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  • 馬說閱讀訓練及答案

    馬說閱讀訓練及答案

    《馬說》是通篇借物比喻的雜文,屬論說文體。以下是爲大家整理的馬說閱讀訓練及答案,希望對你們有所幫助!馬說閱讀訓練及答案1.解釋下列句子中加點的詞。(1)一食或盡粟一石()(2)且欲與常馬等不可得()(3)策之不以其道()(4)安求其能千里也...

  • 韓愈《馬說》閱讀訓練及答案

    韓愈《馬說》閱讀訓練及答案

    引導語:語文閱讀在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重,今天我們來做一篇韓愈《馬說》的閱讀訓練題,以便提高我們的學習能力。《馬說》韓愈【原文】世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇(zhǐ)...

  • 馬援文言文閱讀訓練及答案

    馬援文言文閱讀訓練及答案

    馬援字文淵,扶風茂陵人也。其先趙奢爲趙將,號曰馬服君,子孫因爲氏。援十二孤,少有大志,諸兄奇之。嘗受《齊詩》,意不能守章句,乃辭兄況,欲就邊郡田牧。況曰:“汝大才,當晚成。良工不示人以樸,且從所好。”後爲郡督郵,送囚至司命府...

  • 文言文閱讀訓練及答案馬說篇

    文言文閱讀訓練及答案馬說篇

    [甲]世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲...

  • 小說閱讀訓練及答案

    小說閱讀訓練及答案

    小說閱讀及答案篇一:精選小說閱讀訓練及答案小說閱讀訓練(一)⑴兒子比我高了。⑵一天,我看他打蔫,就習慣地摸摸他的頭。他猛地一偏腦袋,表示不喜歡被愛撫。但我已在這一瞬的觸摸中,知道他在發燒。⑶“你病了。”我說。“噢,我...

  • 說數閱讀訓練及答案

    說數閱讀訓練及答案

    零是數學史上的一大發明,其意義非同小可。首先,零代表“無”,沒有“無”何來“有”?因此零是一切數之基礎。其次,沒有零就沒有進位制,沒有進位制就難以表示大數,數學就走不了多遠。零的特點還表現在其運算功能上,任何數加減零...

  • 司馬朗閱讀訓練及答案

    司馬朗閱讀訓練及答案

    《司馬朗》閱讀訓練司馬朗字伯達,河內溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:“慢人親者,不敬其親者也。”客謝之。十二,試經爲童子郎,監試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問。朗曰:“朗之內外,累世長大,朗雖稚弱,無仰高之風,損年以求早成,非...

  • 愛蓮說閱讀訓練及答案

    愛蓮說閱讀訓練及答案

    水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹,予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊...

  • 馬說閱讀馬說及答案

    馬說閱讀馬說及答案

    馬說馬之千里者,一(1)食或盡粟一石。(2)食馬者不知其能千里而(3)食也。是馬也,雖有千里之能,(4)食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?1、文中4個劃線的“食”字,讀音爲“sì”的是哪幾個?將它們的'...

  • 《辣椒趣說》閱讀訓練及答案

    《辣椒趣說》閱讀訓練及答案

    辣椒趣說①自古以來,辣椒作爲一種美食,受到世界各地人們的喜愛。印度人稱辣椒爲“紅色牛排”,墨西哥人將辣椒視爲國食。在我國,辣椒在許多地區都是非常重要的調味品,甚至沒有它人們就無法下飯,可見人們對它的(zhōng’a...

  • 《馬說》閱讀及答案

    《馬說》閱讀及答案

    閱讀下面的文字,完成1~4題。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之...

  • 《世說新語》閱讀訓練及答案

    《世說新語》閱讀訓練及答案

    林道人①詣謝公②。東陽③時始總角④,新病起,體未堪勞,與林公講論,遂至相苦。母王夫人在壁後聽之,再遣信⑤令還,而太傅留之。王夫人因自出,雲:“新婦少遭家難一生所寄唯在此兒。”因流涕抱兒以歸。謝公語同坐曰:“家嫂辭情慷慨...

  • 《說竹》閱讀訓練及答案

    《說竹》閱讀訓練及答案

    閱讀下面《說竹》一文,完成12~15題。(共10分)青山不可無綠水,古木不可無藤蘿,野花不可無蜂蝶,江南不可無竹。若說梅令人潔,蘭令人幽,菊令人淡,蓮令人清;若說鬆令人傲,柳令人柔,楓令人豪爽,梧桐令人高遠;那麼,竹,便是集山川巖骨精英秀氣...

