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  • 《欣賞與設計》的教學案設計

    《欣賞與設計》的教學案設計

    《欣賞與設計》的教學案設計教學目標1、結合欣賞與繪製圖案的過程,讓學生體會平移、旋轉和對稱在圖案中的應用。2、透過參與收集、設計圖案的活動,使學生感受圖案的美,從而培養健康的審美情趣。教學重點讓學生體會平移、...

  • 《欣賞與設計對稱圖案》的教案

    《欣賞與設計對稱圖案》的教案

    一、教學背景北師大版數學教材第五冊學習了《對稱、平移和旋轉》後,讓學生根據所學內容運用平移和旋轉等知識進行圖案設計。圖案設計可以有三種方式:第一種是用繪圖的方法設計圖案;第二種是用剪、拼的方式設計圖案;第三種...

  • 六年級數學上冊《欣賞與設計》教案

    六年級數學上冊《欣賞與設計》教案

    教學目標:1、透過欣賞與設計圖案,使學生進一步熟悉已學過的軸對稱、平移現象。2、欣賞美麗的.對稱圖形,並能自己設計圖案。教學重點:透過欣賞與設計圖案,使學生進一步熟悉已學過的軸對稱、平移現象。教學難點:欣賞美麗的對...

  • 《欣賞與設計》數學教案

    《欣賞與設計》數學教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《欣賞與設計》數學教案,歡迎大家分享。《欣賞與設計》數學教案1教...

  • 交流與欣賞教學設計

    交流與欣賞教學設計

    一、教學設想:初中語文教學大綱要求初中生:養成觀察分析周圍的事物、收集積累語言材料、勤動筆的習慣,能根據寫作需要,確定表達的內容和中心,做到感情真實,內容具體,中心明確,語言通順。著名特級教師魏書生不改作文,但他的學生...

  • 欣賞與設計教學反思總結

    欣賞與設計教學反思總結

    欣賞與設計教學反思總結紅寺堡區大河九小張金鵬在《欣賞與設計》這一課教學中,我反思本次教學活動,發現成功與遺憾並存,成功之處在於:1、注意抓住學生的心理特點,結合生活實際爲學生創設新穎、生動、富有情趣的生活情境,讓...

  • 學弈的教學設計欣賞

    學弈的教學設計欣賞

    學弈的教學設計一、教材分析《學弈》透過弈秋教兩個人學下圍棋的事,說明了學習必須專心致志,決不可三心二意的道理。這篇課文是北師大版教材小學語文第十一冊第四組的一篇講讀課文。安排文言文的目的,是讓學生感受一下文...

  • 草的教學設計欣賞

    草的教學設計欣賞

    草的教學設計欣賞《草》教學設計教學要求1.學會6個生字,認識5個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。課前準備1.讓學生觀察路邊、田邊、河邊等處的野草。2.生字卡片,荒原野草圖,朗讀課文的錄音帶。教學時間2課時教學過程...

  • 觀潮教案設計欣賞

    觀潮教案設計欣賞

    觀潮的教案是教學設計的書面表現形式,不僅是教學設計的書面結晶,而且是課堂教學的主要依據。以下是小編爲大家推薦的觀潮教案設計欣賞,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽()。第一課時教學目標1.能正確、有感情地朗讀課...

  • 魚的教學設計欣賞

    魚的教學設計欣賞

    魚的教學設計欣賞魚教學目的:指導學生認識魚類的外形及繁殖的共同特徵。培養學生的觀察能力、初步的歸納概括能力和演繹推理能力。教學方法:談話、觀察相結合教學重點:魚的共同特徵教具準備:課件及幾條新鮮的魚教學過程:引...

  • 蟬的教學設計欣賞

    蟬的教學設計欣賞

    蟬的教學設計欣賞《蟬》教學設計教學目的:知識與能力:1、學會10個生字,認識6個字。注意多音字“殼、譁、調”的讀音。2、正確流利地朗讀課文。能用自己的話講講蟬脫殼的過程。過程與方法:引導學生弄清課文是如何將內容表...

  • 數學欣賞教案設計範例

    數學欣賞教案設計範例

    數學欣賞教案設計範例【教學內容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第38頁“數學欣賞”。【教學目標】1、透過選擇生活中有趣而美麗的圖案,供學生欣賞,培養學生的審美意識、認識數學的美、體會圖形...

  • 《欣賞與設計》的教學反思

    《欣賞與設計》的教學反思

    《欣賞與設計》這一課教學中,我反思本次教學活動,發現成功與遺憾並存,成功之處在於:1.注意抓住低年級學生的心理特點,結合生活實際爲學生創設新穎、生動、富有情趣的生活情境,讓學生在現實情景中學習數學,使學生感受到數學與...

