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  • 《山羊茲拉特》教學設計

    《山羊茲拉特》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的...

  • 《廚師小山羊》教學設計範文

    《廚師小山羊》教學設計範文

    一、設計理念教學中讓學生自主識字,以讀爲主,讓學生充分地讀書,讀出聲,讀出味,讀出情。圖文結合,藉助生動的插圖理解故事內容,抓住關鍵詞體會小動物的內心活動,並相機訓練學生看圖說話的能力,用充足的時間讓學生暢所欲言。透過...

  • 《獅子和山羊》教案設計

    《獅子和山羊》教案設計

    教學目標:1、認識本課生字10個,積累詞語11個,積累句子1句。2、能分角色朗讀課文。3、講故事,提出疑問,討論疑問。4、瞭解山羊憑藉勇敢、機智保護了自己。激發學生臨危不亂、勇敢機智。教學重點難點:1、能正確朗讀課文。2、...

  • 拖拉的教學設計

    拖拉的教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的拖拉的教學設計,希望對大家有所幫助。拖拉的教學設計1活動...

  • 《小山羊和小灰兔》的教學設計

    《小山羊和小灰兔》的教學設計

    設計理念:工具性與人文性的統一是語文課程的基本特點。應當讓語文課程豐富的人文情懷與語文字體的字詞句篇,共同生成於學生聽說讀寫的語文實踐活動中去。教學目標:1、朗讀課文,體會句號、問號、感嘆號表達的.語氣。2、練...

  • 人與動物平等的烏托邦--讀《山羊茲拉特》所感 教師隨筆

    人與動物平等的烏托邦--讀《山羊茲拉特》所感 教師隨筆

    沙市一中鄧金平讀過《山羊茲拉特》,都會爲小說結尾處人與動物和諧溫馨的場面感動萬分,皆大歡喜吧。不過有兩個問題一直橫亙於心,讓我讀過後總是高興不起來。一是如果茲拉特象人一樣有認識,知道了人是將它拉到屠宰場殺掉的...

  • 《小山羊和小灰兔》教學設計

    《小山羊和小灰兔》教學設計

    【教學目標】:1.在學習課文中,複習本課生字、新詞。2.有感情地朗讀課文,透過讀好人物的對話,體會人物的心情。3.懂得守信的`重要,自覺做到“說話算數”。教學重、難點:1.有感情地朗讀課文,透過讀好人物的對話,體會人物的心情。2.懂...

  • 小山羊 教案教學設計

    小山羊 教案教學設計

    《小山羊》北京市宣武師範一附小劉敏貞實錄教學過程:一、檢查複習複習與本課生字有關的部首和字:訁、口、犭、鳥、又、青、乞、身、寸、苗、句。二、新課(以字詞教學爲主)(一)出示圖片《小山羊》,提問後貼在黑板上。(二)...

  • 《山羊茲拉特》教學案例(肖培東課堂實錄)

    《山羊茲拉特》教學案例(肖培東課堂實錄)

    肖培東《外國短篇小說選讀》之《山羊茲拉特》教學案例把一朵花的微笑讀成祝福,把一聲羊的“咩”叫讀成警醒,讓每一粒葡萄都能背誦夏日時光的名字。淺淺的,讓最真誠的你走向最清純的眼睛。--肖培東《山羊茲拉特》執教:肖培...

  • 課文廚師小山羊教學設計

    課文廚師小山羊教學設計

    教學目標1透過各種形式的讀,正確、流利、有感情地朗讀課文。2讓孩子有意識地在學習中積累一些詞語,讓孩子養成邊讀邊積累的好習慣。3在閱讀中,讓孩子讀讀、演演、議議小動物們的行爲,大膽說出自己的體會,讓孩子感受到學習...

  • 《山羊茲拉特》教學設計 教案教學設計

    《山羊茲拉特》教學設計 教案教學設計

    玉環玉城中學柯素萍教學設計:這篇文章向我們講述了一個人與山羊在困境中互相取暖的故事。故事樸實、溫馨,讀後卻令人震撼。人的本性,動物的善良,在困境中動物給予人類的無私幫助,人與動物之間脈脈的溫情,那種無法用言語表達...

  • 手拉手教學設計

    手拉手教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的手拉手教學設計,歡迎閱讀...

