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  • 《過秦論》教案推薦

    《過秦論》教案推薦

    第一課時一、導語設計教學目標:疏通文意同學們大概聽說過"弱肉強食"這一成語吧,在自然界這似乎是一條法則,但在人類社會,這條法則常常會被打破。在兩千多年前,秦朝國力還是那樣的不可一世,一場農民戰爭就打破了開國者千秋萬...

  • 《過秦論》教案範文

    《過秦論》教案範文

    【知識目標】一、體會秦王朝滅亡的根本原因:暴政導致了秦的滅亡。二、掌握文言文中疑問句固定的結構及常用實詞、虛詞用法【能力目標】一、分析作者借歷史事實談論政事,借題發揮,巧用對比反襯爲表現主題做鋪墊。二、品味...

  • 《過秦論》的教案

    《過秦論》的教案

    教案是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面就是小編分享的關於《過秦論》...

  • 賈誼“過秦論”教案

    賈誼“過秦論”教案

    作爲一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編收集整理的賈誼“過秦論”教案,歡迎大家分享。教學目的一)知識教學點:1、瞭解...

  • 《過秦論》優秀教案設計

    《過秦論》優秀教案設計

    【教學目標】1、知識教育目標:⑴積累一些實詞,鞏固詞類活用中的使動用法、名詞作狀語的用法。⑵理解排偶句和鋪陳手法的表達作用,並結合單元知識短文掌握如何在翻譯中恰當處理修辭格的知識。2、能力培養目標:⑴根據課文的特...

  • 過秦論教案設計

    過秦論教案設計

    教學目標:1.感受這篇史論鋪張揚厲的氣勢與文風2.瞭解文章的主題3.賈誼懷才不遇的悲劇人生4.文言詞語的積累教學重點:1.文言詞語積累2.秦朝滅亡的主要過失3.鋪張揚厲的文風教學難點:1.賈誼懷才不遇的悲劇人生2.作家深邃的思想穿透...

  • 過秦論教案範文

    過秦論教案範文

    一、教學目標(一)瞭解作者反對暴政、提倡仁政的政治主張在當時條件下的進步意義及其歷史侷限。教育學生不應只着眼於秦之興衰,而應學習作者把研究歷史與指導現實相結合的可貴精神,從而明白以史爲鑑、古爲今用的意義,達到...

  • 《過秦論》閱讀答案

    《過秦論》閱讀答案

    《過秦論》是賈誼政論文的代表作,分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失,故名爲《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓,以作爲漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑,是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。以下...

  • 課文過秦論教案

    課文過秦論教案

    目的要求一、瞭解課文涉及的古代思想政治觀點:賈誼的反對暴政、提倡仁政的觀點,這種觀點同西漢初期提倡與民休息政策的關係二、學習從歷史和現實相結合的角度,運用歷史資料,提出中心論點的方法三、重點理解文言文翻譯的要...

  • 《過秦論》學案 教案教學設計

    課文導學一、學習目標1.領會作者的寫作意圖,瞭解作者借古喻今,借論秦之過以諷漢王朝施行仁政在當時歷史條件下的進步意義。2.理清行文層次,品味語言特點及鋪排蓄勢、極化對比等寫法對深化中心的作用。3.誦讀全文,把握語氣,正...

  • 《過秦論》教案

    《過秦論》教案

    教學目的1.學習運用歷史資料提煉觀點的方法。2.瞭解本文的語言特色:排偶句的運用。3.認識賈誼對秦代暴政的批判——“仁義不施”是秦王朝迅速滅亡的原因。教學設想1.教學重點和難點。本文是一篇史論,而大半篇幅用於敘述...

  • 過秦論的教案設計

    過秦論的教案設計

    [教學目標]1.瞭解史論從歷史事件中提煉觀點的方法;2.積累文言實詞、虛詞及特殊句式。[教學步驟]1、匯入:賈生李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。賈誼毛澤東賈生才調世無倫,哭泣情懷吊...

  • 《過秦論》的教案設計

    《過秦論》的教案設計

    【教學目的】1.瞭解作者反對暴政、提倡仁政的政治主張在當時條件下的進步意義及其歷史侷限。教育學生不應只着眼於秦之興衰,而應學習作者把研究歷史與指導現實相結合的可貴精神,從而明白“以史爲鑑”“古爲今用”的意義,...

