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  • 《家鄉的橋和塔》教案設計

    《家鄉的橋和塔》教案設計

    教學目標:1、指導學生了解各種橋和塔的結構和造型。2、啓發學生欣賞和表現橋和塔,並添畫橋和塔周圍的景物。3、引導學生體驗橋和塔的造型美。教學重難點:1、指導學生了解各種橋和塔的結構和造型,體驗橋和塔的造型美。2、...

  • 畫家鄉教案設計

    畫家鄉教案設計

    教學目標:1.瞭解祖國大好河山的美麗,培養孩子熱愛家鄉的感情。2.能正確、流利、有感情的朗讀課文,並能背誦自己喜歡的部分。教學準備:含有書中四幅圖及祖國各地的風光的課堂教學軟件。一、激趣匯入1.你的家鄉在哪?你喜歡嗎?指...

  • 《家鄉的橋》教學案設計

    《家鄉的橋》教學案設計

    《家鄉的橋》教學案設計教學目標1、有感情地朗讀課文,瞭解課文內容,感受江南水鄉優美景緻。2、積累語言,體會作者愛橋、懷鄉之情教學重點透過閱讀了解課文的主要內容,體會作者的思想感情課前談話:你都知道哪些有名的橋?一...

  • 《家鄉的橋》教學設計範文

    《家鄉的橋》教學設計範文

    作爲一名教學工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的《家鄉的橋》教學設計範文,希望對大家有所幫助。《家鄉的橋》教學設...

  • 橋教案設計

    橋教案設計

    作爲一位傑出的老師,通常需要準備好一份教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的橋教案設計,僅供參考,大家一起來看看吧。橋教案設計1活動目標:1、在欣賞歌曲...

  • 《燈塔》教案設計

    《燈塔》教案設計

    【教學目標】1.自讀課文,瞭解課文內容,體會燈塔的可貴品質。2.能聯繫生活實際,理解含義深刻的句子,談談自己的體會。3.正確、流利、有感情朗讀課文。【教學重點】1.能有感情地朗讀課文,瞭解燈塔的可貴品質。2.瞭解課文中寫了哪...

  • 家鄉的橋教學設計方案

    家鄉的橋教學設計方案

    教學目標:1、理解課文內容,把握課文結構,瞭解作者家鄉小橋的特點。2、有感情地朗讀課文,感受江南水鄉的優美景緻。3、品味課文語言,體會作者愛鄉、懷鄉之情。教學重點:在閱讀理解課文語言的基礎上經歷積累、感悟、運用的過...

  • 《家鄉的橋》教案設計:(網友來稿) 教案教學設計

    《家鄉的橋》教案設計:(網友來稿) 教案教學設計

    《家鄉的橋》教案設計:1、教學目標2、:1、學會本課生字,2、理解“相襯相映”等詞語的意思。3、深入研讀課文,4、培養學生整體感知和語感能力。5、感受家鄉的美麗,6、激發學生熱愛家鄉的思想感情。3、教學重點與難點:教學重...

  • 家鄉教案教學設計

    家鄉教案教學設計

    第二課時教學目標:1.會認、會寫本課生字2.學習“三點水”、“提手旁”和“單人旁”3.重點指導“果、條”兩個字教具準備:生字卡片、教學過程:一、複習匯入:1.出示詞語,自由讀,要求讀準字音山坡漂亮擡頭望小山村果樹林清澈見底時...

  • 烏塔教案設計

    烏塔教案設計

    教學目標:1.能認讀本課生字詞,理解不懂的詞語,瞭解課文的主要內容。2.有感情地朗讀課文,感悟自立,學會自立。3.培養學生聯繫自己的生活實際,解決成長中獨立實踐的問題。教學重點、難點:引導學生着重探討:年僅14歲的烏塔爲什麼...

  • 道士塔教案設計

    道士塔教案設計

    道士塔教案設計【教學目標】1.全面把握課文內容及其內在聯繫。2.體會作者貫穿全文的悲愴蒼涼的情感。3.培養學生對文物保護重要性的認識。【教學重點】全面把握課文的內容及其內在聯繫。【教學難點】體會作者處於矛盾...

  • 《家鄉的橋》課文教學設計範文

    《家鄉的橋》課文教學設計範文

    《家鄉的橋》課文教學設計範文教材分析:本單元課文第一主題是故鄉情思。本課就是一篇懷念家鄉的作品。作者懷着真摯的感情,回憶了故鄉江南小橋的特點,回憶了小橋給自己的童年生活帶來無限情趣,表達了作者熱愛家鄉、懷念家...

  • 關於家鄉的橋的教學設計

    關於家鄉的橋的教學設計

    關於家鄉的橋的教學設計篇一:家鄉的橋教案教學目標:1、理解“飄逸瀟灑、剛勁雄健”等詞語的意思,積累描寫字型的詞語。2、讀課文,瞭解作者家鄉小橋的特點。3、在熟讀課文的基礎上,理解“長相憶,最憶家鄉的橋。”這句話含義,...

