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  • 《難忘的一課》的優秀教案設計

    《難忘的一課》的優秀教案設計

    【教學要求】1、學習課文,理解課文內容,引導學生從具體的內容中體會臺灣人民強烈的民族精神,深厚的愛國情意。2、在學習課文的過程中進行詞,句的訓練。3、有感情地朗讀課文。【教學重點,關鍵】學習課文,理解我是中國人,我愛...

  • 《難忘的一課》教學設計

    《難忘的一課》教學設計

    教學要求1.瞭解課文所講的故事,並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。2.知道課文哪些內容圍繞所要表達的思想感情詳寫。學習這種表達中心思想的寫法。3.學會本課生字、新詞。積累常用詞語。4.有感情地朗讀課文。...

  • 課文難忘的一課優秀教學設計

    課文難忘的一課優秀教學設計

    【設計理念】學生是學習和發展的主體。語文課程必須根據學生身心發展和語文學習的特點,關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取精神,倡導自主、合作、探究的學習方式...

  • 《難忘的一課》優秀教學設計範例

    《難忘的一課》優秀教學設計範例

    【教學目標】1、認識閩、諸2個字。2、瞭解課文所講的故事,從中體會強烈的民族精神和深厚的'愛國情意。3、有感情地朗讀課文。【教學過程】一、自讀課題,激發情感1、板書:我是中國人,我愛中國!同學們,誰能讀一讀板上的句子。2、讀...

  • 難忘的八個字優秀教案設計

    難忘的八個字優秀教案設計

    教學目標:1.會認讀10個生字,會寫10個生字,把字寫規範。2.正確、流利地朗讀課文。3.透過學習課文內容,讓學生懂得主動關愛、幫助別人和珍惜被愛都是幸福快樂的,激發學生從平時的一點一滴做起,用實際行動給別人帶去歡樂。課時建...

  • 難忘的一課課文教案設計

    難忘的一課課文教案設計

    【教學目的】1、理解課文內容,感受臺灣人民熱愛祖國的思想感情。2、學習在敘事中表達思想感情的方法。3、學會本課生字新詞。摘抄自己認爲好的詞句。4、有感情地朗讀課文。【教學重點】理解文中三次出現“我是中國人,我...

  • 《難忘的一課》優秀教學設計範文

    《難忘的一課》優秀教學設計範文

    教學要求1.瞭解課文所講的故事,並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。2.知道課文哪些內容圍繞所要表達的思想感情詳寫。學習這種表達中心思想的寫法。3.學會本課生字、新詞。積累常用詞語。4.有感情地朗讀課文。...

  • 課文難忘的潑水節優秀教案設計

    課文難忘的潑水節優秀教案設計

    【教學目標】1、會認12個生字,會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟傣族人民和周總理一起過潑水節的幸福和快樂。3、對周總理和人民心連心有一定的認識,對傣族人民的潑水節有初步的感受。【重點難點】1、重點:瞭解周...

  • 難忘的一天優秀教學設計方案

    難忘的一天優秀教學設計方案

    一、學習目標:1初步認識“計,算”等13個字,會寫5個字。2正確,較流利的朗讀課文。3體會小作者激動,緊張的心情和對鄧爺爺的'崇敬之情。二、學習重點:識字學習難點:書寫美觀三、學習方法:自主學習四、學習準備:小黑板五、學習過...

  • 《難忘的一課》優秀教案設計

    《難忘的一課》優秀教案設計

    教學要求1.瞭解課文所講的故事,並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。2.知道課文哪些內容圍繞所要表達的思想感情詳寫。學習這種表達中心思想的寫法。3.學會本課生字、新詞。積累常用詞語。4.有感情地朗讀課文。...

  • 難忘的一課優秀教學設計模板

    難忘的一課優秀教學設計模板

    教學目標1.認識2個生字:閩、諸。2.有感情地朗讀課文,瞭解課文主要內容,感受臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神,受到愛國主義教育。教學重點、難點在瞭解課文主要內容的基礎上,引導學生抓住課文的主線,聯繫時代背景,...

  • 《難忘的一課》優秀教學設計

    《難忘的一課》優秀教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家收集的《難忘的一課》優秀教學設...

  • 難忘的一課教學設計方案

    難忘的一課教學設計方案

    爲了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的難忘的一課教學設計方案,僅供參考,希望能夠幫助...