  • 《馬說》閱讀練習及答案

    《馬說》閱讀練習及答案

    《馬說》閱讀練習及答案11、本文的中心論點是:世有伯樂,然後有千里馬。2、千里馬的悲慘遭遇是:祗辱於奴隸之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。3、千里馬被埋沒的根本原因是:食馬者,不知其能千里而食也。4、千里馬被埋沒的直...

  • 《馬說》閱讀訓練與答案

    《馬說》閱讀訓練與答案

    課內文言文:《馬說》閱讀訓練與答案,閱讀文言文《馬說》,回答文後問題、馬之千里者,一食或盡粟一石、食馬者不知其能千里而食也、是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道...

  • 《心不在馬》閱讀訓練及答案

    《心不在馬》閱讀訓練及答案

    1.(10分)閱讀下面這則材料,按要求回答問題。心不在馬趙囊主學御(駕車)於王於期(即下文的“於期”,是個善於駕車的`人),俄而與於期逐(追趕,這裏指駕豐賽馬),三易馬而三後。襄主日:“子之教我御,術未盡也。”對日:“術已盡,用之則過也。...

  • 《馬纓花》閱讀訓練題及答案

    《馬纓花》閱讀訓練題及答案

    馬纓花曾經有很長的一段時間,我孤零零一個人住在一個很深的大院子裏。從外面走進去,越走越靜,自己的腳步聲越聽越清楚,彷彿從鬧市走向深山。等到腳步聲成爲空谷足音的時候,我住的地方就到了。院子不小,都是方磚鋪地,三面有走...

  • 《愛蓮說》閱讀 訓練及答案

    《愛蓮說》閱讀 訓練及答案

    文言文,完成文後題目。(11分)愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花...

  • 馬說原文閱讀訓練及答案

    馬說原文閱讀訓練及答案

    世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才關不外見,且欲與常...

  • 兔年說兔閱讀訓練及答案

    兔年說兔閱讀訓練及答案

    (一)兔年說兔①虎去神州添活力,兔奔華夏送春來,農曆辛卯兔年的到來,更加引起了人們對兔子的廣泛關注。②其實,兔子的美好形象早已走入了我國古代文學作品。在《嫦娥奔月》的神話故事中,人們想象出一個凡人不可企及的廣寒宮,讓...

  • 韓愈《馬說》閱讀練習題及答案

    韓愈《馬說》閱讀練習題及答案

    世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常...

  • 東馬塍閱讀訓練及答案

    東馬塍閱讀訓練及答案

    閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。東馬塍①[宋]朱淑貞一塍芳草碧芊芊,活水穿花暗護田。蠶事正忙農事急,不知春色爲誰妍。[注]①東馬塍:地名;塍,田間的土埂子。8.第二句中哪個字用得最傳神,請簡要賞析。(5分)9.第三、四兩句表達了作...

  • 牡丹說閱讀訓練題及答案

    牡丹說閱讀訓練題及答案

    冬月,山之叟擔一牡丹,高可隱人,枝柯鄂韡①,蕊叢叢以百數。主人異目視之,爲損重貲。慮他處無足當是花者,庭之正中,舊有數本,移其位證焉。冪錦張燭,客來指以自負。亡何花開,薄如蟬翼,較前大不如。怒而移之山,再移之牆,立枯死。主人漸...

  • 說真誠閱讀訓練及答案

    說真誠閱讀訓練及答案

    閱讀《說真誠》,完成1~4題。說真誠①曾幾何時,我們渴望輝煌與成功,富於幻想與憧憬。然而,當歲月爲我們的人生之樹又增添一圈嶄新的年輪時,我們卻愈來愈感到首先需要的是真誠。因爲真誠是火,當心與心之間橫着樊籬時,它會焚去...

  • 騎在馬上閱讀訓練及答案

    騎在馬上閱讀訓練及答案

    騎在馬上向東從小鎮到達草原有四十多公里,要分派各區鄉的信件非常麻煩,郵局把郵遞員的名額給了嘎絨。培訓後,嘎絨帶回一匹黃色的馬,牽到每一個黑帳篷門前,邀請人家出來觀看。草原上對馬本不稀罕,馬也並無特色。嘎絨牽着它對...