博文谷

有關小班語言活動《我愛我家》教學設計的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 小班語言活動《我愛我家》教學設計

    小班語言活動《我愛我家》教學設計

    小班語言活動《我愛我家》教學設計活動目標:1.引導幼兒在看看、說說中理解兒歌內容。2.根據生活經驗學習仿編兒歌,體驗仿編的樂趣。活動準備:PPT,圖片活動過程:1.引題激趣(1)教師出示“家”的圖片:小朋友老師帶來了什麼?(2)你愛...

  • 《我愛我家》教學設計

    《我愛我家》教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編爲大家整理的《我愛我家》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《...

  • 小班語言活動教案設計

    小班語言活動教案設計

    活動目標:1.理解故事內容,學習打電話的簡單對話。(重點)2.能夠認真傾聽,較大膽清楚地表達自己地想法。(難點)3.積極參與活動,感受與同伴交流的樂趣。活動準備:一、小鳥和小田鼠。1、出示第一幅圖片,講述故事第一、二小節。2、小鳥...

  • 小班語言活動教案《我的家人》

    小班語言活動教案《我的家人》

    作爲一名無私奉獻的老師,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編整理的小班語言活動教案《我的家人》,歡迎大家分享。生成背景:如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“...

  • 《我愛家鄉》教學活動設計

    《我愛家鄉》教學活動設計

    作爲一名老師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的《我愛家鄉》教學活動設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目...

  • 語言活動愛心小兔教學設計

    語言活動愛心小兔教學設計

    語言活動愛心小兔教學設計活動目標:1、在欣賞、感知、理解故事情節的過程中,體驗愛的情感,感受關愛別人和得到關愛的快樂。2、注意傾聽角色對話,嘗試用角色的語氣語調來表現角色的情感體驗。3、仔細觀察圖意,積極想象和講...

  • 《家》中班語言活動教案設計

    《家》中班語言活動教案設計

    一.設計思路:最近我們開展了“春姑娘來了“的主題活動,透過老師預設的一系列活動,幼兒感受到了春天是個美麗的季節,燕子從南方飛回來了;小河裏的冰也融化了;小草從大地媽媽的懷裏鑽了出來;柳樹姑娘梳起了長長的辮子……在這前...

  • 中班語言活動《別說我小》教學設計

    中班語言活動《別說我小》教學設計

    中班語言活動《別說我小》教學設計媽媽,您別說我小,我會穿衣和洗澡。爸爸,您別說我小,我會擦桌把地掃。奶奶您別說我小,我會給花把水澆。爸爸媽媽工作忙,我會做的事真不少!一、活動課題:別說我小(語言)二、活動目標:1、知道自己...

  • 大班語言教學活動設計

    大班語言教學活動設計

    作爲一名老師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的大班語言教學活動設計,僅供參考,希望...

  • 小班語言教案:我愛我家

    小班語言教案:我愛我家

    在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的小班語言教案:我愛我家,歡迎大家分享。小班語言教案:我愛我家1活動目標:1....

  • 小班教案 | 小班語言活動設計:送大烏龜回家

    小班教案 | 小班語言活動設計:送大烏龜回家

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小班教案|小班語言活動設計:送大烏龜回家,僅供參考,大家一起來看看吧。...

  • 聽說活動《我愛我家》教學設計

    聽說活動《我愛我家》教學設計

    教學目標:1、聽清錄音裏的小主人公是怎樣用一個故事講述了父母對他的愛。2、學着錄音裏的樣子說說父母愛你的故事,儘量把故事說完整、說清楚、說連貫。教學重點:讓學生明白分步驟地說,加入動作、語言、表情地說,才能把故事...

  • 大班語言活動教學設計

    大班語言活動教學設計

    活動內容:欣賞散文----------夢活動目的:1、讓幼兒在理解散文內容的基礎上,初步感受其語言和意境的美。2、激發幼兒對文學作品的喜愛。3、豐富詞:披、逗。活動準備:1、立體教具一座。2、布娃娃一個。3、配樂磁帶、錄音機各...

  • 小班語言活動天黑了教學設計

    小班語言活動天黑了教學設計

    小班語言活動天黑了教學設計活動目標:1、在水果圖示的幫助下,學習有順序地邊看圖書邊講述。2、透過觀察,展開合理想象,並用語言表述。活動準備:前期經驗:幼兒已認識封面、封底,有看書的經驗。1、一本大圖書。2、幼兒人手一本...

