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  • 幼時記趣800字作文

    幼時記趣800字作文

    回想過去,回想那段無憂無慮的童真時光。感到感慨萬分,感慨那時的無憂無慮,也感慨那時的自由自在。我們小時候,男生們都特別喜歡飛機、汽車、槍啊一類的東西。有的時候會找一些別的物品替代,記得那時時常在會家把一大把筆綁...

  • 幼時記趣教學反思

    幼時記趣教學反思

    身爲一名人民老師,我們的任務之一就是教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的幼時記趣教學反思,歡迎大家分享。幼時記趣教學反思1我是今年新走上工作崗位的一...

  • 幼時記趣教學設計

    幼時記趣教學設計

    第一課時一教學目標:1能瞭解作者童年生活的樂趣2能認識觀察與想象聯想的'關係3能借助工具書讀懂這篇文言文的內容4能積累部分文言詞二教學重點1能認識觀察與想象聯想的關係2能借助工具書讀懂這篇文言文的內容3能積累...

  • 幼時記趣的教學設計

    幼時記趣的教學設計

    教學目的:1、藉助註釋、詞典和教師指導,能初步讀懂課文並能正確朗讀2、瞭解作者童年生活的物外之趣及其中體現的童心3、認識觀察與想象、聯想的關係教學重點:教學目的1、2教學難點:教學目的1教具學具:教學方法:教學時數:兩課...

  • 幼時記趣閱讀答案

    幼時記趣閱讀答案

    無論是身處學校還是步入社會,我們都可能會接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。什麼樣的閱讀答案纔是科學規範的閱讀答案呢?下面是小編精心整理的幼時記趣閱讀答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 《幼時記趣》教案設計

    《幼時記趣》教案設計

    《幼時記趣》選自《浮生六記》,題目是編者加的,作者是清朝長洲人沈復。下面是由小編爲大家分享整理的《幼時記趣》教案設計,歡迎大家閱讀瀏覽。【學習目標】1.瞭解學習文言文的意義和方法,激發學生學習文言文的興趣。2.掌...

  • 關於幼時記趣文言文翻譯

    關於幼時記趣文言文翻譯

    文言文是我們中學生必須掌握和學習的重點內容。下面小編帶來的是關於幼時記趣文言文翻譯,希望對你有幫助。幼時記趣沈復原文:餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣...

  • 《幼時記趣》複習導學案

    《幼時記趣》複習導學案

    日期:______班級_____姓名:______________組別:______評價:_________【學習目標】1、背誦本文。2、掌握重點字詞,翻譯文句。3、進行必要的中考試題訓練。【自主學習】幼時記趣①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,...

  • 幼時記趣文言文翻譯

    幼時記趣文言文翻譯

    沈復(1763—1825以後),字三白,號梅逸居士,長洲(今江蘇蘇州市)人,清代散文家,作家,詞人。下面是小編分享的幼時記趣文言文翻譯,歡迎閱讀參考!《幼時記趣》原文:餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有...

  • 《幼時記趣》文言文翻譯

    《幼時記趣》文言文翻譯

    《幼時記趣》選自《浮生六記》。《浮生六記》是清朝長洲人沈復著於嘉慶十三年(1808年)的自傳體小說。記敘了作者夫婦的家居生活和自己的坎坷經歷,文字樸素自然,情感真摯。《浮生六記》共六卷,每卷皆有小題,依次是《閨房記樂...

  • 《幼時記趣》教學設計

    《幼時記趣》教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編整理的《幼時記趣》教學設計,僅供參考...

  • 《幼時記趣》閱讀答案

    《幼時記趣》閱讀答案

    在現實的學習、工作中,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。一份什麼樣的閱讀答案才能稱之爲好閱讀答案呢?下面是小編爲大家整理的《幼時記趣》閱...

