有關赤壁賦的課堂達標測試題練習的精選知識

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赤壁賦的課堂達標測試題練習

築基達標1．指出下列文句的修辭手法。（1)誦明月之詩，歌窈窕之章。（）（2)白露橫江，水光接天。（）（3)餘音嫋嫋，不絕如縷。（）提示：本題考查對修辭方法的把握，難度不大。答案：（1）互文見義（2）對偶（3）比喻2．文學常識填空。蘇軾（1037～1101），北宋文學家、書...
《赤壁賦》第三課時課堂實錄

這是一篇很經典的賦，既有賦的特點，又有蘇軾的特色，教參上是安排了三課時，我因爲聽課也用了三課時，因爲這是第三冊的最後一課。我講公開課時只講了這課的第三課時，怕大家對我的課沒有一個完整的認識，我就簡單的把上兩個課時的...
複習赤壁賦

一、複習目標：1、理解常見文言實詞、虛詞在文中的含義。2、理解基本篇目中出現的通假字的含義。3、掌握文言文中的詞類活用。4、理解文言特殊句式。二、重點：文言知識複習三、難點：體會作者心情的變化，理解作者對人生的態...
《赤壁賦》備課三題

一、賦題應爲前赤壁賦。從時間看蘇軾謫黃州兩遊赤壁作兩賦，如不用前、後加以區分，使人誤解。蘇東坡──中國歷史上最不可救藥的文人只寫了一篇賦。《歷代文選》等諸多古文選注本賦題用《前赤壁賦》;王力主編《古代漢語...
《赤壁賦》課件

【教學目標】1、知識與能力：熟讀並背誦課文，積累整理重要的文言知識。2、過程與方法：合作學習，用文學視角解讀詩中景物描寫與詩人情感的關係。體悟作者超然曠達的心境。3、情感態度與價值觀：在中國傳統文人身處逆境之中不...
赤壁賦同步測試

1、下列加點字詞的注音全部正確的一項是()A、壬戌(rénxū)舉酒屬客(shǔ)窈窕(yǎotiāo)旌旗蔽空(jīnɡ)B、桂棹(zhào)馮虛御風(pínɡ)嫠婦(lí)橫槊賦詩(shuò)C、渺渺(mi&aacut...
《後赤壁賦》的練習題目及答案

《後赤壁賦》，是北宋著名文學家、號稱唐宋八大家的蘇軾在被貶謫黃州時所作的一篇散文，是《前赤壁賦》的姐妹篇。本文所反映的更多是作者在貶官不得志時那種想要超脫凡塵的思想。下面是《後赤壁賦》的練習題目及答案，供大...
赤壁賦同步測試題參考

1.下列加點字詞的注音全部正確的一項是()A.壬戌(rénxū)舉酒屬客(shǔ)窈窕(yǎotiāo)旌旗蔽空(jīnɡ)B.桂棹(zhào)馮虛御風(pínɡ)嫠婦(lí)橫槊賦詩(shuò)C.渺渺(miáo)倚歌而和(hè)扁舟(biān)用之不竭(ji...
《赤壁賦》的課件

教學目標：1.文“以文爲賦”的體裁形式2.分析本文寫景、議論、抒情相結合以及虛實結合的寫作方法，鑑賞文章的表達技巧。3.深入挖掘文章深層的悲教學新課：“烏臺詩案”後，蘇軾被貶到黃州做團練副使。這對蘇軾來說是一個莫大...
《後赤壁賦》練習題

《後赤壁賦》，是北宋著名文學家、號稱唐宋八大家的蘇軾在被貶謫黃州時所作的一篇散文，是《前赤壁賦》的姐妹篇。本文所反映的更多是作者在貶官不得志時那種想要超脫凡塵的思想。閱讀下面的文言文，完成14～18題。後赤壁賦蘇...
後赤壁賦練習題

1、下列加點字注音有誤的一項是()A、巉(chán)蒙茸(róng)黃泥之阪(bǎn)B、馮(féng)夷棲鶻(hú)戛(gā)然長鳴C、縞(gǎo)衣臨皋(gāo)羽衣翩躚(piānxiān)D、揖(yī)予驚寤(wù)鬆...
《赤壁賦》默寫訓練

引導語：《赤壁賦》通篇以風和月是爲主，山和水輔之，全文緊扣風、月來展開描寫與議論。以風、月之景開卷，又於文中反覆再現風、月形象。表現了作者的心靈由矛盾、悲傷轉而獲得超越、昇華的複雜過程。是中國古代文學史上的名...
赤壁賦訓練題與答案

