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  • 習作七寫作教案設計

    習作七寫作教案設計

    習作七寫作教案設計教學要求:1、讀懂習作要求,瞭解書信的格式。2、藉助習作要求的提示,使學生懂得可以透過書信來表達真情實感。3、引導學生借鑑學過的課文,圍繞中心選擇材料,透過具體情景,表達對老師的真情實感。4、按照習...

  • 寫作訓練:從生活中學習寫作 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    寫作訓練:從生活中學習寫作【課標要求】寫作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗,多角度地觀察生活,發現生活的豐富多彩,捕捉事物的特徵,力求有創意地表達。【學習目標】1、積累關於親情的精美...

  • 《練習七》的教學設計

    《練習七》的教學設計

    一.教學目標:1.用鋼筆寫字。2.看圖認識部首再寫字。3.給帶點的字選擇正確的解釋。4.說說破折號的用法。5.讀一讀,熟記6組成語。6.讀背成語。7.學寫毛筆字。二.教學時間:三課時。三.教學過程:第一課時一。教學目標:1.用鋼筆寫字。2.看圖...

  • 練習七教學設計

    練習七教學設計

    《練習七》教學設計之一。一、教學要求:1、運用京劇臉譜進行學用字詞句的練習。2、讀讀背背成語和古今賢文。3、寫好“捺”筆變“點”的鋼筆字。4,口語交際:小小展銷會。5、學寫毛筆字:基本筆畫“提”。二、教學時間:...

  • 練習-教案設計

    練習-教案設計

    練習-教案設計教學目標:1、能區別並正確讀出前後鼻韻母,能給多音字“衝、寧、擔、背”按讀音組詞;能寫出“盼頭、精心”的近義詞;能區別“建”與“鍵”的字形、字義和用法。2、能仿照例子把句子寫具體;能給課文有關人物說...

  • 《寫作指導課》教學設計 教案教學設計

    《寫作指導課》教學設計 教案教學設計

    《寫作指導課》教學設計教學目的:1.使學生了解什麼是想象和聯想;2.認識想象與聯想在寫作中的作用及其重要性;3.能夠在寫作中正確運用想象與聯想。教學重點與難點:使學生明確想象與聯想的含義,能夠在寫作中進行恰當的想象與聯...

  • 《習作七》教案設計

    《習作七》教案設計

    資源分析:本次習作的教材分三部分。第一部分是對例文的簡單介紹。說明這篇習作講述的是小作者參加一次體驗活動的經歷與感受。第二部分是例文《“護蛋”》,是柳倩影小朋友的一篇習作。第三部分是習作要求。要求組織一次...

  • 《習作七》教學設計

    《習作七》教學設計

    作爲一名教職工,就有可能用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的《習作七》教學設計,歡迎大家分享。《習作七》教學設計篇1一、教學目標:1...

  • 寫作教案設計

    寫作教案設計

    寫作教案設計訓練目標:1、知識目標:寫自己最想告訴別人的是什麼,把想說說的意思寫具體、清楚。2、能力目標:培養學生的觀察能力、寫作能力、口語表達能力與評改作文的能力。3、情感能力:激發學生對生活的熱愛及寫作的興趣...

  • 《練習七》教學設計

    《練習七》教學設計

    【教材分析】詞句訓練:意在鞏固積累詞語。寫字訓練:在田字格里練寫半包圍結構的字,既要正確又要勻稱。讀背訓練:熟讀巧記《二十四節氣歌》,初步瞭解我國二十四節氣的內容。言語交際訓練:禮貌待客。要求學生根據圖意和提示,把...

  • 《七色光》教案設計

    《七色光》教案設計

    教學目標知識與技能:1、能明確說出陽光是由七種顏色的光混合而成的。2、能對具體的濾光現象作出解釋。過程與方法:1、能自主選擇實驗方法進行實驗。2、能用兩種方法制造“彩虹”。情感態度與價值觀:1、願意探究自然界(彩...

  • 《七色花》教案設計

    《七色花》教案設計

    〖教材特點分析《七色花》是一篇根據前蘇聯著名童話改寫的選學課文。課文寫了小女孩珍妮用神奇的七色花幫助她做事的故事,啓示人們要關心幫助有困難的人。全文緊緊圍繞“神奇的七色花”從“得花”到“用花”,層次分明。...

  • 練習教案設計

    練習教案設計

    練習教案設計《練習1》教案設計教學要求1.按筆順寫字。2.學用字詞句:認真讀詞語和描紅;製作課程表;給句子加標再分角色朗讀。3.讀讀背背:讀背成語,讀背古詩。4.寫鉛筆字,認識先橫後豎的筆順規則5.口語交際:說說我的家四課時...

