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  • 掩耳盜鈴告訴我們什麼道理

    掩耳盜鈴告訴我們什麼道理

    掩耳盜鈴出自《呂氏春秋·自知》,原爲掩耳盜鐘。原文爲:百姓有得鍾者,欲負而走,則鍾大不可負。以錘毀之,鍾況然有聲。恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。...

  • 《掩耳盜鈴》擴寫

    《掩耳盜鈴》擴寫1從前,有一個年輕人,他好吃懶做,每天睡到中午才起牀,晚上就出來活動,經常到別人家順手牽羊,把別人的勞動果實給偷走。街坊鄰居看到他直搖頭、直嘆氣,又都怕他,生怕被他惦記。大家遠遠看到他,就小聲喊了起來:“...

  • 用掩耳盜鈴怎麼造句

    用掩耳盜鈴怎麼造句

    1、掩耳盜鈴最後的結果就是你自食其果。2、掩耳盜鈴是一種看上去很聰明其實很愚昧的方法。3、難道你不覺得你這樣掩耳盜鈴的聽課是完全沒有任何意義的事情嗎?4、不要再自欺欺人了,那樣的話只會是掩耳盜鈴。5、做事情一...

  • 掩耳盜鈴的故事

    他想來想去,只有一個辦法,那就是把鐘敲碎,然後再分別搬回家。小偷找來一把大錘子,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷心想,這下糟了,這鐘聲不就等於是告訴人們我正在這裏偷鍾嗎?他心裏一急,身子一下子撲到了鐘上,張...

  • 掩耳盜鈴的近義詞成語是什麼

    掩耳盜鈴的近義詞成語是什麼

    掩耳盜鈴的成語寓意掩耳盜鈴這個漢語成語的.教育意義深遠,這個成語告訴大家客觀存在的東西是不會依照人的主觀意識所轉移的,“掩耳盜鈴”是一種極端的主觀唯心主義,在生活中我們應該對客觀存在的事物採取正視的態度,而不...

  • 讀《掩耳盜鈴》有感

    讀完一本書以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編爲大家整理的讀《掩耳盜鈴》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《掩耳盜鈴》有感1暑假裏,我讀...

  • 《掩耳盜鈴》續寫

    掩耳盜鈴講的是一小偷捂住耳朵偷鈴鐺,以爲自己聽不到別人也聽不到的故事,下面爲大家分享幾篇《掩耳盜鈴》續寫作文,歡迎閱讀《掩耳盜鈴》續寫經過上一次的經驗,這個人又反思了一夜,決定再也不幹偷偷摸摸的事了,他暗暗下定了...

  • 掩耳盜鈴的寓意是什麼

    掩耳盜鈴出處:《呂氏春秋·自知》:“範氏之亡也,百姓有得鍾者。欲負而走,則鍾大不可負;以椎毀之,鍾況然有音。恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。惡人聞之,可也;惡己自聞之,悖矣。”...

  • 《掩耳盜鈴》讀後感

    《掩耳盜鈴》讀後感

    掩耳盜鈴:原爲掩耳盜鐘。掩:遮蓋;盜:偷。把耳朵捂住偷鈴鐺,以爲自己聽不見別人也會聽不見,比喻自欺欺人。下面是小編爲大家整理的關於《掩耳盜鈴》的讀後感,歡迎大家的閱讀。《掩耳盜鈴》讀後感一《掩耳盜鈴》講了這樣一個...

  • 掩耳盜鈴的故事告訴我們的道理(通用5篇)

    掩耳盜鈴的故事告訴我們的道理(通用5篇)

    故事是指在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。下面是小編整理的掩耳盜鈴的故事告訴我們的道理(通用5篇),歡迎閱覽。掩耳盜鈴的故事告訴我們的道理篇1我讀了一篇寓言...

  • 掩耳盜鈴續寫

    <掩耳盜鈴>原文:從前有一個人,看見人家大門上掛着一個鈴鐺,很想把它偷走。他明明知道,那個鈴鐺只要用手一碰,就會丁零丁零地響起來,立刻會被人發覺。可是他想:如果我把耳朵掩住,不就聽不見響聲了嗎?他掩住了自己的耳朵,伸手去...

  • 掩耳盜鈴成語故事

    掩耳盜鈴成語故事

    故事出自《呂氏春秋&middot;自知》掩耳盜鐘被說成掩耳盜鈴,比喻愚蠢自欺的掩飾行爲。小編收集了關於掩耳盜鈴的成語故事,歡迎閱讀。春秋時侯,晉國貴族智伯滅掉了範氏。有人趁機跑到範氏家裏想偷點東西,看見院子裏吊着一口...

  • 掩耳盜鈴教案

    掩耳盜鈴教案

    教學目標:1、理解故事的內容,並體會其中的道理。2、學習“掩耳盜鈴”的成語。3、朗讀課文並能背誦。4、表演課文。教學重難點:引導學生在理解故事內容的基礎上體會寓意,並聯系學習、生活實際,有一定的感想。教學過程:一、揭...

