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  • 樂之聲-初一作文

    樂之聲-初一作文

    又是一個和諧的下午,我獨自坐在回家的車上,手中緊握一個音樂播放器,頭上戴着一隻耳機,從耳機中,發出一曲又一曲美妙的聲音。靜靜地坐在座位上,眼睛看着眼前嘈雜的景象,心中卻是平靜……聽音樂,是我生活中,除了學習以外最大的樂...

  • 《樂之聲》初中散文500字

    《樂之聲》初中散文500字

    又是一個和諧的下午,我獨自坐在回家的車上,手中緊握一個音樂播放器,頭上戴着一隻耳機,從耳機中,發出一曲又一曲美妙的聲音。靜靜地坐在座位上,眼睛看着眼前嘈雜的景象,心中卻是平靜。聽音樂,是我生活中,除了學習以外最大的樂趣...

  • 樂之聲初中散文

    樂之聲初中散文

    又是一個和諧的下午,我獨自坐在回家的車上,手中緊握一個音樂播放器,頭上戴着一隻耳機,從耳機中,發出一曲又一曲美妙的聲音。靜靜地坐在座位上,眼睛看着眼前嘈雜的景象,心中卻是平靜。聽音樂,是我生活中,除了學習以外最大的樂趣...

  • 音樂之聲的廣播稿

    音樂之聲的廣播稿

    音樂之聲的廣播稿應該怎麼寫?廣播稿就是爲了廣播需要而準備的草稿,透過無線電波或導線傳送聲音。廣播稿的特點爲口語化,內容生動,結構簡潔、主題集中。下面小編給大家帶來音樂之聲的廣播稿,歡迎大家閱讀。音樂之聲的廣播稿...

  • 音樂之聲隨筆

    音樂之聲隨筆

    音樂是文學思想的拓展和延伸,文學又是對音樂藝術的解讀和詮釋。作爲兩種不同卻又十分相近的藝術表現形式,我們常常能從文學作品中感受到字裏行間的音韻美,又能在音樂的律動中,透過聽覺感受對文學形式加以解讀和詮釋,感受文...

  • 觀《音樂之聲》有感

    觀《音樂之聲》有感

    今天,我看了一部叫做《音樂之聲》的電影。電影講述的是這樣一個故事:瑪利亞是一個年輕活潑的修女,喜歡在大自然裏歌唱,所以她常常忘記修道院裏的規矩。院長認爲瑪利亞並不屬於規矩嚴格的修道院。院長與衆人商量後,決定安排...

  • 音樂之聲說課稿

    音樂之聲說課稿

    教學實踐證明,一堂課根據教材特點選用幾種不同才教法結合使用,可增強教學效果。下面是小編爲大家整理的關於音樂之聲的說課稿,歡迎大家的閱讀。一、說教材(一)教材內容分析:《小動物們唱歌》是九年義務教育一年級第二冊第三...

  • 音樂之聲作文500字

    音樂之聲作文500字

    在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的音樂之聲作文500字,歡迎大家分享。哆,是音...

  • 《音樂之聲》教案

    《音樂之聲》教案

    《音樂之聲》教案從容說課《音樂之聲》是電影史上一部經典音樂故事片。影片生動地塑造了熱愛歌唱、活潑歡樂的女主人公瑪麗亞的形象,並表現了奧地利人民熱愛祖國的民族感情。課文節選的是劇本的開頭部分,分兩個場景:第一...

  • 音樂之聲廣播稿

    音樂之聲廣播稿

    大家好!歡迎收聽今天江夏之聲廣播電臺的《音樂之聲》,我是主播***。最近天氣轉涼,希望親愛的同學們多添點衣物,保暖過冬。大家都是出門在外的學子,萬一生病了,家裏人會很擔心的!所以希望親們在大學都可以過得健康、開心、快...

  • 音樂之聲作文

    音樂之聲作文

    “是誰在敲打我窗,是誰在撩動琴絃……“每當蔡琴深情地吟唱出這熟悉的旋律,我的心就彷彿被帶入了午後恬靜的陽光,一杯濃濃的咖啡,一疊厚厚的照片,還有一段甜甜的回憶。音韻,音韻,我反覆念讀着這兩個字,口中似乎留有餘香。這就...

  • 《音樂之聲》觀後感

    《音樂之聲》觀後感

    品味完一部作品後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,寫一份觀後感,記錄收穫與付出。你想知道觀後感怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的《音樂之聲》觀後感,歡迎閱讀與收藏。不久前,我又重看了一遍《音樂之聲》,音樂之聲觀後...

