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  • 羊角辮給我的啓示作文

    羊角辮給我的啓示作文

    今天是星期五,我和往常一樣,幼兒午睡起牀後,我幫扎辮的幼兒一個個梳頭,羊角辮給我的啓示。忽然,我看見莊芷儀小朋友坐在椅子上,無精打采地玩弄着手裏的橡皮筋,她可愛的臉上閃過一絲不快。我輕輕地走過去,撫摸着她的頭說:“莊芷...

  • 梳羊角辮的小姑娘教學設計

    梳羊角辮的小姑娘教學設計

    教學目標:知識:學會本課的5個生字,理解9個新詞的意思,能用不可開交、似乎造句。能力:能從課文描寫的具體事例中領悟中心思想。情感:能領會梳羊角辮的小姑娘是個做事認真、有禮貌、講誠實、助人不留名的少先隊員。教學重點:能...

  • 考試給我帶來的啓示-啓示作文

    考試給我帶來的啓示-啓示作文

    在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試給我帶來的'啓示-啓示...

  • 《梳羊角辮的小姑娘》評課稿

    《梳羊角辮的小姑娘》評課稿

    聽了帥老師執教的《梳羊角辮的小姑娘》一課,感受頗多。整理如下:一,清晰的教學思路本課從整體感知梳羊角辮的小姑娘的品質入手,進而理清課文的主要內容,瞭解課文寫了梳羊角辮的小姑娘的哪三件事。在學生把握文章的主要內容...

  • 啓示作文螞蟻給我的啓示

    啓示作文螞蟻給我的啓示

    今天早上,我一早起起牀了,穿好衣服,就跑到進廁所間去刷牙洗臉。我在拿毛巾時,不小心把毛巾掉進了浴缸裏,我正想把它拿上來時,我忽然看見有一隻可愛的小螞蟻。它在幹什麼呢?我非常好奇,仔細一看,原來它是想要離開這浴缸。可憐的...

  • 《梳羊角辮的小姑娘》的教學設計範文

    《梳羊角辮的小姑娘》的教學設計範文

    課文目標1、能領會梳羊角辮的小姑娘是個做事認真,有禮貌、講誠實、助人不留名的少先隊員。2、學會本課的5個生字,理解9個新詞的意思,能用不可開交、似乎造句。3、能從課文描寫的具體事例中領悟中心思想。課時安排:2課時第...

  • 忘不了你的羊角辮作文1000字

    忘不了你的羊角辮作文1000字

    也許是因爲時間太久,也許是因爲相處的時日並不算很長,回想起你,腦海中只剩下那寥寥的幾縷記憶。餘下的,慢慢湮沒在光陰荏苒中,模糊到連影兒也看得不甚真切了。然而眼前,有時卻還飛快閃過一個清晰的身影:仍扎着那對小小的俏皮...

  • 小羊吃草的啓示

    春天到了,愜意的春風拂過小草,蕩起陣陣綠色的波濤。城市似乎還沒有感覺到桃花紅、柳葉碧的春的氣息,但那郊外那些小草叢生的地方,羊兒們已經開始了春天的第一頓大餐――青草宴。汽車在山路上奔馳,遠離了高樓大廈,接近了青山...

  • 課文《梳羊角辮的小姑娘》教學設計

    課文《梳羊角辮的小姑娘》教學設計

    課文目標1、能領會梳羊角辮的小姑娘是個做事認真,有禮貌、講誠實、助人不留名的少先隊員。2、學會本課的5個生字,理解9個新詞的意思,能用“不可開交、似乎”造句。3、能從課文描寫的具體事例中領悟中心思想。課時安排:2課...

  • --給我啓示作文

    --給我啓示作文

    導語:初念淺,轉念深。每一件小事的背後都蘊含着它一定的道理。以下是小編爲大家收集的幾篇題爲什麼的啓示400字作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。--給我啓示作文【一】考完試後,過了幾天,發試卷了。當我開啟試卷時,發現有...

  • 羊堅強給我的啓示作文

    羊堅強給我的啓示作文

    在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下...

  • 老山羊帶給我的啓示初一作文650字

    老山羊帶給我的啓示初一作文650字

    在我的印象中,一直覺得人類是最高等最有尊嚴的動物,我以爲,一直普通的老山羊能有多大出息,只不過是只“沉默的羔羊”罷了,怎能根人類相提並論呢?暑假裏,我去奶奶家看見它,奶奶家的'院子裏有一頭老山羊,彎彎的犄角很粗壯,嘴下長...