  • 《識字七》教案設計

    《識字七》教案設計

    教學目標:1、認識10個生字。會寫8個字。2、準確熟練的朗讀拍手歌,讀出節奏感。3、有保護動物的願望。教學重難點:識字寫字。教學準備:1、多媒體課件。2、生字、生詞卡片,動物畫片。教學時間:2課時教學過程第一課時教學目標:1...

  • 《習作5》的教案設計

    《習作5》的教案設計

    教學目標:1.看清四幅神情各異的畫面,展開想象的彩翼,感受它們分別表示的內心情感2.回憶一件親身經歷的事,體驗當時的情感:或喜或憂,或傷心或氣憤,引導學生進行發散性的思維。3.寫出這件親身經歷的事,把事情的`經過寫具體,要準確...

  • 寫作--學習寫消息 教案教學設計

    1.學習消息的基本特點。2.掌握消息的要素和結構。3.運用相關知識和方法進行消息寫作。1.課時師:同學們,前面我們已經學過有關消息的文章了。我相信大家對消息等有關的知識也有了一定的瞭解,爲了更好地把知識學到手,用到手,下面...

  • 《寫一種小動物》習作教案教學設計

    《寫一種小動物》習作教案教學設計

    教學目標:1、透過複習課文,知道作者是抓住小動物的外形和動作兩個方面的特點,把動物寫得很有情趣、有順序。2、學習例文的寫法,寫自己喜歡的一種小動物,把動物的特徵寫出來(外形、動作、聲音等)。教學重點:透過複習課文,把握寫...

  • 七巧板教案設計

    七巧板教案設計

    七巧板教案設計教材分析生1:因爲它有7塊。生2:因爲它有7種顏色。師:誰能說得更好?生3:因爲它是把一個大正方形分成了顏色不同的七塊。師:哦!是嗎?那我們大家一起看看這七塊分別是什麼圖形?(教師隨手撕下一塊並貼到黑板上,學生說...

  • 複習七的教案設計

    複習七的教案設計

    複習七的教案設計知識目標用多音字組詞語;鞏固要求認識的字;練習用部首杏字法查字;讀一讀,比一比每組的兩個句子,讓學生體會比喻句能使句子更加形象、具體、生動;練習寫半包圍結構的字。能力目標讀短文,培養閱讀能力。第一課...

  • 習作7教案設計

    習作7教案設計

    習作目標:1、認真讀讀我喜歡的一篇課文、有趣的一次實驗、冬天、盼春節等作文題目。2、選一個你喜歡的作文題目,練習寫作。3、也可以自己命題寫作文,展示自己的寫作才能。4、把想說的內容寫具體,寫清楚,要寫出自己的真情實...

  • 《習作七》教學設計範文

    《習作七》教學設計範文

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的《習作七》教...

  • 練習七的教學設計

    練習七的教學設計

    第一課時1.指導練習第1題。(1)讀題,明確題目要求。(2)先將讀音相近的前後韻母對比讀:in—ing,en—eng,然後讓學生組詞對比讀,如·淋溼一電鈴”“辛苦一幸福”等。(3)翻到生字表,找出韻母爲in或ing,en或eng的生字讀一讀。易讀...

  • 《口語交際·習作七》公開課教案設計

    《口語交際·習作七》公開課教案設計

    教學目標:1.說說自身知道的動物故事,讓同學從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的瞭解和認識。2.談自身遇到的有關傷害動物的故事,並分角色進行模擬對話,練習運用自身知道的知識和充沛的理由勸阻他人不要傷害動物,激發...

  • 《習作2》教案設計

    《習作2》教案設計

    教學目標1.展開想象,以“一棵枯樹的傾訴”爲題,用第一人稱寫出枯樹的遭遇和經歷。2.培養學生的想象能力和語言表達能力。教學重難點引導學生展開豐富的想象教學準備課件教學過程一、匯入新課古代有個叫公孫治的人能聽懂...

  • 寫一張照片(七年級教案設計)

    寫一張照片(七年級教案設計)

    課題:選擇一張你的照片,或你和其他人的合影,然後根據照片,自擬題目,寫一篇作文教學要求:1、內容具體,感情真實,語句通順,有一定條理。2、書寫工整,注意不寫錯別字,會用常用的標點符號。教學重點:內容具體,感情真實,語句通順,有一定條...