馬援文言文閱讀訓練及答案
馬援字文淵,扶風茂陵人也。其先趙奢爲趙將,號曰馬服君,子孫因爲氏。援十二孤,少有大志,諸兄奇之。嘗受《齊詩》,意不能守章句,乃辭兄況,欲就邊郡田牧。況曰:“汝大才,當晚成。良工不示人以樸,且從所好。”後爲郡督郵,送囚至司命府,囚有重罪,援哀而縱之,遂亡命北地。遇赦,因留牧畜,賓客多歸附者,遂役屬百家。援轉游隴漢間,常謂賓客曰:“丈夫爲志,窮當益堅,老當益壯。”因處田牧,至有牛馬羊數千頭,谷數萬斛。既而盡散以班昆弟故舊。
初,援在隴西上書,言宜如舊鑄五銖錢。事下三府,三府奏以爲未可許,事遂寢。及援還,從公府求得前奏,難十條,乃隨牒解釋,更具表言。帝從之,天下賴其便。援自還京師,數被進見。閒於進對,又善兵策,帝常言“伏波論兵,與我意合” 。
十七年,交阯女子徵側及女弟徵貳反,側自立爲王。於是璽書拜援伏波將軍南擊交阯。援將其兵緣海而進,隨山刊道千餘里。十八年春,軍至浪泊上,與賊戰,破之。援追徵側等至禁溪,數敗之,賊遂敗走。明年正月,斬徵側、徵貳,傳首洛陽。封援爲新息侯。援所過輒爲郡君縣治城郭,穿渠灌溉,以利其民。條奏越律與漢律駁者十餘事,與越人申明舊制以約束之,自後越奉行馬將軍故事。
援軍還,將至,故人多迎勞之,平陵人孟冀,名有計謀,於坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同衆人邪?昔伏波將軍路博德開置七郡,裁樹數百戶;今我以微勞,猥饗大縣,功薄賞厚,何以能長久乎?先生奚以相濟?”冀曰:“愚不及。”援曰“方今匈奴、烏桓尚擾北邊,欲自請擊之。男兒當死於邊野,以馬革裹屍還葬耳,何能臥牀上在兒女手中邪?”
(節選自《後漢書·馬援列傳》)
4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 ( )
A.良工不示人以樸 樸:質樸。
B.隨山刊道千餘里 刊:削,開鑿。
C.數敗之 數:屢次,多次
D.名有計謀 名:以……聞名。
5.加點詞與“子孫因爲氏”中“因”的意義和用法相同的一項是( )
A.因人之力而敝之,不仁
B.不如因而厚遇之
C.因賓客至藺相如門謝罪
D.振聲激越,伺者因此覺知
6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )
A .馬援私自釋放囚犯,被迫逃亡。遇到大赦,留在北地放牧,擁有了很多的賓客與豐厚的'財產。
B.馬援兩次上書皇帝建議像以前一樣鑄造五銖錢,皇帝採納了他的意見,從而方便了天下百姓。
C.馬援平定交阯叛亂時,爲當地治城郭,修水利,申明法律,此後,越地流傳着馬援的故事。
D.朋友慶賀馬援凱旋,馬援卻批評孟陵不能規勸自己,並表達了戍守邊關,馬革裹屍的願望。
(1)嘗受《齊詩》,意不能守章句,乃辭兄況,欲就邊郡田牧。
(2)今我以微勞,猥饗大縣,功薄賞厚,何以能長久乎?
答案:
4.A
5.D
6.C
7.(1)馬援曾經學《齊詩》,但不能掌握最基本的章句,馬援就問哥哥馬況辭學,想到邊郡去種田放牧。嘗:曾經(1分) 意:料想,想到(1分) 句意(1分)
(2)現在我憑藉很小的功勞,卻享食大縣,功勞微小但封賞豐厚,怎麼能長久呢?以:憑藉(1分) 何以:即以何,用什麼,怎麼(1分)句意(1分)
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