  • 伍角錢的啓示

    誠實是中華民族的傳統美德,作爲龍的傳人,我們應該繼承和發揚中華民族的傳統美德。正如洛克所說的那樣“美德是精神的一種寶藏”。在我的身邊,時時刻刻發生着誠實的事,也涌現出了許多誠實的人,他們多麼值得我們學習啊!在我的...

  • 給我的啓示作文

    給我的啓示作文

    篇一:給我的啓示作文《哈利·波特》這套書一共有7本,在寒假裏我無意中發現了它們,較有興趣地讀了起來,一口氣把它們全讀完了。這本書主要講述了一個叫哈利·波特的小男孩在霍格沃茲魔法學校發生的一系列驚險、有趣的故事...

  • 羊吃草的啓示作文

    羊吃草的啓示作文

    在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的羊吃草的啓示作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。羊吃...

  • 羊堅強給我的啓示作文550字

    羊堅強給我的啓示作文550字

    有一天,我在看河南衛視《寵愛有家》欄目。被一隻小羊深深感動了。它讓我明白遇到困難時,一定要堅強,絕不能放棄,珍愛生命,珍愛生活。節目開始,一位農民大爺領着一隻後腿殘疾,用兩條前腿倒立行走的一隻小羊走上舞臺。看到這隻...

  • 給我的啓示作文【精】

    給我的啓示作文【精】

    在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的給我的啓示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。給我的啓示作文1大自然有許多許多的奧妙。就像...

  • 《梳羊角辮的小姑娘》教學反思

    《梳羊角辮的小姑娘》教學反思

    我在課堂上引導學生在自學、小組討論後初步形成了對文字意義的個性解讀。透過集體交流,使學生藉助重點詞句表達了對“小姑娘是怎樣一個人”的認識。但這裏的認識有孤立和聯繫之分。如從“您、請您”等詞中感受到有禮貌...

  • 等給我的啓示作文

    等給我的啓示作文

    等,什麼東西都要等。可是,我卻等到這些。一朝失敗,兌換嘲笑。以前,無論是什麼體育項目,我都是女生之中做得最好的一個。自從年級從新分配班,我被他人的嘲笑就從來沒有減少過。她的短跑、長跑、三級蛙跳的確比我好,我也從未自...

  • 啓示類作文《梅花帶給我的啓示》

    啓示類作文《梅花帶給我的啓示》

    一次偶然的機會,我見着了梅花,我專心致志的欣賞着那芬芳撲鼻的梅花。梅花的花瓣很薄,很校可它經得起寒風的吹拂,梅花的枝幹很脆,可它經得起風雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰,牡丹堅強多了!“寶劍鋒自從磨礪出,梅花香自苦寒來”...

  • 《梳羊角辮的小姑娘》教案範文

    《梳羊角辮的小姑娘》教案範文

    《梳羊角辮的小姑娘》教案範文課文目標1、能領會梳羊角辮的小姑娘是個做事認真,有禮貌、講誠實、助人不留名的少先隊員。2、學會本課的5個生字,理解9個新詞的意思,能用“不可開交、似乎”造句。3、能從課文描寫的具體事...

  • 《梳羊角辮的小姑娘》最新教案

    《梳羊角辮的小姑娘》最新教案

    教學目標:知識:學會本課的5個生字,理解9個新詞的意思,能用“不可開交”、“似乎”造句。能力:能從課文描寫的具體事例中領悟中心思想。情感:能領會梳羊角辮的小姑娘是個做事認真、有禮貌、講誠實、助人不留名的少先隊員。教...

  • 梳羊角辮的小姑娘教學設計範文

    梳羊角辮的小姑娘教學設計範文

    【教學目標】1.鞏固生字新詞,聽寫詞語。2.細讀課文,評價人物,領會課文中心思想。3.懂得小姑娘是個做事認真、有禮貌、誠實、肯幫助人的少先隊員。【重點】細讀課文,評價小姑娘是個怎樣的人。【難點】正確評價人物,領會中心...

  • 梳羊角辮的小姑娘教案範文

    梳羊角辮的小姑娘教案範文

    課文目標1、能領會梳羊角辮的小姑娘是個做事認真,有禮貌、講誠實、助人不留名的少先隊員。2、學會本課的5個生字,理解9個新詞的意思,能用“不可開交、似乎”造句。3、能從課文描寫的具體事例中領悟中心思想。課時安排:2課...

  • 羊蹄樹的啓示的作文

    羊蹄樹的啓示的作文

    謝生曾經是個落後學生,是訓導處的常客。但,當他畢業後再看到他,已經是個彬彬有禮的大專生。最近收到他的`來信,很誠懇地託我替他辦件事──幫他探望校園裏的一棵羊蹄樹,看它現在長得可好?還有樹旁的一堵高牆,是否依然屹立?他...