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有關數學教學中的有效提問的教學反思的精選知識

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  • 關於數學教學中的有效提問的教學反思

    關於數學教學中的有效提問的教學反思

    1、創設情境,問在學生興趣點上愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師。”根據兒童好奇、好勝的心理特點,一些新穎、富有吸引力的問題可以刺激學生的好奇心、好勝心,引起學生的學習興趣,從而激發學生積極思維。教師要把握教...

  • 提高課堂教學效果的有效途徑的教學反思

    提高課堂教學效果的有效途徑的教學反思

    隨着新課程改革的不斷推進,在現實的教學過程中,很多老師在課的準備和設計方面比較重視,注重最大限度的強課件園"提供的最優秀的教育資源"!>化學生的參與意識,切實有效地培養學生“自主學習”的習慣,大力倡導“質疑”,“探究...

  • 在反思與創新過程中提高數學的教學效果

    在反思與創新過程中提高數學的教學效果

    課堂是學校進行教育活動的主要場所,學校的教學任務主要透過課堂教學去完成,學生在校百分之八十的時間在課堂裏,學生在課堂裏的活動是他們在學校的主要活動。正因爲如此,課堂教學的效果直接關係着學生學習的好差和學校教育...

  • 高效課堂與有效的作業數學教學反思

    高效課堂與有效的作業數學教學反思

    艾賓浩斯的遺忘規律告訴我們,大腦在記憶的同時也在遺忘,防止遺忘的辦法之一就是及時複習。要使課堂中獲取的知識不被馬上遺忘,必須使之不斷地被強化,強化的方式之一就是作業。所以,課後佈置適量的有針對性的作業也是提高教...

  • 課堂的有效提問教學反思

    課堂的有效提問教學反思

    身爲一名剛到崗的教師,我們要有很強的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的課堂的有效提問教學反思,歡迎大家分享。教學過程:師:下面請大家用...

  • 學習有效教學反思

    學習有效教學反思

    我們在教育教學過程出現的問題給出了有效的方法和途徑,我受到了很大的啓發,同時也深切的認識到了自己在教育教學過程出現的一些問題。下面就談一談我的體會及反思。一、教師死教,學生死學的方法早已過時。在以往的教育教...

  • 教學反思是提高教學水平的有效途徑

    教學反思是提高教學水平的有效途徑

    反思是思考、反省、評價教學經驗的活動過程。在反思過程中,教師能夠自覺地學習教育學理論,對照新課標理念,聯繫自已的教學實際過程進行思考。經過反省,檢查自己成功與不足,有針對性地提出解決問題的假設,並在實踐中檢驗完善...

  • 有效數學課堂教學反思

    有效數學課堂教學反思

    有效數學課堂教學反思課堂教學是一門科學,也是一種藝術。每一位教師都會有這樣的教學體驗:教案初成,往往難於發現毛病,然而每節課上完後,靜下心來,認真反思,再成功的教學也難免瑕疵。教師不斷進行教學反思寫課後記,可以獲得寶...

  • 提高複習教學效果的教學反思

    提高複習教學效果的教學反思

    提高複習教學效果的教學反思上完課後,靜心回顧本節課的設計思路和得與失。這節複習課我設計的基本思路是:突出知識重點兼顧全面複習鞏固,以典型例題展開課堂討論,重視課堂反饋,強化基本能力的訓練,以達到提高複習教學的效果...

  • 近似數與有效數字教學反思

    近似數與有效數字教學反思

    本案例是一堂新教材新教法的課例.在設計上不同於過去的講解式、問答式教學,而是充分利用學生參與學習與探討的熱情,讓學生充分發表意見,透過對問題的爭論與探討,得出正確的結論.這有利於學生的學習與記憶.在課的'開始,設...

  • 一節有效的數學課堂教學反思

    一節有效的數學課堂教學反思

    11月19日我給三三班上數學課。學生的心裏有些放鬆。走進教室,儘管學生都在座位上,我從學生的神情和眼神裏都感到一種浮躁在學生中間蔓延。一部分學生的常規不好,具體表現:其一,坐姿沒有規矩,斜身側坐、前俯後仰,隨便回頭講話;其二...

  • 《數圖形中的學問》的教學反思

    《數圖形中的學問》的教學反思

    新課程加強與改善了傳統的數學學習內容,在圖形的認識、測量,圖形與轉換等內容中,經常遇到一個複合圖形中有多個單一圖形的問題,而這就需要用到“數圖形”,在執教四年級下冊第二單元“數圖形中的學問”一課時,一看到課題便引...

