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  • 課文《晏子使楚》的教學設計範文

    課文《晏子使楚》的教學設計範文

    教學目標1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學會生字新詞。3.能理解課文意思,瞭解楚王是用什麼辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什麼辦法反駁楚王的。理解宴子出使楚國時表現出的聰明、才智和維護齊國尊嚴的思想品質。4.能複述課...

  • 課文晏子使楚教學設計

    課文晏子使楚教學設計

    《晏子使楚》講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴的故事。下面由小編爲您整理出的課文晏子使楚教學設計,一起來看看吧。課文晏子使楚教學設計篇1教...

  • 晏子使楚課件設計

    晏子使楚課件設計

    導語:晏子使楚課件如何進行教學設計?以下是小編爲大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!課文說明:這是一篇課文歷史故事,選自林漢達主編的中國歷史故事從書中的《春秋故事》。課文講的是齊國大夫晏子出使楚國,楚王...

  • 晏子使楚設教學設計

    晏子使楚設教學設計

    【教材分析】晏子,春秋時期著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敘了晏子出使楚國時,智鬥楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。由進城門、見楚王、赴酒席三個小故事組成。三個小故事的記敘方法基本一致,都是先寫楚王想侮...

  • 《晏子使楚》的教學設計

    《晏子使楚》的教學設計

    《晏子使楚》的教學設計一、教學目標1、學會讀懂句子含着的意思。2、學會本課10個生字,理解17個詞語的意思。3、能給課文分段,寫出段落大意。4、瞭解晏子出使楚國,以超人的智慧和善辯的口才,駁倒楚王的三次侮辱,維護了齊國...

  • 《晏子使楚》教學的設計

    《晏子使楚》教學的設計

    《晏子使楚》教學的設計【教學設計說明】晏子,春秋時代著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敘了晏子出使楚國時,智鬥楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由進城門、見楚王、赴酒席三個小故事組成。三個小故事...

  • 《晏子使楚》備課教案設計

    《晏子使楚》備課教案設計

    《晏子使楚》備課教案設計一、說教材(一)教材簡析《晏子使楚》是浙教版義教教材第十冊第四單元最後一篇課文。本單元的重點是引導同學在閱讀時要注意理解和揣測文章中含義深刻的句子,先想字面上的意思,再聯繫上下文理解含...

  • 《晏子使楚》課程教案設計

    《晏子使楚》課程教案設計

    《晏子使楚》課程教案設計晏子,春秋時代著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敘了晏子出使楚國時,智鬥楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由“進城門”、“見楚王”、“赴酒席”三個小故事組成。三個小故事的...

  • 《晏子使楚》第二課時教學設計

    《晏子使楚》第二課時教學設計

    一、教學目標:1、訓練理解句子中含着的意思。2、瞭解晏子出使楚國,以超人的智慧和善辯的口才,挫敗楚國的三次侮辱,維護了齊國的尊嚴。3、培養學生自主學習的能力。二、教學過程:(一)、審題訓練明起因1、今天我們繼續學習第十二課...

  • 《晏子使楚》課件教學設計

    《晏子使楚》課件教學設計

    【學習目標】1、分角色朗讀課文。理解晏子說的話,體會晏子的語言中所蘊含的智慧。2、瞭解宴子出使楚國國,有力的反擊楚王的三次侮辱,維護了齊國的尊嚴的故事,由衷的佩服宴子超人的智慧和善辯的口才。3、會認8個生字,會寫14...

  • 晏子使楚課堂教學設計

    晏子使楚課堂教學設計

    一、對教材的理解。《晏子使楚》是一篇歷史故事,講的是春秋時期齊國的晏子出使楚國,楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聰明才智,針鋒相對,反駁了楚王,維護了國家尊嚴的事。本文承擔的重點訓練項目是理解句子中含着的意思。對於這...

  • 晏子使楚教案設計

    晏子使楚教案設計

    晏子使楚教案設計【教學設計說明】晏子,春秋時代著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敘了晏子出使楚國時,智鬥楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由進城門、見楚王、赴酒席三個小故事組成。三個小故事的記敘...

  • 課文《晏子使楚》教學設計模板

    課文《晏子使楚》教學設計模板

    一、匯入課題1、簡介晏子。古時候有個人名叫晏嬰,他身高不到五尺,就和你們差不多高,他是齊國的大夫,也就是宰相,這個人啊,很有才幹,人們尊稱他爲晏子。2、學習生字,理解課題。請大家仔細看老師寫他的名字。(板書:晏子)“晏”字上...

