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  • 淺談數學史在初中數學教育的體現論文

    淺談數學史在初中數學教育的體現論文

    長期以來,數學學科在教學過程中的“缺人”現象一直存在.所謂的“缺人”現象就是對人文素養的缺失與忽視.而實際上,教學過程中適當的融入數學史的做法便是很好的人文滲透.以人文滲透的方式豐富數學學習的內容與形式,可以...

  • 淺談中學數學教學心理學論文

    淺談中學數學教學心理學論文

    數學是人類的一種文化,它的內容、思想、方法和語言是現代文明的重要組成部分。數學在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創造力等方面有着獨特的作用。學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者和引導者,由於學生...

  • 淺談高中數學教學研討論文

    淺談高中數學教學研討論文

    數學文化作爲國際數學教育現代化研究的一個熱點,已引起人們的普遍重視。把數學看成是一種新態度和一種新思維,把數學作爲一種文化的研究行爲,表現了一種前所未有的探索精神與創新精神。但“數學難學”仍是高中學生普遍反...

  • 淺談在初中數學課堂開展數學實驗論文

    淺談在初中數學課堂開展數學實驗論文

    隨着社會的不斷進步,現代化資訊技術越來越發達,教學條件有所提高,導致人們對數學學習的本質認識發生變化,一直隱身於象牙塔之中的數學,開始脫掉神祕的外衣,走到了學生的生活之中,成了生活的數學、實驗的數學、應用的數學。根...

  • 淺談初中數學教學中數學思想的滲透方法論文

    淺談初中數學教學中數學思想的滲透方法論文

    摘要:中小學數學教育的現代化,主要不是內容的現代化,而是數學思想、方法及教學手段的現代化,加強數學思想方法的教學是基礎數學教育現代化的關鍵。特別是對能力培養這一問題的探討與摸索,以及社會對數學價值的要求,使我們更...

  • 淺議初中數學教學論文

    淺議初中數學教學論文

    一、檢測預習效果教學就是要針對問題教,要解決問題,而發現問題又是分析問題、解決問題的前提。如果教師只讓優秀生回答或上臺板演,那就會掩蓋問題,後進生的問題就不能在課堂上得到很好解決。如果等到課後再去補差,又會耗時...

  • 淺談數學建模教育在高職院校中的應用論文

    淺談數學建模教育在高職院校中的應用論文

    數學是一切科學與技術的基礎,它的產生與發展都是爲了推動社會的發展。因此,數學在社會生活中的地位是不可動搖的。然而,很多人都習慣把數學知識說成理論性的知識,覺得數學知識對社會的發展起不到促進作用,故從心底對數學產...

  • 淺談大學數學文化教育體系的構建論文

    淺談大學數學文化教育體系的構建論文

    分析了目前大學數學教學中存在的問題,提出了構建大學數學文化教育體系的基本途徑。立足工科院校實際,透過“高等數學”等基礎課程教學滲透數學文化,透過開設“數學文化”公選課講授數學文化,透過舉辦週末數學講壇傳播數學...

  • 淺談多媒體在體育教學中的運用論文

    淺談多媒體在體育教學中的運用論文

    摘要作爲現代化教育教學手段的多媒體技術,在體育教學中合理運用可增加知識的容量,激發學習興趣,使複雜的技術動作直觀化;優化課堂教學,突破教學的重難點;對克服教學中一些難於示範的問題有着事半功倍的效果。應積極鼓勵體育...

  • 淺談情感教學理論在初中數學的融合滲透論文

    淺談情感教學理論在初中數學的融合滲透論文

    [摘要]隨着國家在教育中的不斷投入,對於學生的教育已經不再單純地從機械學習知識爲主要目標,在近年來的新課改中,將情感的價值作爲教學的目標之一,爲了使學生更好的接受教育,在課堂中採用情感教學理論已經越來越成爲一種不可...

  • 淺談初中數學教學中的數形結合思想論文

    淺談初中數學教學中的數形結合思想論文

    【摘要】數形結合是把握數與形之間的對應關係,透過數與形的相互轉化來解決數學問題的思想,實現數形結合。它將“靜態”爲“動態”,變“無形”爲“有形”。它一方面是解題的過程,又是學生形象思維與抽象思維協同運用互相促...

  • 議論文:淺談小學數學教育

    議論文:淺談小學數學教育

    摘要:小學數學是一個培養學生邏輯思維能力的基礎,關係着學生未來發展的學科,同時也是學生未來深造的有力根基。本文就小學數學教育中的一些問題進行探討。關鍵詞:小學數學教育;方法目前小學數學教育模式仍過於傳統,制約了小...

  • 淺談合作學習在中專數學教學中的應用教育論文

    淺談合作學習在中專數學教學中的應用教育論文

    論文關鍵詞:合作學習中專數學課堂教學論文摘要:隨着素質教育的廣泛開展,各種教育教學新理論逐漸被大家關注和應用,合作學習理論即是其中的一種。筆者經過認真學習和實際調查,嘗試將合作學習的理論和方法應用於本人任教的中...

