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  • 《鄉下人家》的優秀教案(精選9篇)

    《鄉下人家》的優秀教案(精選9篇)

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編爲大家收集的《鄉下人家》的優秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《鄉下人家》的優秀教案篇...

  • 課文《鄉下人家》優秀教案

    課文《鄉下人家》優秀教案

    學習目標1.認識5個生字,學會14個生字,正確讀寫帶有生字的詞語,並掌握多音字“冠”“率”。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄積累好詞佳句。3.學習作者透過描寫鄉下人家的景物來表達感情的寫法。4.感受鄉村生活...

  • 《鄉下人家》優秀教案設計模板

    《鄉下人家》優秀教案設計模板

    【學習目標】1、認識“檐”、“飾”等五個生字。會寫“棚”“飾”“冠”等十四個生字。正確讀寫“裝飾”“和諧”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容,走近鄉下人家,感受田園詩情,激發學生對農村...

  • 鄉下人家語文優秀教案

    鄉下人家語文優秀教案

    在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《鄉下人家》語文優秀教案,僅供參考,大家一起來看看吧。鄉下人家語文優秀教案篇1教學內容...

  • 小學語文鄉下人家優秀教案設計

    小學語文鄉下人家優秀教案設計

    學習目標1.認識5個生字,學會14個生字,正確讀寫帶有生字的詞語,並掌握多音字冠率。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄積累好詞佳句。3.學習作者透過描寫鄉下人家的景物來表達感情的寫法。4.感受鄉村生活的美好,體...

  • 鄉下人家作文「優秀」

    鄉下人家作文「優秀」

    鄉下人家這個詞,本身就存在着質樸。yuwenm小編整理了鄉下人家作文,歡迎欣賞與借鑑。鄉下人家作文【篇一】鄉下,雖然不如城市裏繁華,但是卻別有一凡情趣。凡是在鄉下住過的人,總會在他們的心中留下一絲難忘的印記。鄉下,總會...

  • 《鄉下人家》優秀教案設計

    《鄉下人家》優秀教案設計

    教學目標:1、複習字詞,正確流利有感情地讀課文。2、帶領學生品味優美語言,積累精彩片斷。3、瞭解課文內容,走近鄉下人家,感受田園詩情,激發學生對農村生活的興趣和熱愛4、瞭解課文的敘述順序,學習作者透過描寫和鄉下人家最密...

  • 《鄉下人家》優秀教學設計模板

    《鄉下人家》優秀教學設計模板

    學習目標1.認識5個生字,學會背誦自己喜歡的段落,摘錄積累好詞佳句。3.學習作者透過描寫鄉下人家的景物來表達感情的寫法。4.感受鄉村生活的美好,體會作者對鄉村生活、對大自然由衷的熱愛之情。課前準備實物投影,有關田園...

  • 《鄉下人家》優秀教學設計

    《鄉下人家》優秀教學設計

    作爲一名教職工,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編整理的《鄉下人家》優秀教學設計,歡迎大家借鑑...

  • 《鄉下人家》的教案

    《鄉下人家》的教案

    【設計思路】《鄉下人家》描寫了充滿溫馨和詩意的田園生活,透過具體的幾幅鄉村風景畫面,淳樸寧靜的鄉村生活躍然紙上。文章語言清新,富有生活情趣,容易使學生產生情感上的共鳴。小學語文新課標指出:“小學語文教學應注重培...

  • 《鄉下人家》教案

    《鄉下人家》教案

    作爲一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編收集整理的《鄉下人家》教案,歡迎大家分享。《鄉下人家》教案篇1教學目標:知識目標:認識5個生字,會寫14...

  • 鄉下人家教案

    鄉下人家教案

    鄉下人家教案1教學目標:1.掌握14個生字,認識5個生字,理解“時令、屋檐”等詞語。2.有感情朗讀課文,感受並體會鄉村生活的詩情畫意。3.把喜歡的部分背下來。教學重、難點:感受並體會鄉村生活的詩情畫意。教學課時:兩課時教學...

  • 《鄉下人家》的優秀教學反思

    《鄉下人家》的優秀教學反思

    教學《鄉下人家》一課後,心裏有些激動。因爲課堂的幾處生成帶給了學生清新的感受。如對句子的理解。“青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲着一對石獅子或是豎着兩根大旗杆,可愛多了。”師:兩...

