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有關《過三點的圓》的教學設計的精選知識

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  • 《過三點的圓》的教學設計

    《過三點的圓》的教學設計

    《過三點的圓》的教學設計1、教材分析(1)知識結構(2)重點、難點分析重點:①確定圓的定理.它是圓中的基礎知識,是確定圓的理論依據;②不在同一直線上的三點作圓.作圓不僅體現在證明確定圓的定理的重要作用,也是解決實際問...

  • 荷葉圓圓教學設計

    荷葉圓圓教學設計

    《荷葉圓圓》這篇課文是一首輕快活潑的散文詩。所以,課堂上給學生創設一個輕鬆、活潑的氛圍,讓學生愉悅地學習課文。下面是小編收集整理的荷葉圓圓教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1.認識“荷、珠”等12個字和身字旁。2....

  • 《圓圓的沙粒》的教學設計

    《圓圓的沙粒》的教學設計

    《圓圓的沙粒》的教學設計第一課時教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字9個。3、理解課文內容,瞭解這篇童話故事的寓意,朝着預定目標堅定不移地努力,就能實現美好願望。教學重難點:1、能正確、流利、有...

  • 荷葉圓圓的教學設計稿

    荷葉圓圓的教學設計稿

    教材簡析《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第14課。是一篇輕快活潑的散文詩,詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃;是小蜻蜓的停機坪;是小青蛙的歌臺;是小魚兒的涼傘。課...

  • 《圓圓和彎彎》的教學設計

    《圓圓和彎彎》的教學設計

    《圓圓和彎彎》的教學設計一、教學內容:1、演唱《圓圓和彎彎》2、用打擊樂器“玲鼓“爲歌曲伴奏及歌表演二、知識目標:1、能用甜美的聲音演唱《圓圓和彎彎》,感受豐收的喜悅,體會勞動的價值。2、能用打擊樂器鈴鼓爲歌曲伴...

  • 《荷葉圓圓》教學設計

    《荷葉圓圓》教學設計

    【目標預設】1、認識“荷、珠”等12個生字,會寫“是、朵”等6個生字。2、學生透過自主朗讀、表演理解課文,背誦課文。3、激發學生對大自然的喜愛之情,培養學生樂於創造美的感情。【課前準備】1、小動物頭飾。2、生字詞卡...

  • 《圓圓的沙粒》的教學設計範文

    《圓圓的沙粒》的教學設計範文

    教學目標1、認識本課的新詞。2、讀通、讀懂課文,瞭解沙粒在變珍珠的過程中所經歷的磨難。3、體會成功的不易,懂得有付出纔會有收穫的道理。4、有感情地朗讀課文。教學重點:從沙粒變成珍珠的過程中體會成功的奧祕課前準備...

  • 圓圓的沙粒教學設計

    圓圓的沙粒教學設計

    作爲一名老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的圓圓的沙粒教學設計,希望能夠...

  • 《圓圓的沙粒》教學設計

    《圓圓的沙粒》教學設計

    教學目標:1、學習本課的生字新詞。2、正確、流利、有感情、有語氣地朗讀課文,分角色朗讀課文。3、理解課文內容,領悟“只要朝着預定目標堅定不移地努力,就能實現願望”,從而激勵學生朝着目標,奮發前進。4、透過查找資料,瞭解...

  • 《圓的面積》教學設計

    《圓的面積》教學設計

    《圓的面積》教學設計作爲一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編整理的《圓...

  • 圓周角的教學設計

    圓周角的教學設計

    教學目標1、理解圓周角的概念,掌握圓周角定理及其推論,並會運用它進行論證和計算.2、經歷圓周角定理的證明,使學生了解分類證明命題的思想和方法,體會類比、分類的教學方法.3、透過學生主動探索圓周角定理及其推論,合作交...

  • 過三點的圓數學教案

    過三點的圓數學教案

    探究活動確定圓的個數1、如圖1,直線上兩個不同點A、B和直線外一點P可以確定一個圓;如圖2,直線上三個不同點A、B、C和直線外一點P可以確定三個圓;……;那麼直線上n個不同點A1、A2、A3……An和直線外一點P可以確定多少個圓?…...

