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  • 他人唱的什麼歌?(人教版高一必修)

    他人唱的什麼歌?(人教版高一必修)

    (楊玉梅新疆巴州師範學校文科組,841000)新編人教版的高中語文必修一第7課是魯迅先生的《記念劉和珍君》。其中對文中引用陶淵明的《輓歌》“親戚或餘悲,他人亦已歌”的註釋是“親族們有的餘哀未盡,別的人也已經唱過輓歌”...

  • 高一人教版必修四作文

    高一人教版必修四作文

    在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的高一人教版必修四作文,僅供參考...

  • 人是什麼(人教版高三必修) 教案教學設計

    人是什麼(人教版高三必修) 教案教學設計

    教學目標:1、理解中外哲學家對“人是什麼”的回答。2、蒐集整理概括歸納文中的重要資訊,品味富於文學色彩的語言。3、在質疑思辯的過程中深刻思考人生的意義。教學重點:1、理解中外哲學家對“人是什麼”的回答。2、蒐集...

  • 高一人教版必修1課件

    高一人教版必修1課件

    一、知識和能力1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。二、過程和方法學習本文比喻論證、對比論證的方法,提高學生圍繞中心論點合理論...

  • 人教版高一必修教學反思

    人教版高一必修教學反思

    九月,揣着一顆激動的心,踏進了這個飄散着丹桂清香的校園。這裏將是我人生新的起點,這裏有一條新的起跑線。我將要踏上平凡而又神聖的三尺講臺了,將成爲一名中學語文教師。我感到肩上擔子的沉重,因爲早就聽說現在的高中生不...

  • 《短歌行》教學設計(人教版高一必修二)

    教學目的:1.知識與技能:瞭解作家曹操基本情況;掌握《短歌行》的思想內容;背誦本詩。2.過程與方法:在誦讀過程中培養學生合作探究的能力,品味詩歌的藝術特色。3.情感態度與價值觀:體會詩人曲折表達自己渴望招納賢才以建功立業的...

  • 《祝福》(人教版高一必修)

    教學目標1.學會把握小說的情節結構,理解倒敘手法的運用。2.準確把握祥林嫂的形象特徵,理解造成人物悲劇的社會根源。3.學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。4.理解環境的作用。重點、難點1.準確...

  • 《登高》教案(人教版高一必修三)

    陝西省佛坪縣中學王寶傑輯【教學目標】:知識與技能:1、瞭解詩人杜甫的有關常識;2、掌握由詩歌意象品味詩歌意境的技巧;過程與方法:3.掌握詩歌吟誦的基本方法,學習鑑賞詩歌的方法步驟;情感態度與價值觀:4、賞析情景交融的藝術特...

  • 《斷章》教案(人教版高一必修)

    《斷章》教案(人教版高一必修)

    《斷章》教案(人教版高一必修)在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的《斷章》教案(人教版高一必修),歡迎閱讀與收藏。...

  • 湘夫人教案 (人教版高一必修三)

    一、教學目的1.透過充分的“知人論世”掌握詩人在詩歌中所表達的感情。2.透過對詩歌意象的分析,感受詩歌營造的意境和傳達出的情感。3.透過對詩歌景物的分析,學習“融情入景、因情造景”的寫法。二、教學重點、難點:1.重點:詩...

  • 《短歌行》(人教版高一必修教案設計)

    一、匯入:同學們在初中時曾學過曹操寫的詩,誰可以爲大家背一背嗎?東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裏。幸甚至哉!歌以詠志。《觀滄海》這首...

  • 將進酒(人教版高一必修)

    將進酒(人教版高一必修)

    教學目標:1.基礎知識目標:李白詩意;2.思想教育目標:李白的品質;3.能力培養目標:誦讀、鑑賞。教學重點:詩意。教學難點:詩意。教學類型:鑑賞。教學手段:多媒體教學過程與步驟:出示詩歌--《全唐詩》卷162_8【將進酒】李白君不見黃...

  • 《優美的漢字》(人教版必修一)(人教版高一必修) 教案教學設計

    【教學目標】1.整體上了解中國古老的漢字,增強學生對漢字文化的瞭解和熱愛;2.積累有關漢字的知識。【教學重難點】(一)重點整體上了解中國古老的漢字(二)難點如何提高學生對古老漢字文化的興趣【教學時數】一課時一、匯入每...

  • 人教版高一必修教案設計

    人教版高一必修教案設計

    單元分析模組四第四單元1、本單元學習古代人物傳記。所選作品分別出自《史記》《漢書》《後漢書》等正史。主人公或以政績品德名垂青史,或以科學和文學成就享譽後世,都令人景仰和追慕。2、體裁:古代紀傳體散文3、重點:(1)在...