  • 《過秦論》優秀教案

    《過秦論》優秀教案

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的《過秦論》優秀教案,歡迎大家分享。《過秦論》優秀教案1【教學目的...

  • 《過秦論》

    教學目的1.瞭解作者反對暴政、提倡仁政的政治主張在當時條件下的進步意義及其歷史侷限。教育學生不應只着眼於秦之興衰,而應學習作者把研究歷史與指導現實相結合的可貴精神,從而明白“以史爲鑑”“古爲今用”的意義,達到...

  • 課文《過秦論》教案

    課文《過秦論》教案

    【目的要求】1、瞭解課文涉及的古代思想政治觀點:賈誼的反對暴政、提倡仁政的觀點,這種觀點同西漢初期提倡與民休息政策的關係。2、學習從歷史和現實相結合的角度,運用歷史資料,提出中心論點的方法。3、重點理解文言文翻譯的...

  • 高二語文《過秦論》教案

    高二語文《過秦論》教案

    《過秦論》是賈誼政論散文的代表作,分上中下三篇。下面是小編分享的高二語文《過秦論》教案,歡迎大家參考!教學目標知識目標:瞭解並梳理文中的通假字、古今異義詞、詞類活用、特殊句式等。能力目標:加強誦讀,培養學生文言...

  • 語文課《過秦論》教案

    語文課《過秦論》教案

    語文課《過秦論》教案西漢賈誼就說過:“前事之不忘,後事之師也。”他的史論《過秦論》就是在這種思想指導下寫的,透過總結秦不施仁義二世而亡的教訓,來諷諫漢朝統治者。1.關於作者:賈誼(前200―前168),西漢洛陽人。西漢著名政...

  • 過秦論的教案

    過秦論的教案

    作爲一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家整理的過秦論的教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。過秦論的教案1第一課時一、導語設計教學目標:疏...

  • 《過秦論》高中語文教案

    《過秦論》高中語文教案

    《過秦論》高中語文教案教學目的1.瞭解作者反對暴政、提倡仁政的政治主張在當時條件下的進步意義及其歷史侷限。教育學生不應只着眼於秦之興衰,而應學習作者把研究歷史與指導現實相結合的可貴精神,從而明白“以史爲鑑”...

  • 過秦論優秀教案設計

    過秦論優秀教案設計

    《過秦論》是賈誼政論散文的代表作,分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失,故名爲《過秦論》。教學目標1.瞭解賈誼對秦王朝迅速滅亡原因的分析及作者借古諷今,勸諫漢文帝施仁政在當時歷史條件下的進步意義。2.歸...

  • 過秦論 教案教學設計

    (廣東省珠海市第六中學語文科組招明樂)目的要求一、瞭解課文涉及的古代思想政治觀點:賈誼的反對暴政、提倡仁政的觀點,這種觀點同西漢初期提倡“與民休息”政策的關係二、學習從歷史和現實相結合的角度,運用歷史資料,提出...

  • 古文《過秦論》教案設計

    古文《過秦論》教案設計

    古文《過秦論》教案設計《過秦論》教案設計教學目標:1、瞭解賈誼,整理歸納文中的實詞、虛詞及句式等文言知識點。2、學習本文對比論證和借古諷今的方法。教學過程:【匯入語】中國歷史上第一個統一的封建國家是哪個朝代?(秦...

  • 《過秦論》教學案設計

    《過秦論》教學案設計

    北方民族大學張尚志一、緣起戰國紛爭,羣雄逐鹿,秦以邊陲之地,縱橫征伐,百有餘年而一統天下,可謂盛極一時!可是,誰曾想這個盛極一時的王朝卻短命而亡,亡得那樣迅速,那樣悲慘,又是那樣的神祕,這不能不令世人感到震驚。自古以來,多少...

  • 過秦論的語文教案

    過秦論的語文教案

    教學目的:1、瞭解“賦”的特點;2、從秦的滅亡中吸取教訓;3、文言詞語的活用,語文教案-過秦論。重點難點:文中“議論”所包含的意思,四個“後人”的意思。課時安排:二課時課型:課內自讀課第一課時一、作者簡介、題解杜牧(803-852),...