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  • 鯨的語文教學設計參考

    鯨的語文教學設計參考

    鯨的語文教學設計參考《鯨》是一篇說明文,講了鯨的形體、進化、種類和生活習性,《鯨》教學設計。根據說明文的特點,可採用如下方法進行教學。一、填一填課文寫到了鯨很大,爲了把這個特點說清楚,作者列舉了箐多數字來說明。...

  • 鯨語文課文教案參考

    鯨語文課文教案參考

    鯨語文課文教案參考教學目標知識與技能1.認識三個生字,會寫10個生字,正確讀寫“目前,哺乳,上顎,退化,垂直,胎生,經驗,特徵,壽命等詞語。2.正確,流利,有感情地朗讀課文。3.朗讀課文,瞭解鯨的形體,種類,進化過程和生活習性。學習作者抓...

  • 語文優秀教學設計:鯨

    語文優秀教學設計:鯨

    語文優秀教學設計:鯨學習目標1.認識本課3個生字,會寫10個生字.2.朗讀課文,瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性.3.培養學生熱愛科學,探索自然奧祕的興趣.課前準備1.蒐集一些有關鯨的文字、圖片或錄象.2.有生字、新詞...

  • 《鯨》備課教案參考設計

    《鯨》備課教案參考設計

    《鯨》備課教案參考設計學習目標1.認識本課3個生字,會寫10個生字.2.朗讀課文,瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性.3.培養學生熱愛科學,探索自然奧祕的興趣.課前準備1.蒐集一些有關鯨的文字、圖片或錄象.2.有生字、...

  • 教學設計參考

    教學設計參考

    教學設計參考戴志強課前透視:司馬光是我國宋代偉大的史學家。這篇課文講的是他七歲的時候砸缸救人的故事。全文情節生動,敘事性強,利於激發學生讀書興趣,淺顯易懂的語言爲我們展現了一個沉着、機智、勇敢、聰明的小司馬光...

  • 鯨 教學設計

    鯨 教學設計

    一、情境匯入1、出示魚的圖片:同學們,請看這幾幅圖片,這是我們日常生活中常見的魚,分別是鯽魚、鯉魚、鱸魚、鯇魚。2、請同學們觀察一下這幾個字,它們的部首都是“魚”,表示什麼?那同學們能告訴我魚有哪些基本的特徵嗎?(板書:生活...

  • 《鯨》教學反思參考

    《鯨》教學反思參考

    《鯨》教學反思參考《鯨》是一篇科普性較強的課文,充滿了有趣的動物知識,但並不失去語文的特性。透過上第一課時,我發現少許優點之餘還有很多不足之處有待改善的。我覺得恰當地使用多媒體和直觀教學法,能有效地激發學生的...

  • 《鯨》的教學設計

    《鯨》的教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的《鯨》的教學設計,希望對大家有所幫助。《鯨》的教學設計1一、設計...

  • 鯨教學設計

    鯨教學設計

    【教學目標】1、朗讀課文,瞭解鯨的特點和生活習性,認識列舉數字、比較、舉例、比喻等說明方法。2、培養學生熱愛科學的興趣。【教學重點】瞭解課文介紹的鯨的知識,體會所運用的多種說明方法。【教學難點】讓學生了解鯨的...

  • 鯨的語文教學設計

    鯨的語文教學設計

    鯨的語文教學設計一、情境匯入1、出示魚的圖片:同學們,請看這幾幅圖片,這是我們日常生活中常見的魚,分別是鯽魚、鯉魚、鱸魚、鯇魚。2、請同學們觀察一下這幾個字,它們的部首都是魚,表示什麼?那同學們能告訴我魚有哪些基本...

  • 語文教學設計參考

    語文教學設計參考

    語文教學設計參考一、素質教育目標(一)知識教學點l、理解課文內容,使學生知道琥珀的形成和發現的過程及在科學上的價值,懂得任何事物的形成和發展都必須具備一定的條件。2、體會科學家是怎樣進行合理想象的(二)能力訓練點1...

  • 語文課本教學設計參考

    語文課本教學設計參考

    【教學目標】1、激發學生交流的興趣與願望,使學生積極主動參與口語交際活動,感受交際的樂趣。2、學習使用普通話,引導學生逐步養成講普通話的習慣。3、在交際互動中,使學生能初步說清自己的觀點;認真傾聽並瞭解別人講話內容;態...

