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  • 廣東版小學美術《博古架》優秀教學設計

    廣東版小學美術《博古架》優秀教學設計

    廣東版小學美術《博古架》優秀教學設計教學目標1.瞭解博古架的歷史淵源、獨特的文化品味、美學價值和使用價值;2.學校“多寶格”的成型方法,並能利用這些方法設計製作一個結果別緻的博古架。教學重點學習(紙製)博古架的幾...

  • 小學美術優秀教案《船》教學設計和反思

    小學美術優秀教案《船》教學設計和反思

    一、教學目標1.透過瞭解船的發展史,使學生懂得船與人類的關係,激發學生創造美好生活的願望。2.引導和啓發學生用藝術的形式把自己對船的認識和感想表達出來。二、教學重點了解船的結構組成,繪製一艘自己喜愛的船,讓學生在...

  • 人教版美術教學設計

    人教版美術教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家收集的人教版美術教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...

  • 二年級小學美術優秀教學設計

    二年級小學美術優秀教學設計

    課題:畫刺蝟教學目標:1透過訓練使同學掌握概括基本形的方法。2運用學習的方法並添加特徵練習畫刺蝟。3培養同學發明性思維,添加適當的背景。教學重點:折線的節奏教學難點:添加背景教學過程:談話匯入有一種小動物,它長得很奇...

  • 版面設計小學美術教案

    版面設計小學美術教案

    一、教材分析(一)綜合分析《版面設計》是一節小學美術教學階段平面設計與應用領域的課程。在教材內容的安排上,它巧妙結合文字聯想教學,又進一步安排了版面設計內容,要求文圖並茂、主題突出、層次分明,突出知識學習的系統性...

  • 小學美術人教版全冊教學設計

    小學美術人教版全冊教學設計

    小學美術人教版全冊教學設計德育綱要要求爲提高整個中華民族的思想道德素質,培養同學初步具有愛國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行爲習慣;良好的意志品格和活潑開...

  • 人美版小學美術《手形的聯想》優秀教學設計

    人美版小學美術《手形的聯想》優秀教學設計

    人美版小學美術《手形的聯想》優秀教學設計教材分析:《手形的聯想》是人美出版社小學美術實驗教材第二冊第七課,旨在透過多種方式的手形表演與聯想,使學生在輕鬆愉悅的遊戲式的活動中,體會簡單的、變化的手形帶給我們的豐...

  • 中學美術優秀教案教學設計

    中學美術優秀教案教學設計

    教學理念新課程標準下的美術,以學生學習活動方式將美術學習分成四個領域,即“造型表現”、“設計應用”、“欣賞評述”、“綜合探索”。而本課屬於“造型表現”這一學習領域。“造型表現”領域是指運用多種材料和手段,體...

  • 《戲曲人物 》小學美術優秀教學設計

    《戲曲人物 》小學美術優秀教學設計

    《戲曲人物》小學美術優秀教學設計一匯入視頻《說唱臉譜》你聽到了什麼?看到了什麼?中國的戲曲人物,有誰呢?(楊貴妃,穆桂英。蘭臉的竇爾敦),京劇舞臺上的各種角色並不是生活中的本身就有的,而是根據角色的特徵,在化妝,服裝等方面...

  • 小學美術《爸爸媽媽》優秀教學設計

    小學美術《爸爸媽媽》優秀教學設計

    一、教學目標:1、透過欣賞,瞭解人物臉型、動態特點2、用自己喜愛的繪畫方法,繪製爸爸或媽媽的肖像3、培養學生熱愛自己的父母的美好情感二、教學重點:人物臉型、動態的掌握三、教學難點:能夠繪製父母的外貌、性格等四、教...

  • 蘇教版美術的優秀教學設計

    蘇教版美術的優秀教學設計

    教學目標:1、觀察或回憶自身親手種植的各類植物在生長過程中形態和色彩發生的有趣變化。2、初步掌握植物寫生的基本步驟和方法,並用自身喜歡的方式來表示自身與植物之間的故事。3、認識植物與人們生活的關係,感受生命的...

  • 小學美術版畫教案設計

    小學美術版畫教案設計

    作爲一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的小學美術版畫教案設計,希望對大家有所幫助。小學美術版畫教案...