  • 怎麼設計《小山羊》教學

    怎麼設計《小山羊》教學

    怎麼設計《小山羊》教學教學目標:1、透過看圖培養學生的觀察能力,理解能力。2、理解課文內容,知道不同的動物吃的食物不同。3、懂得好朋友之間要以誠待人。4、透過講解課文中的禮貌用語,教育學生在日常生活中要意禮貌用語...

  • 《老山羊當醫生》教學設計

    《老山羊當醫生》教學設計

    《老山羊當醫生》教學設計教學目標:1、認識4個生字,認讀8個字。會在田字格中正確書寫“太”、“早”。2、學習正確流利地朗讀課文,分角色表演,感受閱讀的樂趣。3、在朗讀中瞭解課文內容,懂得平時應該少吃一點糖,多參加鍛鍊;...

  • 小學語文《獅子和山羊》教學設計

    小學語文《獅子和山羊》教學設計

    教學目標1、能認識本課“央、呆、付、劫、徒、誓、緣、詭、牌、執、罪、”11個生字,正確描寫“央、付”等五個生字。2、透過查閱工具書、聯繫上下文等方式,積累“對付、立誓、緣故、詭計、冒牌”等詞語。3、能分清故事...

  • 《小山羊》教案設計

    《小山羊》教案設計

    教學目標1.看懂圖意,圖文結合,理解課文內容。知道不同的動物吃的食物是不一樣的。2.認識2個新偏旁。學會5個生字,理解由生字組成的詞語。3.能正確、流利地朗讀課文。教學重點、難點1.理解課文內容,知道不同的動物吃的食物是不...

  • 山羊茲拉特(人教版高二選修) 教案教學設計

    山羊茲拉特(人教版高二選修) 教案教學設計

    【教學目標】1.理清小說情節發展的脈絡,正確理解文章寓意。2.學習小說傳遞情感的方式,體會其作用。【教學重點】從童話體例的敘述裏發現對現實生活的啓示,喚起學生對自然和生活中美的認識,培養他們對生命中無處不在的愛的感...

  • 廚師小山羊 教案教學設計

    教學目標1蓖ü各種形式的讀,正確、流利、有感情地朗讀課文。2比煤⒆佑幸饈兜卦諮習中積累一些詞語,讓孩子養成邊讀邊積累的好習慣。3痹讜畝林校讓孩子讀讀、演演、議議小動物們的行爲,大膽說出自己的體會,讓孩子感受到學...

  • 《山坡羊.潼關懷古》教學設計

    《山坡羊.潼關懷古》教學設計

    作爲一名教學工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的《山坡羊.潼...

  • 《獅子和山羊》教學設計範文

    《獅子和山羊》教學設計範文

    作爲一名優秀的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《獅子和山羊》教學設計範文,僅供參...

  • 《馬拉松》教學設計

    《馬拉松》教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的《馬拉松》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...

  • 馬拉松教學設計

    馬拉松教學設計

    第一課時教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字14個。3、理解課文內容,讓學生了解馬拉松的意義,即歌頌堅持不懈,頑強拼搏的精神。教學重難點:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、正確理解課文內容...

  • 《小山羊》教學設計範文

    《小山羊》教學設計範文

    教學目標:1、仔細觀察圖畫,理解句子意思。能仿照課文中的句子說寫一句話。2、有感情地朗讀課文,正確理解課文內容。瞭解幾種常見的動物愛吃的食物。3、教育學生懂文明,講禮貌,同學朋友之間要團結友愛。4、適當展開拓展延伸...

  • 關於廚師小山羊教學設計

    關於廚師小山羊教學設計

    一、激趣匯入(出示圖片,生觀察)師:你們看到了什麼?(生答)他們有怎樣的故事呢?今天我們就一起去看看。(出示課題,生齊讀題目兩遍。)二、初讀課文,學習生字1藉助拼音,小聲、自由地讀課文,讀準字音,遇着生字反覆拼讀幾遍。2勾出文中帶紅...

  • 《山羊茲拉特》公開課教案 (人教版高二選修)

    《山羊茲拉特》公開課教案 (人教版高二選修)

    *教學目標:1.掌握情感的處理方式--節制。2、體會作品所蘊含的尊重生命、萬物生而平等,與其他生靈友好和諧相處等情感。3.體會悲憫情感。4.把握小說的情節。*教學重難點:1、體會並探究小說的情感。2.掌握情感的處理方式--...