  • 《晏子使楚》課文教案設計

    《晏子使楚》課文教案設計

    《晏子使楚》(九義教材第十冊)講了楚王三次侮辱晏子,晏於巧妙反駁,從而有力地回擊了楚王,維護了齊國的尊嚴。楚王的侮辱,晏子的反駁,構成了整篇文章的三個事件。晏子的三次反駁,合乎邏輯,論證有力,同時也鮮明地展示了晏子的形象...

  • 小學課文《晏子使楚》教學設計

    小學課文《晏子使楚》教學設計

    【教學設計說明】晏子,春秋時代著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敘了晏子出使楚國時,智鬥楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由進城門、見楚王、赴酒席三個小故事組成。三個小故事的記敘方法基本一致,都是...

  • 《晏子使楚》課件設計

    《晏子使楚》課件設計

    一、簡介背景讀題,“使”什麼意思?“楚”指什麼?(接受外交使命到外國去)那麼晏子何許人?老師以讓學生事先找了有關資料,誰能來說一說,晏子的真名叫晏嬰,那麼爲什麼又叫它晏子?古代哪些人的稱呼中有“字”子呢?孔子、孟子...

  • 晏子使楚-教案設計

    晏子使楚-教案設計

    晏子使楚-教案設計一導課1作者說自己是晏子,穿越時空來到今天,給同學們講自己出使楚國的事情,看誰最聰明?表現最好?板題《晏子使楚》。2分析使的意思(1)使是什麼意思?出使,派遣去。(2)什麼人可以出使別的國家?(3)出使的時候代表了...

  • 《晏子使楚》教案設計

    《晏子使楚》教案設計

    《晏子使楚》教案設計[教學目標]1、能流利地朗讀課文,複述晏子使楚的故事。2、學習晏子機智勇敢,不辱使命,維護國家尊嚴的精神。[重點難點]1、重點:掌握重要的文言實詞、虛詞。2、難點:語言藝術特點。[教學時數]二教時[教...

  • 晏子使楚教學設計

    晏子使楚教學設計

    晏子使楚是小學五年級的一篇經典課文,小編爲大家準備了晏子使楚教學設計,希望對大家有幫助。教學目標1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學會生字新詞。3.能理解課文意思,瞭解楚王是用什麼辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什麼辦...

  • 晏子使楚的教學設計

    晏子使楚的教學設計

    晏子使楚的教學設計教學目標1.知識與能力閱讀並背誦課文,積累文言詞句,提高文言文解讀能力;體會晏嬰機智的辯才,學習他熱愛國家從容應對的談吐機智。2.過程與方法讀、背課文,積累文言文的解讀能力;學習晏嬰在外交場合從容對...

  • 課文《晏子使楚》教案設計

    課文《晏子使楚》教案設計

    晏子,春秋時代著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敘了晏子出使楚國時,智鬥楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由“進城門”、“見楚王”、“赴酒席”三個小故事組成。三個小故事的記敘方法基本一致,都是先寫...

  • 課文晏子使楚優秀教學設計

    課文晏子使楚優秀教學設計

    教學目標:1、初步學會用回答幾個問題,把答案連起來歸納課文的段落大意。2、學會11個生字,讀準多音字哇,理解16個詞語的意思。3、能讀懂有關詞語的意思。4、瞭解晏子出使楚國,以超人的智慧和善辯的口才,駁倒楚王的三次侮辱,維...

  • 《晏子使楚》教學設計

    《晏子使楚》教學設計

    《晏子使楚》教學設計《晏子使楚》講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴的故事。故事讚揚了晏子身上表現出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝...

  • 《晏子使楚》說課設計

    《晏子使楚》說課設計

    學生間由於遺傳因素、家庭生活狀況和教育條件、人際關係、社會環境等方面的不同,使學生在知識積累、行爲習慣、智力水平、身體素質、個性品格等方面都表現出一定的差異。所以說學生是有多方面差異的教育對象。面對這一...

  • 課文晏子使楚教學設計範文

    課文晏子使楚教學設計範文

    教學目標:1、初步學會用“回答幾個問題,把答案連起來歸納課文的段落大意”。2、學會11個生字,讀準多音字“哇”,理解16個詞語的意思。3、能讀懂有關詞語的意思。4、瞭解晏子出使楚國,以超人的智慧和善辯的口才,駁倒楚王的三...