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  • 談禮貌 教學設計 (蘇教版五年級下冊)

    談禮貌 教學設計 (蘇教版五年級下冊)

    第一課時教學目標:1.正確、流利地朗讀課文。2.學會本課生字,兩條綠線內的字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.初步瞭解禮貌待人的好處。學生活動單教師導學案【學習目標】1.正確、流利地朗讀課文。2.學習生字,理解由生字組...

  • 蘇教版五年級下冊《練習》的教學設計

    蘇教版五年級下冊《練習》的教學設計

    一、教學目標:1、能填字組成詞語,說說詞語的意思,照樣子寫出自己在不同場合的身份的詞語。2、能將反問句改寫成陳述句,能給句子選擇合適的關聯詞。3、能按課文填空,回答與短文有關的問題,能說段意。二、課時安排:2課時第一課...

  • 蘇教版語文四年級下冊《練習1》教學設計 (蘇教版四年級下冊)

    蘇教版語文四年級下冊《練習1》教學設計 (蘇教版四年級下冊)

    練習1教材分析:本練習共安排無五個板塊,包括處處留心、讀讀背背、寫好鋼筆字、口語交際和學寫毛筆字。其中處處留心與口語交際是訓練重點。設計理念:改變角色,讀中練,寫中練,演中練,玩中練,寓教於樂,事半功倍,真正發揮學生的主...

  • 蘇教版小學語文下冊《鳥語》教學設計 (蘇教版四年級下冊)

    蘇教版小學語文下冊《鳥語》教學設計 (蘇教版四年級下冊)

    15鳥語一、教材分析:《鳥語》是一篇充滿童趣、耐人品味的好文章。課文以生活中生動真實的事例情真意切地表達了“我”傾聽、揣摩鳥語的情景,字裏行間都充滿着作者對鳥兒的喜愛之情。文章寫的是“我”在特定的生活環境中...

  • 秦兵馬俑 教學設計 (蘇教版五年級下冊)

    秦兵馬俑 教學設計 (蘇教版五年級下冊)

    教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課個生字8個,兩條綠線中的4個字只識不寫。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。3、聯繫課文內容領會兵馬俑不僅規模宏大,而且類型衆多,個性鮮明在文中的作用。4...

  • 《月光啓蒙》教學設計(蘇教版五年級下冊)

    《月光啓蒙》教學設計(蘇教版五年級下冊)

    教學目標:1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課,認識2個多音字。聯繫上下文,理解“啓蒙”“混沌”等詞語的意思。3.感受濃郁的母子親情,體會作者對母親的感激、懷念和敬愛之情。[課前誦讀與月亮有關的詩歌]月亮清幽、曠遠、...

  • 蘇教版五年級下冊《遊園不值》教學設計

    蘇教版五年級下冊《遊園不值》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的蘇教版五年級下冊《遊園不值》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

  • 蘇教版五年級下冊《早》教學設計

    蘇教版五年級下冊《早》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編精心整理的蘇教版五年級下冊《早》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望...

  • 《爲學》教學設計(蘇教版七年級下冊)

    《爲學》教學設計(蘇教版七年級下冊)

    一教材說明《爲學》原題是《爲學一首示子侄》,本文有刪節。原來曾入選過初中語文教材。文章用意在於教育晚輩們樹立遠大志向,勤奮學習,持之以恆,方能有所建樹。本文闡述的“事在人爲|”的道理,至今仍有很強的現實意義。本...

  • 《窗》教學設計 (蘇教版八年級下冊)

    《窗》教學設計 (蘇教版八年級下冊)

    教學目標:1、創設情境進行整體感知,能概括出病人病情發展的全過程2、分析人物的不同品質,領會思想,指導生活3、體悟本文“意料之外,又在情理之中”的精巧構思一、匯入:剛纔課前與同學們聊天,我發現咱們班的同學都很熱情,也很...

  • 《雪》教學設計(蘇教版九年級下冊)

    《雪》教學設計(蘇教版九年級下冊)

    潘學雲學習目標:1.知人論詩,瞭解偉人魯迅2.朗讀課文,感知文章內容3.品味語言,感悟作者精神4.模仿寫作,走向美好人生學習重點:誦讀,品味文章的語言。學習難點:品味語言,感悟作者精神學習方法:誦讀、自主,合作,探究一.前置學習(知人...

  • 《夢圓飛天》教學設計【蘇教版五年級下冊】

    《夢圓飛天》教學設計【蘇教版五年級下冊】

    作爲一名教學工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編整理的《夢圓飛天》教學設計【蘇教版五年級下冊】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教材分析...