  • 《鄉下人家》優秀教學設計範文

    《鄉下人家》優秀教學設計範文

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家收集的《鄉下人家》優秀教學設計範文,歡迎閱讀,希...

  • 《鄉下人家》優秀教學設計方案

    《鄉下人家》優秀教學設計方案

    學習目標①認識5個生字,學會14個生字,正確讀寫帶有生字的詞語,並掌握多音字冠率。②有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄積累好詞佳句。③學習作者透過描寫鄉下人家的景物來表達感情的寫法。④感受鄉村生活的美好,體...

  • 《鄉下人家》的優秀教學設計範文

    《鄉下人家》的優秀教學設計範文

    【教學目標】1、理解課文內容,有感情的朗讀課文。2、感受鄉下人家自然、和諧、優美、寧靜的田園風光美,體會作者對鄉村生活由衷的熱愛之情。3、背誦自己喜歡的段落,摘錄積累好詞佳句。【教學重難點】1、感受鄉下人家自然...

  • 《鄉下人家》優秀教學反思

    《鄉下人家》優秀教學反思

    記得有一次學校組織春遊,觀賞貝爾科普基地的情景。貝爾科普基地在關外,途中經過一片莊稼地,地裏種着時令蔬菜,長勢正旺,放眼望去就像一塊塊碧綠的翡翠。我情不自禁地讚歎:這蔬菜真新鮮,好一派田園風光!看到此情此景,小朋友們的...

  • 《家鄉的橋》優秀教案

    《家鄉的橋》優秀教案

    見過許許多多的橋,可是最愛的還是家鄉的小橋。以下是《家鄉的橋》優秀教案,歡迎閱讀。教學要求:1、理解課文內容,瞭解作者家鄉橋的特點,體會作者熱愛家鄉,懷念家鄉的思想感情。2、學會本課生字,讀寫“血脈”、“擷取”、“飄...

  • 小學語文《鄉下人家》優秀教案

    小學語文《鄉下人家》優秀教案

    教學目標:1、會讀準5個生字,會把“率、巢”等14個生字寫正確,寫端正。2、能抓住“獨特、迷人”的關鍵之處,在反覆誦讀“瓜藤滿架、鮮花竹筍”等場景中感受鄉下人家場景美。3、背誦自己喜歡的部分,積累課文優美的句段。4、...

  • 《鄉下人家》優秀教學反思範文

    《鄉下人家》優秀教學反思範文

    身爲一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《鄉下人家》優秀教學反思範文,希望能夠幫助到大家。《鄉下人家》優秀教學反思1這...

  • 《鄉下人家》的優秀教案

    《鄉下人家》的優秀教案

    第一課時看圖引題1.出示課文插圖,觀察並思考:圖上畫的是什麼樣的生活?哪些風景給你留下了較深的印象?試着說一說。2.今天,透過課文學習,老師將和你們一同走進這充滿生機的田園生活。看圖讀文1.自學生字新詞,同桌交流,教師指導...

  • 鄉下人家優秀教學設計

    鄉下人家優秀教學設計

    【設計理念】新語文課程標準提出:語文課程應引導學生豐富語言的積累,培養語感,發展思維,初步掌握學習語文的基本方法,養成良好的學習習慣,使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。語文教...

  • 課文《鄉下人家》優秀教學設計

    課文《鄉下人家》優秀教學設計

    【學習目標】1、認識“檐”、“飾”等五個生字。會寫“棚”“飾”“冠”等十四個生字。正確讀寫“裝飾”“和諧”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容,走近鄉下人家,感受田園詩情,激發學生對農村...

  • 《鄉下人家》優秀教案

    《鄉下人家》優秀教案

    第一課時一、激趣導題1.出示課文插圖(或多媒體課件),指導看圖。(1)透過看圖,你知道這圖上畫的是什麼地方的景色?(2)從圖上,你都看到了哪些景物?整體給你什麼感覺?2.匯入這樣自然親切、優美恬靜的鄉村風光,作者是怎樣描繪的呢?我們一...

  • 家鄉的橋優秀教案

    家鄉的橋優秀教案

    活動目標:1、初步瞭解橋的構造,並用捲筒紙的芯進行橋洞的印畫。2、對印畫活動感興趣。活動準備:物質:捲筒紙芯人手一個;顏料盒、抹布每桌一份;畫有小河的操作紙人手一張。經驗:初步瞭解十眼橋。活動過程:一、匯入部分師:孩子...