1．指出下列文句的修辭手法。（1)誦明月之詩，歌窈窕之章。（）（2)白露橫江，水光接天。（）（3)餘音嫋嫋，不絕如縷。（）提示：本題考查對修辭方法的把握，難度不大。答案：（1）互文見義（2）對偶（3）比喻2．文學常識填空。蘇軾（1037～1101），北宋文學家、書畫家。字，...
赤壁賦課後練習

1、指出下列文句的修辭手法。(1)誦明月之詩，歌窈窕之章。()(2)白露橫江，水光接天。()(3)餘音嫋嫋，不絕如縷。()提示：本題考查對修辭方法的把握，難度不大。答案：(1)互文見義(2)對偶(3)比喻2、文學常識填空。蘇軾(1037～1101)，北...
語文達標測試練習試題

考試在即，爲了幫助大家更好的學習語文，並在考試中取得優異的成績，本文爲大家推薦的是語文達標測試練習試題一、下面詞語中，有錯別字的一組是()。1、朦朧懸崖峭壁寢不安席惹人磯笑2、勤勉可見一斑風燭殘年不約而同3、靜謐...
《赤壁賦》課堂實錄

【教學背景】新語文課程強調：應該重視語文的薰陶感染作用，注意教學內容的價值取向，使學生受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界形成正確的價值觀和積極的人生態度。【教學設想】《赤壁賦》是蘇軾被貶黃州...
後赤壁賦(節選)練習題

後赤壁賦(節選)時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來。翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。須臾客去，予亦就睡。夢一道士，羽衣蹁躚，過臨皋之下，揖予而言曰：赤壁之遊樂乎?問其姓名，俯而不答。嗚呼!噫嘻!我知之矣。...
《後赤壁賦》同步練習

《後赤壁賦》，是北宋著名文學家、號稱唐宋八大家的蘇軾在被貶謫黃州時所作的一篇散文，是《前赤壁賦》的姐妹篇。本文所反映的更多是作者在貶官不得志時那種想要超脫凡塵的思想。《後赤壁賦》同步練習1.下列加點字注音有...
赤壁賦課後習題

一、基礎知識題1、下列加點的字，注音正確的一項是()A、壬戌(xū)屬(shǔ)客馮(píng)虛御風B、泝(sù)流水嫠(lì)婦相繆(liáo)C、釃(lì)酒橫槊(shuò)扁(piān)舟D、狼籍(j&ia...
《赤壁賦》練習題及答案

《赤壁賦》是中國古代文學史上的名篇，本站小編整理了《赤壁賦》知識點歸納，希望同學們在學習完《赤壁賦》的時候及時的自我檢測和查缺補漏，提高對詩的理解能力!1.下列加點字詞的注音全部正確的一項是()A.壬戌(rén...
蘇軾《赤壁賦》習題訓練以及答案

引導語：蘇軾《前赤壁賦》和《後赤壁賦》，創作時間相隔不過三個月，寫作時的語氣還連接着，但作者創造的境界卻處於對照中，思想情感也處於兩般境地或者不如說處於矛盾之中。下文就是其中的習題訓練與參考答案，歡迎大家閱讀學習...
語文第二模組蘇軾《赤壁賦》課堂練習卷

試卷設計李壽鋒教學目標：1、學習理解本文“文賦”的文體特點及所運用的“賦”的表現手法(主客問答的行文結構、借景抒情的表現手法)；2、掌握文中實詞和虛詞用法；掌握文中文言句式的特點；3、翻譯全文4、背誦課文難點重點：1...
赤壁賦課堂練習題目及答案

一、填空蘇軾，字子瞻，號東坡居士，文學家，派的代表詞人。二、讀音1、戌()2、窈窕()3、萬頃()4、傾訴()5、馮虛御風()6、暴虎馮河()7、倚歌而和()()8、船棹()9、追溯()10、晦朔()11、嫋嫋()12、旌旗()13、嫠婦()14、溝壑()1...
《赤壁之戰》課後練習題

一．指出下列各句中的`通假字.1.將軍禽操2.五萬兵難卒合3.頃之，煙炎張天4.雷鼓大震二．指出古今異義詞並解釋.1．荊州與國臨接2.備南走3.致殷勤之意4.若能以吳越之衆與中國抗衡5.今將軍外託服從之名，內懷猶豫之計6.此所謂強弩...
赤壁賦的課件

教學目的1、瞭解“賦”這種文體的特徵，鑑賞音韻美和意境美。2、培養學生鑑賞古代散文的能力，學習文章的表達技巧。3、結合作者的處境，體驗作者的情感，理解作者的人生感悟。教學重點和難點1、感悟作者的情感變化，品味語言之...