  • 淺談初中數學教學心得

    淺談初中數學教學心得

    淺談初中數學教學心得數學教學的根本目的,就是要全面提高學生的“數學素養”,搞好研究與教學是增強學生數學觀念,形成良好的“數學素養”的重要措施之一。然而,讓人痛心的是,長期以來,一些本來生動活潑的數學知識,由於被淹沒...

  • 淺談資訊技術在初中數學教學中的應用論文

    淺談資訊技術在初中數學教學中的應用論文

    傳統數學教學是靠教師的一張嘴、一支筆、一面黑板展開的,課堂容量小、教學不夠生動等,學生的學習積極性不高,學生很容易進入到單純解題環節,被動地跟着教師的教學思路走,難以成爲課堂的真正主人。而如果資訊技術應用於初中...

  • 淺談高中數學教學中素質教育的論文

    淺談高中數學教學中素質教育的論文

    1.高中數學素質教育中存在的問題教育的任何一方想要成功,教師對於其內涵的把握和理解都是很重要的。在一些農村教學中,教師對素質教育的內涵沒有完全理解,更不要談對素質教育的滲透。這些教師只注重學生成績的提高,沒有將...

  • 淺談愉快教育理論原則及其在教學中的體現論文

    淺談愉快教育理論原則及其在教學中的體現論文

    摘要:“愉快教育”被中外教育家們認爲是當今教育應達到的最高境界。本文僅就愉快教育理論的原則在教學實踐中的體現略陳管窺之見,以期拋磚引玉。關鍵詞:愉快教育動力主觀能動性創造性一、主體性原則主體性原則是指教師在...

  • 淺談合作教學在數學課堂中的應用論文

    淺談合作教學在數學課堂中的應用論文

    《數學課程標準》中指出:“有效的數學活動不能單純地依賴模仿和記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方法。”合作教學正是基於這種理念的一種新型的教學方式。它能改變傳統課堂模式,透過教師與學生、...

  • 小學數學論文淺談

    小學數學論文淺談

    小學數學主要教小朋友們關於數的認識,四則運算,圖形和長度的計算公式,單位轉換一系列的知識,爲初中和日常生活的計算打下良好的數學基礎。下面是小編收集的小學數學論文,希望大家認真閱讀!小學數學問題教學法的優化策略摘要...

  • 淺談資訊技術在初中數學教學中的作用論文

    淺談資訊技術在初中數學教學中的作用論文

    摘要:教育領域迎來了新的挑戰,傳統的教師授課模式不再能滿足時代要求,近年來資訊技術逐漸被應用到教學中,它的出現爲初中數學教學注入了新鮮活力。教師對這種手段的合理運用,豐富了課堂內容,增強了教學趣味性,對教育事業的發...

  • 淺談多種方法在初中數學教學中的應用論文

    淺談多種方法在初中數學教學中的應用論文

    透過幾年的新教材實驗,明確了要提高教學質量就必須改革傳統的教學方法與教學模式。作爲現在初中學生,家長對學生的管理比較隨意,學生沒有較強的自覺能力和較好的抑制能力,在教學中所運用的方法、手段直接關係到學生的興趣...

  • 淺談體育遊戲在小學體育教學中的應用論文

    淺談體育遊戲在小學體育教學中的應用論文

    摘要:在體育課堂中,體育遊戲不但能夠激發學生對於體育的熱愛,還能夠活躍課堂氛圍。本文分析了小學體育教學中體育遊戲的應用原則,介紹了扮演類、創編類與比賽類遊戲的使用方法。關鍵詞:遊戲;小學體育;教學方法小學生具有活潑...

  • 淺談三化助力數學教育論文

    淺談三化助力數學教育論文

    我園在解讀《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)時,改變了以往傳統的教學觀念,認識到數學教育不僅是訓練孩子單一的邏輯思維能力,還可發掘孩子的非智力因素,既能培養孩子的思維品質、語言表達能力,引導他們產生...

  • 淺談數學方法論在數學教學中的實踐論文

    淺談數學方法論在數學教學中的實踐論文

    摘要:數學思想方法是對數學本質的認識,是數學知識的精髓。新課程下注重、加強數學思想方法教學是培養學生數學素養,形成良好思維品質的關鍵。而數學方法論給教師在數學教學中提供了理論指導,透過對它的學習有利於教師由“...

  • 淺談數學教學中的多媒體教學課件論文

    淺談數學教學中的多媒體教學課件論文

    摘要在遠程教育設備與多媒體設備逐步得到普及、課件逐步進入每個老師的家常課的今天,研究和思考“資訊技術與學科整合”如何更有效,具有很強的現實意義。最近我們學科組老師共同研究了小學數學蘇教版三年級下冊《面積單...