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  • 關於《萬以內數的認識》教案

    關於《萬以內數的認識》教案

    關於《萬以內數的認識》教案課題:撥一撥-讀、寫萬以內的數,處理課本30頁的內容。教學目標:1、透過“撥一撥”、“數一數”及“數學遊戲”等活動,激發讀數、寫數的興趣。2、透過在計數器上撥珠的活動,瞭解萬以內數的順序,會...

  • 《萬以內數的認識》教案模板

    《萬以內數的認識》教案模板

    《萬以內數的認識》教學設計(第2課時)教學內容:人教版小學數學教材二年級下冊第76至77頁例2、例3及相關練習。教學目標:1.透過數圓點、小棒等活動,使學生理解1000以內數的組成。2.在具體的數學活動中,理解數的意義,初步體會讀...

  • 一萬以內數的認識課件

    一萬以內數的認識課件

    一萬以內數的認識課件教學內容:義務教育課程標準實驗教材二年級下冊P68教學目的:1.透過直觀的數數使學生認識計數單位百、千,並掌握數數方法,掌握10個一百是一千。2.初步理解相鄰計數單位間的十進關係。3.經歷觀察、實驗...

  • 數學《萬以內數的認識》教學反思

    數學《萬以內數的認識》教學反思

    數學《萬以內數的認識》教學反思反思一:親歷探索過程,感受數學樂趣。教學片斷一採用傳統的教學方法進行教學,簡單地交給學生“10個一百是一千、10個一千是一萬”,過於生硬和說教,學生很難掌握個、十、百、千、萬之間的關係...

  • 《萬以內數的認識》教學設計

    《萬以內數的認識》教學設計

    作爲一名教職工,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編整理的《萬以內數的認識》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《萬以內數的...

  • 萬以內數的認識教學反思

    萬以內數的認識教學反思

    身爲一名剛到崗的教師,我們的工作之一就是課堂教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的萬以內數的認識教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 萬以內數的認識的二年級數學教案

    萬以內數的認識的二年級數學教案

    教學目標:認識計數單位“萬”以及萬以內數的讀寫。培養學生.觀察、歸納、推理的能力。培養學生合作學習的策略。透過用數來描述現象,進一步感受數學與日常生活的密切聯繫。教學重點:認識計數單位萬以及萬以內數的.讀寫。...

  • 數學萬以內數的認識教學反思

    數學萬以內數的認識教學反思

    數學萬以內數的認識教學反思萬以內數的認識教學反思我在教萬以內數的認識這節課時,一開始透過千以內數認識的基礎上來進行教學的,雖然有了一定的數數、讀寫數以及知道怎麼樣分析一個千以內數組成的知識和經驗,但一萬、包...

  • 《萬以內數的認識》教案

    《萬以內數的認識》教案

    《萬以內數的認識》教案教學內容:P81—82教學過程一、引入新課1、學生彙報課前收集資料的情況。將部分數據板書。2、觀察這些數據的特點,說說數的組成。’二、探究新知1、教學例9(1)剛纔大家收集了許多生活中的整百、整千...

  • 二年級下冊萬以內數的認識教案

    二年級下冊萬以內數的認識教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的二年級下冊萬以內數的認識教案,希望對大家有所幫助。二年級下...

  • 萬以內數的認識教學設計

    萬以內數的認識教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的萬以內數的認識教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...

  • 萬以內數的認識教案

    萬以內數的認識教案

    作爲一名教師,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家整理的萬以內數的認識教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。萬以內數的認識教案篇1課題:撥一撥-讀、...

  • 《萬以內數的認識》教學反思

    《萬以內數的認識》教學反思

    作爲一名人民老師,教學是我們的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家收集的《萬以內數的認識》教學反思,希望對大家有所幫助。《萬以內數的認識》教學反思1...

  • 《萬以內數的認識》數學教案

    《萬以內數的認識》數學教案

    第1課時(教研課)課題:數一數-“千”、“萬”的認識教學目標:1、透過實例,體會生活中有大數,感受學習大數的必要性,激發學習數學的興趣。2、透過數正方體等操作活動,認識新的計數單位“千”、“萬”,並瞭解單位之間的關係。3、...

