏學得第一步知識,養成最初的情緒,求覓最初的朋友。——摘自《愛的教育》女兒自嗷嗷待哺到今天已經經歷了十二個年頭,由一個剛出生不足五斤重的小不點,成長爲一個父母眼裏的大姑娘,儘管到現在爲...

  • 學生不是臨時演員論文

    學生不是臨時演員論文

    摘要:要使生成成爲語文課堂教學中通向學習目標的一把金鑰匙,成爲引領學生享受課堂的一道亮麗風景,並使課堂因生成而充滿生命的活力和智慧,就必須對生成的內涵有正確而深刻的把握。對生成課堂教學的實踐研究,使語文課堂呈現...

  • 論早戀是不是錯爲題目的議論文800字

    論早戀是不是錯爲題目的議論文800字

    早戀是現在社會生活中一種普遍行爲。不管是中學生、小學生、高中生現在大部分都在“談”。早戀也許是對的,也許是錯的,他一直在徘徊應該站在那一邊。喜歡是一種最美最單純的付出,被喜歡也是一種珍貴而難得的幸福。早戀是...

  • 個性不是叛逆議論文

    個性不是叛逆議論文

    凡是令人震撼的自然景色,都是奇偉、鬼怪、非常之觀;凡是令人銘記的藝術品,都是別具匠心、別出新裁的個性之作;凡是令人尊敬之人,都是敢想敢做、率性而爲的性情中人。有個性纔有魅力,這個時代是一個崇尚個性的時代。然而,現在...

  • 沉默不是金議論文

    沉默不是金議論文

    筆者舉得每個人都有自己的觀點,但是有時沉默並不能解決問題。下面小編給大家帶來沉默不是金議論文。第一篇:當前有一種怪現象,在學校裏,似乎所有學生都變成高人雅士了。個個遵循沉默是金的原則,課堂變成一潭死水,我就不發言...

  • 忙只是過程決不是結果議論文

    忙只是過程決不是結果議論文

    我揹着行李蹣跚前行,在人生之路。有時候,擡眼看前方,那是與我一樣的背影:沉默而忙碌。然而,身前身後,又有何不同呢?智者忙着思考,愚人忙着高談闊論,商人忙着盈利,醫生忙着救人。忙只是過程,決不是結果。那結果又是什麼?許多人已無...

  • 用不論總是怎麼造句

    用不論總是怎麼造句

    中華文化博大精深,你知道怎麼才能造好句子嗎?學會造句能更好地寫作哦,以下是小編爲大家整理的用不論總是怎麼造句,僅供參考,希望能夠幫助大家。用不論總是怎麼造句11、父母無論做什麼,總是爲了兒女好。2、不論我對他的態度...