  • 音樂之聲作文7篇

    音樂之聲作文7篇

    在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的音樂之聲作文,希望對大家有所幫助。音樂之聲作文1文章摘要:四紛飛,五六瓣...

  • 音樂之聲小學徵文

    音樂之聲小學徵文

    我會彈一曲悠揚而動聽的曲子,當我難過時,我也會彈一會兒,宣泄人們常說,音樂可以陶冶情操,淨化靈魂。音樂是一種流動的聲音的藝術。從小我就喜歡音樂,尤其是喜愛電子音樂,每當聽到別人演奏的琴聲,就會陶醉在它激越、悠揚的音樂...

  • 《音樂之聲》教學設計

    《音樂之聲》教學設計

    教學設計思路指導學生自讀本文,應引導學生了解影視劇本的特點,體會其畫面感;感知人物形象瑪麗亞的性格特點,學習刻畫人物的技巧;體會音樂故事片的藝術特色。課堂教學可採用朗讀品味賞析法、討論法等教學方法,激發學生主動參...

  • 音樂之聲作文(7篇)

    音樂之聲作文(7篇)

    在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的音樂之聲作文,希望能夠幫助到大家。音樂之聲作文1文章摘要:四紛飛,...

  • 音樂之聲教學反思

    音樂之聲教學反思

    2005年3月25日第六節,我在初三(12)班上了《音樂之聲(節選)》一課。在課上,我首先提供了有關影視劇本知識的輔助資料,讓學生進行自主閱讀。然後透過學生的小組合作,整體感知課文內容並交流初讀的感受,選派代表進行陳述。接着我...

  • 音樂之聲初中作文

    音樂之聲初中作文

    音樂與歌聲是情感的一種宣泄,人們歡樂的時候唱歌,痛苦的時候也唱歌。小編收集了音樂之聲作文,歡迎閱讀。第一篇:音樂之聲靜靜聆聽,整個大禮堂沉浸在美妙的鋼琴聲中,那聲音時而激舒緩柔和,時而激越急促,時而高亢激昂…&h...

  • 音樂之聲初三作文

    音樂之聲初三作文

    音樂之道是漫長的,又是枯燥無味的。有人說,彈鋼琴的人對人生,對音樂是一種奉獻,是一種心靈的昇華。每當走過鋼琴,看到鋼琴時,他像一位優雅謙遜的紳士在向我們頻頻招手,期待我們都能夠用他的心靈譜寫音樂的夢想之曲。當看到一...

  • “冬之聲”音樂會作文

    “冬之聲”音樂會作文

    當秋天的最後一片葉子從樹梢上落下的時候,冬天便不知不覺地來到了這個世界。人們嚴嚴地關了門窗,將徹骨的寒冷擋在房門之外。可是不甘寂寞的冬天自有妙招,它殷勤地在人家的窗外舉行了一場精彩的“冬之聲”音樂會。進行曲...

  • 《音樂之聲》讀後感

    《音樂之聲》讀後感

    鏡頭切入:山——現,明淨清新,曲折有度;歌——起,音符跳躍,輕快動聽;舞——動,簡單綽約,樸實動人;歌爲舞起,舞因歌動,燦如雲錦,絢爛如春花。這是電影《音樂之聲》的開始,瑪利亞活潑爽朗的歌聲讓山美水綠情動。大自然如此的牽繫着每根...

  • 音樂之聲觀後感

    音樂之聲觀後感

    音樂之聲是一部經典的影片,小編看了之後有些觀後感想要與你分享,快來看看吧。音樂之聲觀後感一雪絨花,雪絨花,清晨迎着我開放;雪絨花,雪絨花,永遠保佑我的祖國。雪絨花,雪絨花,小和白色你看,乾淨,明亮,我很高興見到。盛開的雪可...

  • 音樂之聲作文10篇

    音樂之聲作文10篇

    無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的音樂之聲作文,希望能夠幫助到大家。音樂之聲作文1夏天,知了“不勝其煩...

  • 音樂之聲的音樂廣播稿

    音樂之聲的音樂廣播稿

    A:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏着優美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像羣跳動的音符,讓人迷醉。朵朵白雲伴着自由飄過晴朗長空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽着歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧...

  • 音樂之聲作文4篇

    音樂之聲作文4篇

    在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的音樂之聲作文,僅供參考,歡迎...