  • 《欣賞生命》教學設計 教案教學設計

    《欣賞生命》教學設計 教案教學設計

    教學目標:1、指導學生品讀欣賞生命部分(12-17),品味文章精美語句,感受語言美。2、體會作者構思,發學生聯想,感悟生命美。3、歸納學習方法,對學生進行學法指導教學設想:透過欣賞,使學生理解作者的思想感情,與作者產生思想共鳴,感悟...

  • ieiu的教學設計欣賞

    ieiu的教學設計欣賞

    ieiu的`教學設計教學目標1學會韻母ieiu,能在四線格中正確書寫,會讀它的四聲。2能準確拼讀聲母ieiu與組成的音節。3試着自己拼讀兒歌,感受閱讀的喜悅。教學重難點讀準韻母和準確拼讀ieiu相應的音節。教學方法導讀法做遊戲...

  • 欣賞與設計教學活動反思

    欣賞與設計教學活動反思

    欣賞與設計教學活動反思《欣賞與設計》這一課教學中,我反思本次教學活動,發現成功與遺憾並存,成功之處在於:1.注意抓住低年級學生的心理特點,結合生活實際爲學生創設新穎、生動、富有情趣的生活情境,讓學生在現實情景中學習...

  • 《欣賞與設計》教學設計

    《欣賞與設計》教學設計

    《欣賞與設計》教學設計教學內容:欣賞與設計教學目的:1、複習長方形、正方形、三角形和平行四邊形,2、引導學生欣賞美,感受美,表現美、創造美,3、培養學生的自信心。教學重點:發展學生的空間觀念教學難點:發展學生的空間觀念...

  • 《欣賞與設計》教學片斷

    《欣賞與設計》教學片斷

    《欣賞與設計》教學片斷〖學校及學生狀況分析我校是一所地處市中心邊緣的普通學校,學校是首批小班教學的實驗校,學校的教學條件比較好,學生大多數是來自大專院校教師的子女,學生的學習能力較強,知識面較廣。〖課堂實錄片斷...

  • 《欣賞設計》教學設計

    《欣賞設計》教學設計

    《欣賞設計》教學設計一、情境匯入利用課件顯示課本第7頁四幅美麗的圖案,配音樂,讓學生欣賞。二、學習新課(一)圖案欣賞:1、伴着動聽的音樂,我們欣賞了這四幅美麗的圖案,你有什麼感受?2、讓學生盡情發表自己的感受。(二)說...

  • 欣賞《彼得與狼》教學設計

    欣賞《彼得與狼》教學設計

    教材:人教版五年級(上)課型:欣賞課教學內容:第七單元音樂中的故事欣賞《彼得與狼》教材分析:《彼得與狼》故事大意:一天清早,彼得來到草地上,小鳥和小鴨子互相爭吵起來,貓一聲不響的想把小鳥抓住,在彼得的提醒後,小鳥飛上了大樹。...

  • 黃梅戲欣賞教案設計

    黃梅戲欣賞教案設計

    1、幼兒欣賞《對花》,初步瞭解黃梅戲。(1)、“我們小朋友已學會了一首兒歌叫《對花》,今天,有兩位小朋友將這首兒歌唱了出來。我們來聽聽他們是怎麼唱的?”(2)、幼兒欣賞《對花》的MTV一遍。分析:因爲《對花》是由小朋友...

  • 《欣賞與設計》優秀教學反思

    《欣賞與設計》優秀教學反思

    運用所學的圖形設計圖案不僅能培養學生的想象力和創造力,使學生體會到圖形世界的神奇和美麗,同時在分析圖案和創造圖案中,學生還將進一步鞏固對所學圖形特徵的認識。因此,在認識圓後,教材安排了欣賞與設計的內容。隨着年齡...

  • 欣賞與設計教學反思

    欣賞與設計教學反思

    《欣賞與設計》這一課教學中,我反思本次教學活動,發現成功與遺憾並存,成功之處在於:1、注意抓住低年級學生的心理特點,結合生活實際爲學生創設新穎、生動、富有情趣的生活情境,讓學生在現實情景中學習數學,使學生感受到數學...

  • 欣賞與設計的練習題

    一、填空。1.如果一個圖形沿着一條直線對摺,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是(),摺痕所在的直線叫做()。2.圓的對稱軸有()條,半圓形的對稱軸有()條。3.在對稱圖形中,對稱軸兩側相對的點到對稱軸的()。4.()三角形有三條...

  • 《欣賞與設計》教學反思

    《欣賞與設計》教學反思

    作爲一位兢兢業業的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《欣賞與設計》教學反思,希望對大家有所幫助。《欣賞與設計》...