  • 課堂教學提問的有效性

    課堂教學提問的有效性

    有效的課堂提問是提高教學效率的關鍵所在。它主要是透過師生在課堂上的提問與回答的互動,讓學生獲得普遍進步,實現個體的充分發展。有效的提問能駕馭參差不齊、瞬息萬變的學情,能激活學生的思維,調動學生學習、探究的興趣...

  • 《提取有效數學資訊,提高解決問題能力》教學反思

    《提取有效數學資訊,提高解決問題能力》教學反思

    身爲一名人民教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《提取有效數學資訊,提高解決問題能力》教學反思,希望對大家有所幫助。一、注重現實生活情境...

  • 提高數學課堂教學實效性的教學反思

    提高數學課堂教學實效性的教學反思

    課程改革正在各地蓬勃開展。新課改,讓課堂充滿了激情和活力;新課改,讓數學教學更精彩。但是在轟轟烈烈的新課改中,還存在着一些貌合神離的現象,貌似實施了新課標,其實沒有實效性。這個問題亟需引起我們的重視。[反思片斷一]新...

  • 對小學數學教學中有效提問的看法論文

    對小學數學教學中有效提問的看法論文

    提問是課堂教學的重要組成部分,也是教學中使用頻率最高的教學手段。在實踐中,不少教師尚未掌握必要的有效提問策略,在選擇與使用時常常會出現偏差,並因而影響教學目標的有效達成。本文對有效提問談幾點看法。1、選擇能引...

  • 有效的教學反思

    有效的教學反思

    教學反思是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面小編爲大家分享有效的教學反思,歡迎大家參考借鑑。一、效率至上效率就是速度,凡事追求快!課堂有效教學要求立竿見影,在...

  • 數學課堂提問的幾點思考教學反思

    數學課堂提問的幾點思考教學反思

    數學課堂提問的幾點思考教學反思在小學數學教學過程中,教師精心設計好問題是有效地組織好課堂提問的前提。要使提問收到較好的效果,還必須講究提問的技巧。一、掌握問的方法。在小學數學課堂教學掌握問的方法有以下幾方...

  • 有效教學反思

    有效教學反思

    有效教學反思曾有位教育家說過:“教育是什麼,簡單地說,只有一句話,那就是養成良好習慣。”積極鼓勵學生上課聽講應做到積極思考、大膽質疑、主動交流、合作探究等。如何讓使學生能夠成爲認識歷史的真正主人呢?這就需要在教...

  • 小學數學課堂有效提問教學心得體會

    小學數學課堂有效提問教學心得體會

    我們得到了一些心得體會以後,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以透過不斷總結,豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的小學數學課堂有效提問教學心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助...

  • 初中數學教學有效性提升思路論文

    初中數學教學有效性提升思路論文

    一、構建教學情境,激發學生的數學學習興趣“興趣是最好的老師”.在初中數學教學過程中激發學生對數學學習的興趣是提高初中數學教學有效性的有效途徑之一.在初中數學教學的過程中,教師應加強對學生情感的培養,結合生活實際...

  • 關於課堂提問的實效性的教學反思

    關於課堂提問的實效性的教學反思

    克服滿堂問,就需要注意課堂提問的實效性。所謂的實效性,就是要求問題要有一定深度,讓生有思考的空間。同時,問題需要在學習過程中,起到牽一髮而動全身的作用。當然,這也對教師提出了相當高的要求,需要我們在備課時,真正能走進...

  • 《提取有效數學資訊,提高解決問題能力》教學反思範文

    《提取有效數學資訊,提高解決問題能力》教學反思範文

    作爲一名人民老師,課堂教學是我們的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫纔好呢?以下是小編整理的《提取有效數學資訊,提高解決問題能力》教學反思範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...

  • 有效教學的教學反思

    有效教學的教學反思

    有效教學的教學反思在提倡素質教育的今天,對教師的要求高,對學生的期望高。而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應該怎麼做教師?這是我們經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學生。而長期...

  • 《數圖形中的學問》教學反思

    《數圖形中的學問》教學反思

    身爲一名人民教師,課堂教學是我們的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編爲大家收集的《數圖形中的學問》教學反思,歡迎閱讀與收藏。《數圖形中的學問》教學反思1四年級...