  • 點與圓的位置關係教案設計

    點與圓的位置關係教案設計

    點與圓的位置關係教案設計學習目標:1、理解點與圓的位置關係由點到圓心的距離決定;2、理解不在同一條直線上的三個點確定一個圓;3、會畫三角形的外接圓,熟識相關概念學習過程一、點與圓的位置三種位置關係生活現象:閱讀課...

  • 關於三年級《 圓圓的沙粒》教學設計

    關於三年級《 圓圓的沙粒》教學設計

    一、教材分析:《圓圓的沙粒》是一篇童話故事。主要講述了一顆圓圓的沙粒決心要變成珍珠,即使在遭到同伴們的不理解和嘲笑後,也堅信自己的夢想不動搖,毅然鑽進蚌殼裏,幾十年後變成了一顆閃閃發光的珍珠的故事。這個童話故事...

  • 過三點的圓數學教學計劃

    過三點的圓數學教學計劃

    第一課時過三點的圓(一)學習活動設計:(二)學習載體設計:(1)實踐:(a)過一點A是否可以作圓?如果能作,可以作幾個?(b)過兩個點A、B是否可以作圓?如果能作,可以作幾個?……(發現新問題).(2)實驗:應用電腦動畫,使學生觀察、發現新問題.(3)作圖:已知:不在...

  • “圓的認識”教學設計

    “圓的認識”教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編精心整...

  • 《荷葉圓圓》的教學設計

    《荷葉圓圓》的教學設計

    《荷葉圓圓》的教學設計【教學設計思路】《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩,它運用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機坪,是小青蛙的歌臺,是小魚兒的涼傘。課文語言清新淡雅,充滿童真童趣,利於啓迪...

  • 《圓》教學設計

    《圓》教學設計

    一、創設情景,激情匯入展示課件:四隻小兔子從同一條起跑線起跑,分四個道次沿橢圓形跑道跑一圈,再回到同一個終點,誰先回到終點就爲第一。師:同學們對這場比賽有什麼看法嗎?生:……師:你有什麼辦法可以使比賽公平呢?生:……師:好,今...

  • 《月亮圓圓》教學設計

    《月亮圓圓》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編精心...

  • 三年級語文《圓圓的沙粒》教學設計

    三年級語文《圓圓的沙粒》教學設計

    三年級語文《圓圓的沙粒》教學設計教學內容北師大版實驗教材三年級上冊第十單元中《圓圓的沙粒》教學目標1、認識“哈、異、坦、蚌、牢、獄、縫、逝、潮”9個生字,能夠正確書寫“圓、粒、哈、異、理、嘲、坦、牢、潮”9個...

  • 小學美術《小圓點的魅力》教案設計

    小學美術《小圓點的魅力》教案設計

    教學目標:1、讓學生在紙上畫擺放小圓點,體驗各種變化,並組合出各種創意的作品。2、在擺放圓點中發現有創意的圓組合會產生美感,給自己帶來心靈的愉悅。教學思路:本節課教學內容意在讓學生從大自然和生活的萬物中發現圓點的...

  • 《船過三峽》的教學設計

    《船過三峽》的教學設計

    《船過三峽》的教學設計教學要求:1、根據詞句理解自然段的意思。2、感受長江三峽風光美,熱愛祖國的山水。教學重點:感受三峽的風光美。教學難點:課文描寫的景、情如何在學生身上實現內化。課前準備:多面體課件教學模式:重點...

  • “圓的周長”教學設計

    “圓的周長”教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,時常需要準備好教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的“圓的周長”教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。“圓的周長”教學設計1教...

  • 《小圓點的魅力》教學設計

    《小圓點的魅力》教學設計

    《小圓點的魅力》教學設計一、教學目標1、讓學生體會圓點在位置的不同,給人的感覺也不同。2、運用圓點來組合有創意的作品,感受抽象畫面的魅力,體驗藝術創作的樂趣。二、教學重點和難點教學重點:體會圓點在不同的位置,給人...

  • 《荷葉圓圓》教學設計 教案教學設計

    《荷葉圓圓》教學設計 教案教學設計

    一、設計思想《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊第14課。這是一篇語句優美的講讀課文,也是一篇輕快活潑的散文詩。學習這篇課文會讓我們感受到充滿童趣的夏天,感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚...