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  • 《化石吟》讀後感

    《化石吟》讀後感

    英雄像化石,園丁像化石,風吹雨打都不怕。勤奮勞動苦中樂。小草像化石,我們都像化石,千噸巨石壓不倒。刻苦學習有收穫!這篇小詩使我課上的結晶,下面我就來解釋一下:英雄像化石,風吹雨打都不怕。化石是硬的,是當動物死後腐爛,剩...

  • 化石吟內容解讀

    《化石吟》開頭運用了排比手法,透過連續的問句,引發讀者的興趣和思考。下面我們就對課文的內容進行解讀。這是一首宣傳科普知識的抒情詩。詩人以優美的語言、神奇的意境,熱情洋溢地讚頌了會講話的奇異化石,爲我們展示了億...

  • 《化石吟》閱讀題

    《化石吟》閱讀題

    《化石吟》以優美的語言,神奇的意境,熱情洋溢地讚頌了會講話的奇異化石,爲我們展示了億萬年前神話般的生物世界的奇觀,寫出了作者非常的熱愛化石。《化石吟》閱讀你把我的思緒引向遠古,描繪出一幅幅生物進化的圖畫;你否定...

  • 《化石吟》賞讀

    《化石吟》爲我們展示了億萬年前神話般的生物世界的奇觀,寫出了作者非常的熱愛化石。下面是《化石吟》賞讀,一起來看一下吧。《化石吟》原文最早的魚兒怎麼沒下巴?最早的鳥兒怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒怎麼沒有腿?最早...

  • 化石吟課後反思

    化石吟課後反思

    《化石吟》運用了擬人的手法,將化石當作可以說話的人,並用第二人稱你來稱呼它,顯得自然親切。化石吟課後反思篇一:本課的教學設計最後突出的亮點有以下幾個方面:1、這節課把握住了課文的兩個重點來教,一是科學性,一是文學性,...

  • 化石吟朗讀節奏

    化石吟朗讀節奏

    《化石吟》向我們講述了化石儲存的億萬年前奇幻的神話世界,盛讚了化石,宣傳了生物進化的真理,既富有科學知識,又頗具唯物主義精神,給人深深地教育和啓迪。《化石吟》最早的/魚兒/怎麼沒下巴?最早的/鳥兒/怎麼嘴長牙?最早登...

  • 《化石吟》課文解讀

    《化石吟》運用了擬人的手法,將化石當作可以說話的人,並用第二人稱你來稱呼它,顯得自然親切。下面是課文解讀,希望你能喜歡。《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩,讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟,是古典詩歌的一種名稱。...

  • 讀化石吟後有感

    “英雄像化石,園丁像化石,風吹雨打都不怕。勤奮勞動苦中樂。小草像化石,我們都像化石,千噸巨石壓不倒。刻苦學習有收穫!”這篇小詩使我課上的結晶,下面我就來解釋一下:“英雄像化石,風吹雨打都不怕。”化石是硬的,是當動物死後...

  • 《化石吟》

    《化石吟》

    《化石吟》1學習目標練習用較快速度默讀課文,抓住主要資訊,概括內容大意。豐富學生的科學知識,提高學生閱讀現代文的能力。培養學生的科學精神和探索未知世界的興趣。學習重·難點品位文章生動傳神的語言學法指導學習本...

  • 化石吟課文解讀

    《化石吟》是一首科學詩,以詩歌的形式,傳達科學的內容。兼具科學與文學之美。以下是化石吟課文解讀,和小編一起來看看吧。《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩,讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟,是古典詩歌的一種名稱。這...

  • 化石吟文字解讀

    在《化石吟》的教學中,要積極引導學生去讀、去想、去說,不要只侷限於語文這一小的知識圈子中。下面是化石吟文字解讀,希望能對你有所幫助。《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩,讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟,是古典詩...

  • 化石吟課後習題

    化石吟課後習題

    一、基礎部分閱讀下文,完成1~7題。最早的魚兒怎麼沒下巴?最早的鳥兒怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒怎麼沒有腿?最早的樹兒怎麼不開花?逝去萬載的世界可會重現?沉睡億年的石頭能否說話?長眠地下剛甦醒的化石啊,請向我一一講述...

  • 化石吟解讀

    《化石吟》簡潔凝練,涵詠品味的是她的藝術——語言之美,結構之美,意境之美。下面是化石吟解讀,一起來看看具體內容吧。《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩,讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟,是古典詩歌的一種名...