  • 七律長征教學設計 (蘇教版五年級下冊)

    【教學目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,並背誦全詩。2、理解詩句,體會中國工農紅軍戰勝種種艱難險阻,完成二萬五千里長徵的英雄主義和革命樂觀主義精神。3、認識本課的生字理解由生字組成的詞語。【教學重難點...

  • 白楊禮讚 教學設計(蘇教版八年級下冊)

    第二課《白楊禮讚》教學目標:1、知識與能力:透過課文學習,理解散文“形散神不散”和象徵手法;掌握排比句和反問句;培養學生的發散思維能力。2、過程與方法:在學生整體感知的基礎上,透過引導學生品味文章美點帶動全篇。抓住白...

  • 三蘇教版年級科學下冊教學設計

    三蘇教版年級科學下冊教學設計

    三蘇教版年級科學下冊教學設計學習目標1、知道氣候特徵是一定地區的規律性天氣現象。2、知道季節是根據特定氣候劃分的時間段。教學重點了解四季的氣候特徵。教學難點了解一些動植物的季節性變化。課前準備準備有秋季...

  • 《白楊禮讚》教學設計 (蘇教版八年級下冊)

    一、設計說明《白楊禮讚》是一篇採用象徵手法來抒情的經典散文,它線索明晰,感情真摯。故理解和掌握象徵手法,清理線索:環境不平凡--形神不平凡--象徵意義不平凡是本文教學的重點。首先在導語中,就先將象徵這一寫法初步滲透...

  • 蘇教版五年級下冊《二泉映月》教學設計

    蘇教版五年級下冊《二泉映月》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編收集整理的蘇教版五年級下冊《二泉映月》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...

  • 蘇教版六年級下冊《煙臺的海》教學設計 (蘇教版六年級下冊)

    蘇教版六年級下冊《煙臺的海》教學設計 (蘇教版六年級下冊)

    教學目標1、知識目標:學會並理解描寫大海的詞語:凝重,前赴後繼,鍥而不捨,壯觀,壯麗,愜意,呢喃細語,輕盈。2、能力目標:(1)正確、流利、有感情地朗讀課文。(2)能聯繫課文理解文中打比方的句子的意思,並能模仿造句。(3)讀寫結合--介紹某...

  • 《遊園不值》教學設計 (蘇教版五年級下冊)

    五年級語文下冊《遊園不值》教學設計學校:授課教師:年月日課題遊園不值課型新授課課時1課時教學目標1、學會生字詞,理解詩句意思。2、正確、流利有感情地朗讀詩句、並背誦古詩。3、體會作者表達的思想感情。教學重點理解...

  • 蘇教版五年級下冊《夢圓飛天》教學設計

    蘇教版五年級下冊《夢圓飛天》教學設計

    作爲一名人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的蘇教版五年級下冊《夢圓飛天》教學設計,歡迎大家分享。蘇教版五年級下...

  • 《談禮貌》教學設計

    《談禮貌》教學設計

    《談禮貌》教學設計第一課時教學要求:1、學習生字新詞。2、正確、流利地朗讀課文。3、初步感知課文內容,理清段落。一、揭示課題1、板書:30、談禮貌2、學習“貌”,指名組詞3、指名說說常用的禮貌用語有哪些?二、初讀課文1...

  • 蘇教版小學五年級下冊《談禮貌》教案設計

    蘇教版小學五年級下冊《談禮貌》教案設計

    (一)教學目的:1、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得禮貌待人,使用禮貌語言能使人和人之間的關係更加和諧,社會生活更加美好。讓學生從小養成以禮待人,使...

  • 蘇教版五年級語文下冊《談禮貌》教學反思

    蘇教版五年級語文下冊《談禮貌》教學反思

    5月14日上午,我上了《談禮貌》的第一、二課時,現將兩節課一起進行教學反思。主要有以下幾方面:一、好的方面:1、巧借文字結構,教給學生學習方法。本文的三件事例都是分總結構,都是“故事+總結句”,這三件事例是從不同角度全...

  • 愛如茉莉 教學設計 (蘇教版五年級下冊)

    【教學目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文;認讀生字新詞,並能藉助工具書或者聯繫上下文理解由生字組成的詞語。2、透過具體的語句理解課文內容,聯繫具體的細節描寫感受文中人物的內心世界,讀懂文中主人公之間如茉莉...

  • 蘇教版小學三年級語文下冊《槐鄉五月》教學設計 (蘇教版三年級下冊)

    蘇教版小學三年級語文下冊《槐鄉五月》教學設計 (蘇教版三年級下冊)

    (廣西賀州市富川縣朝東鎮福溪小學周杰信)【教材簡介】:《槐鄉五月》是一篇文質優美,情景交融的散文。作者以優美形象的語言,生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節,是槐鄉孩子的季節,表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月,以及勤...