  • 沈復《幼時記趣》原文及譯文

    《幼時記趣》選自《浮生六記》(人民文學出版社1980年版),題目是編者加的。《浮生六記》是清朝長洲人沈復(1763~1825以後)著於嘉慶十三年(1808年)的自傳體小說。下面和小編一起來看沈復《幼時記趣》原文及譯文,希望有所幫助!原...

  • 《幼時記趣》沈復

    《幼時記趣》沈復

    (一)閱讀《幼時記趣》,完成文後(7——11)小題。(17分)①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。②夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項爲之強。又留蚊於...

  • 讀書時的樂趣作文800字

    讀書時的樂趣作文800字

    讀書時是快樂的,是獲得知識的興奮,是心靈的慰藉,讀書的快樂其實很簡單。下面是小編爲您整理的關於讀書時的樂趣作文800字的相關資料,歡迎閱讀!篇一:讀書時的樂趣作文800字身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得...

  • 《幼時記趣》課文翻譯

    《幼時記趣》課文翻譯

    透過學習《幼時記趣》瞭解文章記敘的內容,體會作者純真的童心和想像奇特、視小爲大的童趣。下面是小編幫大家整理的《幼時記趣》課文翻譯,希望大家喜歡。《幼時記趣》選自《浮生六記》。《浮生六記》是清朝長洲人沈復著...

  • 幼時記趣的原文及翻譯

    幼時記趣作者:沈復《幼時記趣》選自《浮生六記》。《浮生六記》是清朝長洲人沈復著於嘉慶十三年(1808年)的自傳體小說。記敘了作者夫婦的家居生活和自己的坎坷經歷,文字樸素自然,情感真摯。《浮生六記》共六卷,每卷皆有小題...

  • 幼時記趣原文及翻譯

    《幼時記趣》選自《浮生六記》(人民文學出版社1980年版),題目是編者加的。幼時記趣文言文翻譯及註釋是如何呢?本文是小編整理的幼時記趣文言文翻譯及註釋資料,僅供參考。幼時記趣文言文原文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋...

  • 《幼時記趣》教案

    《幼時記趣》教案

    一、教學目標1、在教師指導下,學會正確的朗讀文言文。2、讀懂全文,自學自悟幾種理解文言字詞的方法。3、感受作者的“物外之趣”,培養學生熱愛生活的情趣意識。二、教材分析《幼事記趣》是蘇教版七年級上冊第二單元裏的...

  • 幼時記趣的閱讀答案

    幼時記趣的閱讀答案

    幼時記趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項爲之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如...

  • 幼時記趣的文言文翻譯

    幼時記趣的文言文翻譯

    《幼時記趣》選自《浮生六記》。下面小編整理了幼時記趣的文言文翻譯,歡迎大家學習!幼時記趣的文言文翻譯幼時記趣原文:作者:沈復餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作...

  • 幼時記趣原文字詞解釋

    《幼時記趣》選自清朝長洲人沈復著於嘉慶十三年的自傳體小說《浮生六記》,接下來小編蒐集了幼時記趣原文字詞解釋,僅供大家參考。幼時記趣原文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。...

  • 幼時記趣文言文的翻譯

    幼時記趣文言文的翻譯

    導語:《幼時記趣》選自《浮生六記》。《浮生六記》是清朝長洲人沈復著於嘉慶十三年(1808年)的自傳體小說。記敘了作者夫婦的家居生活和自己的坎坷經歷,文字樸素自然,情感真摯。下面由小編爲大家整理的幼時記趣文言文的翻譯...

  • 兒時趣事作文800字

    兒時趣事作文800字

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才...

  • 《幼時記趣》學案

    《幼時記趣》學案

    課題:幼時記趣(第一課時)一、學習目標1、能借助工具書及老師的適當點撥,能正確朗讀並疏通文句,把握文章內容。2、能探尋作者“物外之趣”的由來,學會細心觀察大自然,觀察生活,體會作者兒時觀察昆蟲的童趣。3、能學會文言文知...