  • 掩耳盜鈴告訴我們什麼道理及掩耳盜鈴例句

    掩耳盜鈴告訴我們什麼道理及掩耳盜鈴例句

    掩耳盜鈴解釋:掩耳盜鈴原爲盜鐘掩耳,爲一中國成語,偷鍾怕別人聽見而捂住自己的'耳朵,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋,比喻自己欺騙自己,通常是比喻自欺欺人的意思。出自《呂氏春秋·自知》裏的一則寓言故事,原文爲盜鐘,後...

  • 【熱】掩耳盜鈴擴寫

    【熱】掩耳盜鈴擴寫

    近年乾旱,處處饑荒,範家因家貧而遷離此地。某一天,有個路人見他們家門口有一口銅鐘,在寒風中孤獨地矗立着。路人想:“這口鐘甚合我意,偷去賣了,也有幾兩銀子的收入,發筆小財。”於是,他躡手躡腳地靠近銅鐘,近距離仔細打量了一番...

  • 掩耳盜鈴讀後感

    掩耳盜鈴讀後感

    當細細地品讀完一本名著後,你有什麼總結呢?爲此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的掩耳盜鈴讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。掩耳盜鈴讀後感1今天,我讀了一個非常有趣的...

  • 掩耳盜鈴教案範文

    掩耳盜鈴教案範文

    教學目標:1、理解故事的內容,並體會其中的道理。2、學習“掩耳盜鈴”的成語。3、朗讀課文並能背誦。4、表演課文。教學重難點:引導學生在理解故事內容的基礎上體會寓意,並聯系學習、生活實際,有一定的感想。教學過程:一、揭...

  • 掩耳盜鈴擴寫

    從前,有一個人好吃懶做,遊手好閒。有一天,晴空萬里,人們一大早就匆匆忙忙上班、下地。而他卻穿着一身髒兮兮的衣服在路上搖搖擺擺晃盪着。突然,他發現路邊有許多賣好吃的,他非常想吃,可一摸口袋一分錢也沒有。他一邊走一邊東...

  • 掩耳盜鈴造句

    1、掩耳盜鈴最後的結果就是你自食其果。2、掩耳盜鈴是一種看上去很聰明其實很愚昧的方法。3、難道你不覺得你這樣掩耳盜鈴的聽課是完全沒有任何意義的事情嗎?4、不要再自欺欺人了,那樣的話只會是掩耳盜鈴。5、做事情一...

  • 掩耳盜鈴有什麼意思

    掩耳盜鈴有什麼意思

    掩耳盜鈴的成語用法掩耳盜鈴是一個貶義詞,在句子中一般是用作謂語、定語、狀語。造句示例:1、個人主義嚴重的'人,常常會幹出掩耳盜鈴的蠢事,這又有什麼奇怪呢!2、如果不去努力,只會用謊言自欺,就是掩耳盜鈴。3、掩耳盜鈴最...

  • 掩耳盜鈴的道理是什麼

    掩耳盜鈴的道理是什麼

    掩耳盜鈴的道理掩耳盜鈴這個故事告訴我們,鐘的響聲是客觀存在的,不管你是否捂住耳朵,它都是要響的。對於客觀存在的現實不正視、不研究,採取閉目塞聽的態度,這是自欺欺人,終究會自食苦果的.。引申到生活中就是弄虛作假的人...

  • 《掩耳盜鈴》讀後感_關於掩耳盜鈴讀後感作文

    《掩耳盜鈴》讀後感_關於掩耳盜鈴讀後感作文

    《掩耳盜鈴》讀後感一、成語故事“成書不出姓名,以避近民之譏,此與掩耳盜鈴之見掩耳盜鈴何異?”——選自《答江德功書》寓故事春秋時候,晉國世家趙氏滅掉了範氏。有人趁機跑到範氏家裏想偷點東西,看見院子裏吊着一口大鐘。...

  • 用掩耳盜鈴造句

    用掩耳盜鈴造句

    用掩耳盜鈴造句1相關解釋:【漢語釋義】自己把自己的耳朵捂住去偷容易響的鈴鐺【感***彩】貶義詞,用來貶低笨蛋的成語【語法結構】偏正式。【近義詞語】自欺欺人、弄巧成拙,自食其果,聰明反被聰明誤【反義詞語】衆所周知,以...

  • 掩耳盜鈴的故事告訴我們什麼道理

    掩耳盜鈴的故事告訴我們什麼道理

    這則故事形象生動地闡明瞭一條辯證唯物主義的基本原理:對客觀存在的現實不正視、不研究,採取閉目塞聽的態度,這是自欺欺人,終究會自食苦果的'。...

  • 《掩耳盜鈴》教案

    《掩耳盜鈴》教案

    作爲一名人民教師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的《掩耳盜鈴》教案,歡迎閱讀與收藏。《掩耳盜鈴》教案1教學目標:1、理解寓言的含義,教...