  • 《鯨》教學設計參考

    《鯨》教學設計參考

    《鯨》教學設計參考一、教學要求1.瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性,培養熱愛科學的興趣。2.在理解課文內容的基礎上,學習作者抓住事物特點描寫的寫作方法。3.學會本課生字新詞。4.朗讀課文。二、教學重點理解課...

  • 《鯨》教案設計參考

    《鯨》教案設計參考

    《鯨》教案設計參考教學目標:1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對科學研究的興趣。2、學習抓住事物特點,將事物寫具體的方法,並領會用具體數字和相比較的方法去說明事物特點的好處。3、正確、流利地朗...

  • 語文《秋天》教學設計參考

    語文《秋天》教學設計參考

    教學目標:1、學會本課10個生字,認讀稻、藏、催三個字。2、自己觀察畫面,初步理解圖意,能從圖中找出的特點。3、能正確、流利地朗讀課文,初步瞭解課文內容。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、自己觀察畫面,初步瞭解課文內容...

  • 語文《鯨》的教學設計

    語文《鯨》的教學設計

    語文《鯨》的教學設計課文精解與編排意圖這是一篇常識性說明文,介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。這篇課文層次分明,條理清晰,每個自然段基本上講了一個意思:第1自然段講鯨特別大;第2自然段講鯨...

  • 語文教案設計參考

    語文教案設計參考

    語文教案設計參考1、本課的教學準備,要讓學生從生活中體驗春天的特點。可以啓發學生對春天景物特點的瞭解,課前讓學生注意觀察身邊春天的景物,想想你瞭解的春天是什麼樣的;或者組織學生到野外去觀察春天的景色,還可以蒐集有...

  • 語文教學設計:《鯨》

    語文教學設計:《鯨》

    【教學要求】1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性,培養熱愛科學的興趣。2、理解課文是怎樣把鯨的特點寫清楚的。學習抓住事物特點來介紹動物的一般方法。3、學會本課生字新詞。【教學重點】學習抓住事物特點按照一...

  • 小學語文教學設計參考

    小學語文教學設計參考

    教學要求:1、正確讀準字和成語。2、熟練讀寫學習的名言名句。3、學習寫留言條。4、口語交際。(我的愛好)5、習作。我喜歡……教學重難點:1正確默寫名言名句。2學會寫留言條。3能寫好作文。課時安排:5課時第一課時教學內...

  • 《鯨》教學設計的參考

    《鯨》教學設計的參考

    《鯨》教學設計的參考一、教學目標1、情感目標培養熱愛科學、探索自然奧祕的興趣。2、能力目標⑴學習作者抓住事物特點進行描寫的寫作方法。⑵學習用列舉數字、舉例等方法來說明事物的特點。⑶指導學生朗讀課文。3、...

  • 小學語文《鯨》的 教學設計

    小學語文《鯨》的 教學設計

    小學語文《鯨》的教學設計一、教學內容:小學語文第九冊第十四課《鯨》二、教學要求:(一)瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性,培養熱愛科學的興趣。(二)學習作者抓住事物特點寫的方法。(三)學會本課生字,正確讀寫詞語,(四)有感...

  • 教學設計參考用語

    教學設計參考用語

    教學設計參考用語篇一:教學設計參考用語1、由學生熟悉的現象匯入,創設問題情景,激發學生的探究慾望,發動學生主動地參與學習過程。2、使學生親身參與探究過程,有利於學生知識的建構和科學研究方法的領悟。3、透過討論使學...

  • 《鯨》的教案參考

    《鯨》的教案參考

    《鯨》的教案參考教學目標:瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣,培養學生對科學研究的興趣。學習抓住事物特點,將事物寫具體的方法,並領會用具體數字和相比較的方法去說明事物特點的好處。正確、流利地朗讀課文。教學...

  • 《鯨》教學設計

    《鯨》教學設計

    【教材內容】《鯨》這篇課文是人教版新教材五年級語文第九冊第三單元第9課一課【教材分析】這是一篇常識性的說明文,介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。文章既展現了一幅幅關於鯨的生動畫面,也...

  • 《鯨》教學設計參考範本

    《鯨》教學設計參考範本

    【教學設計的依據】一、教材簡析人教版義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊第三組第九課《鯨》是一篇說明文。課文圍繞鯨的種類、形態特點和生活習性,介紹了一些有關鯨的知識。文中採用列數字、打比方、作比較的說明...