  • 化石吟讀後感

    化石吟讀後感

    篇一:長眠於地下億萬年的化石,如今逐漸被人類挖掘出來,並利用現代科技的先進,把化石的神祕面紗一一揭開,爲我們披露了若干年前鮮爲人知的事物。我們在驚訝,在歎服,在崇拜科學先進的發展,給我們帶來前所未有的知識。重新被科學...

  • 讀《化石吟》有感範文

    篇一:化石吟讀後感詩人以優美的語言,神奇的意境,熱情洋溢地讚頌了會講話的奇異化石,爲我們展示了億萬年前神話般的生物世界的奇觀,讓我們瞭解了那些已經滅絕的生物的生命資訊,一睹了它的迷人的風采。詩歌構思巧妙,,語言優美,...

  • 《石灰吟》讀後感

    《石灰吟》讀後感

    我國是一個詩歌的國度,從古至今,我國涌現出無數偉大的詩人,例如:屈原、李白、杜甫、白居易這些響亮的名字早已深深的刻在歷史的石碑上。他們的作品,更是被後人千古傳頌。其中,我最喜歡的詩是于謙的《石灰吟》。這首詩是明代...

  • 化石吟讀後感作文

    化石吟讀後感作文

    引導語:看到化石,你會想到什麼?你知道這些化石中動物的名稱嗎?你能想象到它們所什麼生活的時代是什麼樣子的嗎?你知道是什麼原因使得這些動物已經不存在了,變成化石了呢?《化石吟》爲我們揭開神祕面紗,讀完這篇文章,你有什...

  • 讀化石吟有感

    “英雄像化石,園丁像化石,風吹雨打都不怕。勤奮勞動苦中樂。小草像化石,我們都像化石,千噸巨石壓不倒。刻苦學習有收穫!”這篇小詩使我課上的結晶,下面我就來解釋一下:“英雄像化石,風吹雨打都不怕。”化石是硬的,是當動物死後...

  • 讀《化石吟》感想

    【第一篇】英雄像化石,園丁像化石,風吹雨打都不怕。勤奮勞動苦中樂。小草像化石,我們都像化石,千噸巨石壓不倒。刻苦學習有收穫!這篇小詩使我課上的結晶,下面我就來解釋一下:英雄像化石,風吹雨打都不怕。化石是硬的,是當動物...

  • 《化石吟》課文讀後感

    《化石吟》課文讀後感

    《化石吟》以科學知識爲主,使得詩歌語言表達的內容晦澀難懂,學生其實並不容易掌握。下面是yjbys小編分享的《化石吟》課文讀後感,更多內容請訪問()。篇一:《化石吟》課文讀後感這是一首宣傳科普知識的抒情詩。詩人以優美...

  • 化石吟課後閱讀題

    化石吟課後閱讀題

    《化石吟》以詩歌的形式,宣傳科普知識,可激發學生探索未知世界的興趣,培養學生的科學精神。《化石吟》閱讀你把我的思緒引向遠古,描繪出一幅幅生物進化的圖畫;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉體雖早...

  • 化石吟讀後感3篇

    化石吟讀後感3篇

    化石吟讀後感(一)長眠於地下億萬年的化石,如今逐漸被人類挖掘出來,並利用現代科技的先進,把化石的神祕面紗一一揭開,爲我們披露了若干年前鮮爲人知的事物。我們在驚訝,在歎服,在崇拜科學先進的發展,給我們帶來前所未有的知識。...

  • 化石吟課文朗讀

    化石吟課文朗讀

    《化石吟》一系列的疑問將人們帶入奇幻的神話般的生物世界,又用優美的語言富有感情的讚頌了會講話的奇異的化石。《化石吟》教學案【教學目標】1.反覆誦讀,感悟詩歌的思想感情,並體味本詩的節奏、韻律美。2.調動聯想想象...

  • 化石吟 課後習題

    第一部分:1、給下列加點字注音:(3分)骸骨()裹藏()蔥蘢()潛行()猛獁()2、《化石吟》是一首的抒情詩,讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟,是古典詩歌的一種名稱,這裏是的意思。(3分)3、簡要地分析一下這首詩前後照應的特點...

  • 化石吟課後題

    《化石吟》飽含感情地讚頌了會講話的奇異的化石,引領我們去遨遊那遠古洪荒、滄海桑田。《化石吟》習題你把我的思緒引向遠古,描繪出一幅幅生物進化的圖畫;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉體雖早已...