  • 《難忘的一課》第二課時教案設計

    《難忘的一課》第二課時教案設計

    一、複習匯入1、同學們,今天我們繼續學習《難忘的一課》。誰來說說這難忘的一課發生在什麼地方?(臺灣的一所鄉村小學。)2、臺灣,對我們同學來說是一個比較遙遠、非常神祕的地方。課前老師請你們分組蒐集整理有關資料,現...

  • 課文《難忘的潑水節》的優秀教案設計

    課文《難忘的潑水節》的優秀教案設計

    教學目標:1.學會本課12個生字和由生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2.透過看圖培養學生的觀察能力,瞭解傣族人民的風俗習慣。3.透過看圖學文,瞭解周總理當年是怎樣和傣族人民一起過潑水節的,體會周總理關心少數民族,和傣族...

  • 難忘的一課的教案設計

    難忘的一課的教案設計

    文章摘要:本文章的主要內容是關於難忘的一課教案三_教學案例反思,歡迎您來閱讀並提出寶貴意見!《難忘的一課》(第十冊)是一篇講讀課文。不少教師在教學這篇課文時,緊緊抓住貫穿全文的關鍵句“我是中國人,我愛中國”指導學生...

  • 關於《難忘的一課》優秀的教學設計

    關於《難忘的一課》優秀的教學設計

    【教材說明】這是一篇選讀課文,講的是抗日戰爭勝利以後,作者在臺灣的一所鄉村小學裏所見到的動人情景,表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。【教學目標】1、學習課文,理解課文內容,引導學生在讀中感悟臺灣人...

  • 課文《難忘的一課》優秀教學設計範文

    課文《難忘的一課》優秀教學設計範文

    《難忘的一課》是人教版課標教材第九冊第七單元中的一篇略讀課文。課文主要講抗日戰爭勝利後,我在臺灣一所鄉村小學見到的動人情景,表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚情感和強烈的民族精神。課文以我是中國人,我愛中國。一句...

  • 《難忘的一課》優秀教案

    《難忘的一課》優秀教案

    作爲一名老師,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的《難忘的一課》優秀教案,歡迎大家分享。《難忘的一課》優秀教案1一、複習提問,引入本課時...

  • 難忘的一課教學設計

    難忘的一課教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編爲大家收集的難忘的一課教學設計,希望能夠幫助到大家。難忘的一...

  • 《難忘的一天》優秀教學設計

    《難忘的一天》優秀教學設計

    《難忘的一天》優秀教學設計一、欣賞歌曲創設情境首先,請同學們欣賞一首歌曲《春天的故事》,會唱的同學可以跟唱。(透過大屏幕,播放VCD《春天的故事》)二、認識人物匯入新課1、歌曲《春天的故事》讚美了一位老人,你知道這位...

  • 難忘的一天第二課時優秀教學設計

    難忘的一天第二課時優秀教學設計

    【教學目標】1、知識與能力:⑴認識13個生字,會寫10個字。⑵透過學習,學生能不丟字,不破字地朗讀課文;中等生正確較有感情地朗讀課文;優等生正確、流利有表情地朗讀課文。⑶透過學習,學生在完成課後習題,學困生在同學地幫助下,說一說...

  • 《難忘的一課》教學設計 教案教學設計

    《難忘的一課》教學設計 教案教學設計

    【教學目標】1、認識2個生字。2、瞭解課文所講的故事,從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。3、有感情地朗讀課文。【課前準備】1、瞭解臺灣自古以來就是中國領土的歷史。2、蒐集日本在第二次世界大戰中對中國進行侵略...

  • 語文《難忘的一課》優秀教學設計

    語文《難忘的一課》優秀教學設計

    【教學目標】1、認識2個生字。2、瞭解課文所講的故事,從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。3、有感情地朗讀課文。【課前準備】1、瞭解臺灣自古以來就是中國領土的歷史。2、蒐集近代史和當代社會中,愛國名人志士的故事...

  • 觀摩課《難忘的一課》優秀教案

    觀摩課《難忘的一課》優秀教案

    【教材說明】這是一篇選讀課文,講的是抗日戰爭勝利以後,作者在臺灣的一所鄉村小學裏所見到的動人情景,表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。【教學目標】1、學習課文,理解課文內容,引導學生在讀中感悟臺灣人...