  • 小學古詩《山行》優秀教學設計

    小學古詩《山行》優秀教學設計

    作爲一位傑出的教職工,就有可能用到教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編爲大家收集的小學古詩《山...

  • 小學美術全冊優秀教學設計

    小學美術全冊優秀教學設計

    (一)主要內容和教材重點、難點:主要內容:本冊教材是以豐富多彩的美術活動爲主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內容爲副線,主、副線密切關聯,交叉並行。主要內容包括:點、線、面的遊戲、橡皮泥塑、繪畫、手工製作、紙玩具、...

  • 廣東版小學美術《用線條、色彩畫感覺》優秀教學設計

    廣東版小學美術《用線條、色彩畫感覺》優秀教學設計

    教學目標:1.學習以線條與色彩進行造型表現的基本知識;2.學會用線條與色彩的美妙組合來表達自己的感受;3.養成積極觀察自然、傳達情感和表現美好生活的良好習慣;4.培養細心欣賞、善於想象、大膽表現的學習態度。教學重點:能...

  • 小學美術《會動的線條》優秀教學設計

    小學美術《會動的線條》優秀教學設計

    教學過程:一、組織教學1、談話(拉近了師生間的距離,師生顯得不那麼生疏了。)2、播放音樂3、師生隨音樂做動作板書課題:聽音樂畫感覺二、新課1、聽音樂、畫感覺師再放音樂,並範畫,生仿畫。2、找規律、助提高師:我們在繪畫中使...

  • 美術課《堆沙》優秀教學設計

    美術課《堆沙》優秀教學設計

    美術課《堆沙》優秀教學設計教學目標:1、體驗一起堆沙和合作進行造型活動的愉悅,培養對美術學習活動的濃厚興趣。2、瞭解和發現堆沙造型的不同方法,學會巧妙地利用不同的工具進行堆沙造型遊戲。3、培養初步的立體空間想...

  • 廣東版小學美術《生動的紙造型》優秀教學設計

    廣東版小學美術《生動的紙造型》優秀教學設計

    廣東版小學美術《生動的紙造型》優秀教學設計教學目標:1.能夠認識“浮雕”是雕塑的一種,並能夠區分幾種不同的藝術創作形式2.運用剪貼、捲曲、摺疊、雕空及壓線屈折等技巧製成紙浮雕3.提高學生的審美能力,發現紙張的特性...

  • 小學美術優秀的教學設計

    小學美術優秀的教學設計

    作爲一名教學工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的小學美術優秀的教學設計,歡迎大家分...

  • 小學美術教學設計

    小學美術教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編整理的小學美術教學設計,供大...

  • 冀教版美術二年級上冊《小小品評家》優秀教學設計

    冀教版美術二年級上冊《小小品評家》優秀教學設計

    課前準備:教學光盤教學目的:1、讓學生學會欣賞生活中的美2、讓學生用美術的語言把自己對美的感受表達出來教學過程:一、組織教學二、授新課1、同學們開啟書欣賞書中圖片引出課題:小小“評家”2、學生分組討論欣賞書中圖片...

  • 《東西南北》美術優秀教學設計

    《東西南北》美術優秀教學設計

    《東西南北》美術優秀教學設計一、教學對象:一年級同學二、教學目標:1、掌握折和粘的方法制作出“東南西北”的基本形。2、學會掌握剪貼裝飾的基本要求。3、透過有趣的遊戲,培養同學耐心細緻和整潔的學習習慣。三、教學...

  • 《古詩兩首》小學優秀教學設計

    《古詩兩首》小學優秀教學設計

    學習目標1.認識乞、霄、燭、曉4個生字,會寫乞、巧、霄等8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3.瞭解詩中蘊含着的民間傳說,並願意講給別人聽。課前準備1.生字卡片、教學掛圖、古典音樂。2.收集牛郎織女和...

  • 中學美術優秀教學設計

    中學美術優秀教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的中學美術優秀教學設...

  • 美術《花手帕》優秀教學設計

    美術《花手帕》優秀教學設計

    教學內容:義務教育課程標準實驗教科書,美術四年級上冊,第2課花手帕的教學活動一。教學目標:1、瞭解製作花手帕的基本方法與要領,在實際操作中感受色彩的變化與韻味。2、培養學生耐心、細緻的學習態度和對民間藝術的熱愛。3...