  • 《萬以內數的認識》的二年級數學教案

    《萬以內數的認識》的二年級數學教案

    教學目標:1、認識計數單位“百”與“千”,瞭解計數單位“萬”,讓學生建立初步的計數單位體系,掌握個、十、百、千、萬之間的聯繫與區別,理解相鄰兩個計數單位之間的十進關係,能用知道的計數單位數出數量在萬以內的數。2、了...

  • 《萬以內數的認識》期末複習教案

    《萬以內數的認識》期末複習教案

    教學內容第七單元萬以內數的認識。教學目標知識與技能:透過複習,進一步掌握萬以內數的讀寫、組成、比較、估計等有關知識,使認識條理化、系統化。過程與方法:透過整理,初步學習整理知識的方法,形成整理的意識。情感態度與價...

  • 認識萬以內的數教學設計

    認識萬以內的數教學設計

    教學目標1、進一步鞏固千以內的數的讀、寫,提高對千以內的數的理解能力。2、在實際情境中,能熟練的利用千以內數解決相關的'實際問題。3、體會身邊的數學與實際的聯繫,提高學生學習數學的興趣。教學重點進一步理解千以...

  • 二年級《萬以內數的認識》教案

    二年級《萬以內數的認識》教案

    二年級《萬以內數的認識》教案教學目的:1使學生感知生活中有許多比一百大的數,引導學生認識計數單位百和千,能夠一個一個地、一十一十地、一百一百地、一千一千地數萬以內的數。掌握萬以內的數位順序以及百與千、千與萬...

  • 《萬以內數的認識》的教學反思

    《萬以內數的認識》的教學反思

    《萬以內數的認識》的教學反思萬以內數的認識的重點是初步認識計數單位“萬”,初步理解萬以內數的實際含義,瞭解萬以內數的組成,能認、讀、寫萬以內的數。我認爲難點有三:一、在數數的過程中,接近整十、整百、整千的拐彎處...

  • 《100以內數的認識》教案

    《100以內數的認識》教案

    《100以內數的認識》教案教學內容:人教版小學數學教材一年級下冊第48頁的內容。教學目標:1.結合數的認識,使學生掌握整十數加一位數及相應減法的計算。2.進一步鞏固數的組成,滲透減法是加法的逆運算,滲透加法交換律。3.運...

  • 億以內數的認識教案

    億以內數的認識教案

    億以內數的認識教案教學目標:1.透過複習使學生理解數位、計數單位、數級等數學概念,掌握億以內數的讀寫法。2.透過爭當小老師一事,培養學生反思的意識。3.培養學生做事認真負責的態度。教學重難點:億以上數的中間和末尾有0的...

  • 萬以內數的認識教案和教學反思

    萬以內數的認識教案和教學反思

    學生學會一個一個、一十一十、一百一百地數數,認識了個、十、百、千的數位名稱、順序,也知道其相鄰計數單位之間的進率之後,就該學習萬以內的數了,下面是萬以內數的認識教案,希望對大家有所幫助~《萬以內數的認識》教案教...

  • 《認識10以內的數》教案

    《認識10以內的數》教案

    《認識10以內的數》教案1教學方式:提問法談話法教學目標:認數1、2、3、4、5。會正確數出數量爲1、2、3、4、5的物體個數。掌握1~5的數序,比較熟練的書寫1、2、3、4、5。教學重點:會正確讀寫,會數。教學難點:數字3、5的書寫...

  • 《萬以內數的認識》數學教學設計

    《萬以內數的認識》數學教學設計

    第五單元萬以內數的認識第一課時千以內的數的認識教案教學內容:教材P68、P69。教學目的:1、透過直觀的數數使學生認識計數單位百、千、,並掌握數數方法,掌握10個一百是一千。建立數的概念,培養數感。2、初步理解相鄰計數單...

  • 萬以內數的認識的教學設計

    萬以內數的認識的教學設計

    教學內容:課本第73-74頁,“做一做”1、2。教學目標:1、透過具體的實例讓學生感受到萬以內的數在生活中的應用,建立形象的感性認識,發展學生的數感,瞭解大數的價值。2、認識新的計數單位“”,單位進一步理解相鄰的兩個計數單...