  • 家鄉的橋和塔小學美術三年級下冊教案

    家鄉的橋和塔小學美術三年級下冊教案

    課題:家鄉的橋和塔課時:2課時課堂類型:造型表現教學目標:1、指導學生了解各種橋和塔的結構和造型。2、啓發學生欣賞和表現橋和塔,並添畫橋和塔周圍的景物。3、引導學生體驗橋和塔的造型美。教學重難點:1、指導學生了解各種...

  • 家鄉的橋教案

    家鄉的橋教案

    單元目標1、學會本單元的29個生字,要求讀準字音、認清字形、瞭解字義。掌握課後“讀讀寫寫”中列出的25個詞語,做到能正確地讀寫,懂得這些詞語的意思。能按指定的要求積累詞語。2、能正確理解課文內容,在理解的基礎上,有感...

  • 《烏塔》教案設計

    《烏塔》教案設計

    《烏塔》教案設計《烏塔》教案設計學習目標1.知識目標:認識生字、新詞,瞭解詞語的意思。讀懂課文內容,並能對課文的內容發表自己的見解。有感情地朗讀課文,2.能力目標:提高學生獨立閱讀的能力,讀後表達自己見解的能力。3.德育...

  • 家鄉的橋教學設計

    家鄉的橋教學設計

    教學目標:1、閱讀課文,知道水鄉的橋多、橋美。2、理解“飄逸瀟灑、剛勁雄健”等詞語的意思,積累描寫字型的詞語。3、有感情地朗讀課文,體會作者熱愛家鄉,懷念家鄉的思想感情,領悟“長相憶,最憶家鄉的橋”的含義。教學過程:一...

  • 語文A版《家鄉的橋》教學設計

    語文A版《家鄉的橋》教學設計

    語文A版《家鄉的橋》教學設計教學目標:1、學會並理解篆、隸、飄逸瀟灑、剛勁、雄勁、毛蟹等詞語的意思。2、領略家鄉橋的獨特結構,體會作者熱愛家鄉的思想感情。3、學習本文的寫法,贊讚自己的家鄉。教學重點:體會作者文章...

  • 《家鄉的橋》教案

    《家鄉的橋》教案

    《家鄉的橋》教案教學目標1.默讀課文,瞭解作者家鄉小橋的特點。2.有感情地朗讀課文,感受江南水鄉的優美景緻。3.品味課文語言,體會作者愛鄉、懷鄉之情。教學重點了解小橋的特點,體會作者對故鄉的情懷。教學難點指導學生透過...

  • 家鄉的橋課件設計

    家鄉的橋課件設計

    教學目標:1、理解課文內容,把握課文結構,瞭解作者家鄉小橋的特點。2、有感情地朗讀課文,感受江南水鄉的優美景緻。3、品味課文語言,體會作者愛鄉、懷鄉之情。教學重點:在閱讀理解課文語言的基礎上經歷積累、感悟、運用的過...

  • 《家鄉的橋》第一課時教學設計

    《家鄉的橋》第一課時教學設計

    [設計理念]:語文教學的目的不止是形成知識體系,還要構建語言能力。語言能力的形成,主要靠語言實踐,透過聽說讀寫,積累、吸收語言,形成語感,從而形成正確理解和運用祖國語言文字的能力。[設計特色]:在積累的語言的基礎上有所創...

  • 家鄉的橋(網友來稿) 教案教學設計

    家鄉的橋(網友來稿) 教案教學設計

    師:同學們有這樣一位作家,他離開他的故鄉江南一別就是幾十年,每回與朋友談起江南,故鄉的人故鄉的景始終盤在他的腦海,尤其是家鄉的橋,於是他便提起筆來寫下這篇--生:家鄉的橋師:他爲什麼要寫家鄉的橋呢,家鄉的橋給他留下了怎樣...

  • 《家鄉的橋》的說課設計

    《家鄉的橋》的說課設計

    一、說教材《家鄉的橋》是九年義務教育小學語文教科書第十冊12課的一篇略讀課文。作者以優美的文字描寫了記憶中故鄉美麗的小橋,展現了江南水鄉那份優雅的意境。二、說教學目標1、知識與技能(1)正確流利的朗讀課文,掌握二...

  • 《家鄉的橋》(網友來稿) 教案教學設計

    《家鄉的橋》(網友來稿) 教案教學設計

    評鄔慧芬老師執教的《家鄉的橋》鄔老師執教的《家鄉的橋》用《語文課程標準》的理念指導自己的課堂教學,高度體現了語文課程“人文性與工具性”的統一,使得課堂教學呈現出勃勃生機。豐富的文學底蘊、熱情似火的教學風格...

  • 走進家鄉的橋教學設計

    走進家鄉的橋教學設計

    設計意圖:江南的橋數不勝數。小橋流水人家,人從橋上走,水在橋下流,一切都是很平常的是。作爲水城的蘇州,橋是我們這座城市最富有特色的一種建築物,於是我建議孩子們回去蒐集家鄉的橋,去找找看有些什麼樣的橋?透過蒐集,在新鎮、...