  • 再別康橋(人教版高一必修)(人教版高一必修教案設計)

    再別康橋(人教版高一必修)(人教版高一必修教案設計)

    再別康橋(一課時)設計思想《再別康橋》是新詩中的名作,特別適宜朗誦,所以課堂上應少作分析,多多朗誦,進而把握詩歌的感情變化流程。教材分析:《再別康橋》既繼承了古典詩歌的傳統,又在別離詩中,注入了現代人對自己生長的母校...

  • 《奧斯維辛沒有什麼新聞》教案 (人教版高一必修一)

    《奧斯維辛沒有什麼新聞》教案 (人教版高一必修一)

    李瑛教材分析:本課文選自高中語文第一冊第四單元,屬於“溝通與應用”板塊。《奧斯維辛沒有什麼新聞》打破了客觀報道的傳統,與同類題材的新聞選取的角度有很大的不同。它直接講述自己以及周圍參觀者的所見所感,字裏行間灌...

  • 《短歌行》教學設計 (人教版高一必修二)

    教學目標知識與技能1.瞭解本詩的作者、創作背景以及文體常識2.學習本文比與興,用典等藝術手法的運用3.積累文言字詞,理解詩歌含義,並背誦全詩過程與方法1.透過反覆誦讀,感知全文,梳理文意2.透過問題探究,感悟詩人的情感變化情感...

  • 囚綠記(人教版高一必修)

    教學目標:1.聯繫當時的社會環境,明確作者在抒寫對綠的摯愛之情中,表達對生命的愛,對光明、自由的嚮往,對堅貞不屈的抗敵精神的歌頌。2.學習借物抒情的寫作特色。3.鞏固把握散文主旨的一般方法:從品味關鍵句——凝聚着作者感情...

  • 人教版必修2的成語總結(人教版高一必修教學總結)

    人教版必修2的成語總結(人教版高一必修教學總結)

    一。容易讀錯音的成語。人才濟濟乳臭未乾圖窮匕見虛與委蛇大腹便便如法炮製暴虎馮河呼天搶地櫛風沐雨彰善癉惡飲鴆止渴載歌載舞有條不紊蠻橫無理方興未艾魑魅魍魎自怨自艾稱心如意瞠目結舌差之毫釐,謬以千里插科打諢徇...

  • 高中語文必修一教材全解(人教版高一必修)

    高中語文必修一教材全解(人教版高一必修)

    在日常生活中,說起學習資料,應該沒有人不熟悉吧?學習資料能夠幫助我們更快速高效的學習。那麼,什麼樣的學習資料才能夠真正幫助到大家呢?以下是小編爲大家整理的高中語文必修一教材全解(人教版高一必修),歡迎大家借鑑與參考,希...

  • 《短歌行》教案 (人教版高一必修二)

    《短歌行》教案 (人教版高一必修二)

    教學目標:1.瞭解曹操及其在詩歌發展中的作用2.品味詩中表現出來的求賢若渴的思想教學過程:匯入:他曾經叱吒風雲,他死後罵名最多。在三足鼎立的歷史舞臺上,他是一個個性張揚的英雄;在中國文學的舞臺上,他是個慷慨豪邁的大詩人...

  • 《短歌行》導學案 (人教版高一必修二)

    一、導學目標1、知識目標:鑑賞詩歌,感悟詩人的思想感情。2、能力目標:提高學生的古詩詞鑑賞能力。3、情感目標:培養高尚的審美情操。二、導學重難點1、重點:鑑賞詩歌2、難點:感悟詩人的思想感情。三、教學方法:誦讀和鑑賞{自...

  • 人教版高一必修二《氓》教案

    人教版高一必修二《氓》教案

    作爲一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的人教版高一必修二《氓》教案,歡迎大家分享。高一必修二《氓》教案篇1樅陽黃山初級中學張...

  • 短歌行(人教版高一必修教案設計)

    知識目標:1,瞭解作者及創作背景,公正評價作者曹操。2,掌握文章內容及語言點。能力目標:1,訓練學生在閱讀中迅速把握文章意蘊的能力。2,有感情地誦讀。情感目標:“老驥伏櫪,志在千里。”培養自我爲理想不斷追求,自強不息的奮鬥精...

  • 人是什麼教案(高一必修) 教案教學設計

    人是什麼教案(高一必修) 教案教學設計

    西安三中李爲華教學目的:透過本文的學習,引導學生認識人生並過一個充實而有價值的人生。教學重點:對人的各種理解。教學時數:一課時。教學內容與步驟:一.匯入:地球上什麼生命的數量最大級別最高?--人。但人是什麼,你思考過嗎?二...