  • 我愛家鄉教學活動設計

    我愛家鄉教學活動設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的我愛家鄉教學活動設計,僅供參...

  • 中班語言活動《猜猜我有多愛你》教學設計範文

    中班語言活動《猜猜我有多愛你》教學設計範文

    活動目標:1、傾聽故事,感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情2、透過媽媽和小朋友面對面的表演和對話交流,體驗母子和母女之情3、在集體面前大膽講述自己對媽媽的愛,表達自己的情感活動準備1、繪本PPT2、圖片:星星、...

  • 《我和小豬》小班語言教學活動設計

    《我和小豬》小班語言教學活動設計

    《我和小豬》小班語言教學活動設計設計意圖《我和小豬》是一個簡短易懂的故事,內容生動有趣,情節重複富有變化,貼近小班幼兒的生活經驗。故事中將睡覺、吃飯、喝水等生活環節用生動的象聲詞來表現,適合小班幼兒閱讀和理解...

  • 小班語言活動找尋教學設計

    小班語言活動找尋教學設計

    活動目標:1.運用較完整的語言大膽地進行表達,愉快、積極地參與活動。2.在遊戲中學會使用方位詞:上面、下面、裏面。準備:將活動室佈置成小烏龜的家桌子、椅子、籃子、魚缸、小烏龜若干放置在室各處(如桌子上、桌子下)過程:1....

  • 《穿鞋》小班語言活動教學設計

    《穿鞋》小班語言活動教學設計

    《穿鞋》小班語言活動教學設計活動目的:1、透過嘗試活動,引起幼兒對穿鞋的興趣。2、學習詞:拖、搖搖晃晃、蹦蹦跳跳。3、培養幼兒的嘗試精神。活動準備:1、爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。2、用積木搭成的鞋屋。3、錄音機...

  • 小班語言活動《飛呀飛》教學設計

    小班語言活動《飛呀飛》教學設計

    小班語言:飛呀飛活動目標:1.欣賞並理解故事《飛呀飛》。2.學習詞語“翅膀”“風箏”“飛機”,初步嘗試造句。3.大膽想象,敢於表達自己的想法。活動準備:《飛呀飛》課件:小螞蟻、小青蛙、小豬、蒲公英、氣球、風箏等圖片及一段...

  • 小班語言活動教學設計

    小班語言活動教學設計

    小班語言活動教學設計一、活動目標:1、運用多種方式表現動物的特徵。2、發展幼兒的語言表達能力。3、體驗參與活動的樂趣。二、活動準備:1、各種動物的.卡片、背景圖、圖譜。三、活動過程:1、遊戲“找小動物”瞭解動物名...

  • 中班語言活動教學設計

    中班語言活動教學設計

    篇一:中班語言科學活動:手機活動目標:1能用連貫、完整的語言交流自己收集到的手機資訊,體驗分享的快樂。2能大膽表述對未來手機的設想,提高創造想象力。3產生對現代高科技產品的喜愛之情。活動準備1、課前請幼兒收集有關手...

  • 小班語言教學活動反思設計

    小班語言教學活動反思設計

    故事是幼兒最愛的一種文學形式。透過故事教學,能培養幼兒良好的品德,幫助幼兒發展語言的方法。對於小班的幼兒來說,是以教師講述故事爲重要部分。對於小班的幼兒來說,教師在講述故事時,咬字要清楚,速度要適當,咬字清楚是爲了...

  • 小班語言活動《老師我愛你》教案

    小班語言活動《老師我愛你》教案

    活動目標:1.引導教育幼兒透過生活實踐,初步瞭解老師的工作,知道老師有很多本領,很能幹,與老師初步建立親密關係。2.在教師與幼兒談話的過程中,使幼兒瞭解老師對小朋友的愛,感受到老師的辛苦,嘗試着關心老師、體貼老師。活動準備...

  • 《我愛刷牙》小班健康活動教學設計

    《我愛刷牙》小班健康活動教學設計

    《我愛刷牙》小班健康活動教學設計活動目標:1、初步養成良好的衛生習慣,學習正確的刷牙方法。2、嘗試沿着一條線段自上而下地畫短線,初步學習正確的握筆姿勢。活動資源:牙刷一把。畫紙、蠟筆。活動流程:一、引發興趣,匯入課...