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  • 關於初三化學教案氧氣

    關於初三化學教案氧氣

    教學目標的性質和用途教學目標知識目標:瞭解的物理性質,初步掌握的化學性質;理解化合反應的概念,初步學會判斷化合反應的方法;瞭解氧化反應的概念及其反應的判斷和的用途。能力目標:透過對化學性質的實驗,培養學生觀察和描...

  • 初中九年級化學《氧氣》試講教案模板

    初中九年級化學《氧氣》試講教案模板

    教案是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編爲你帶來的初中九年級化...

  • 九年級化學制取氧氣教案

    九年級化學制取氧氣教案

    教學目標:(一)知識與技能1、瞭解實驗室製取氧氣的反應原理、實驗裝置、實驗操作。2、瞭解實驗室中製取氣體的思路和方法。(二)過程與方法1、透過對實驗裝置的探究,培養學生的實驗及合作能力。2、初步具有對知識進行分析,對比...

  • 初三化學教案:製取氧氣

    初三化學教案:製取氧氣

    一、教學設計思路1.課題分析“製取氧氣”課題是人教版《義務教育課程標準實驗教科書·化學》(九年級)第二單元課題3的內容。本課題是學生練習了實驗基本操作後接觸到的第一個氣體制取實驗,有利於進一步熟悉常見儀器的使...

  • 《過氧化氫製氧氣》教學反思

    《過氧化氫製氧氣》教學反思

    化學是一門以實驗爲基礎的科學,探究式教學是化學課的主題。本節課的重點是實驗室利用過氧化氫製取氧氣,我希望學生能夠在老師的啓發下,層層深入,自己來設計實驗裝置,並自己動手製取氧氣,在實驗過程中發現問題,並進行交流,得出...

  • 初三化學教案:二氧化碳製取的研究

    初三化學教案:二氧化碳製取的研究

    教學目標1.透過探究比較,瞭解實驗室製取二氧化碳的理想原料。2.透過探究實驗室製取二氧化碳的裝置,培養學生的創新能力。並利用設計的裝置製取二氧化碳。3.透過比較,歸納實驗室取氣體的思路和方法。4.討論交流,培養學生的合作...

  • 氧氣的性質化學教案

    氧氣的性質化學教案

    氧氣的性質化學教案目標要求:1、知識與技能:認識氧氣的化學性質,瞭解氧氣的物理性質。2、過程與方法:透過學習物理變化、化學變化;化合反應、氧化反應,學會比較分析的方法。3、情感態度與價值觀:透過認識物質在氧氣中燃燒現...

  • 《氧氣的製法》化學教案

    《氧氣的製法》化學教案

    知識目標1.掌握實驗室製取氧氣的方法和反應原理.2.瞭解催化劑和催化作用的概念3.理解分解反應的定義極其化合反應的區別.能力目標培養學生的實驗能力和觀察能力德育目標對學生進行美育教育教學重點實驗室製取氧氣的方...

  • 《氧氣和氧化》的教學反思

    《氧氣和氧化》的教學反思

    本節內容共分3課時進行,第1課時爲氧氣的性質,第2課時爲燃燒和緩慢氧化,第3課時爲滅火與火災自救。1、學習氧氣的.性質時,首先引入上些生活中常見的現象,從這些現象入手,提出問題,並從問題中引出與氧氣的關係,再來探討氧氣的性...

  • 《一氧化碳》化學教案

    《一氧化碳》化學教案

    教學目標知識:使學生初步掌握一氧化碳的性質,瞭解一氧化碳的用途.能力:透過有關實驗,培養學生的觀察能力和分析問題的能力.思想教育:結合一氧化碳的毒性,進行有關的安全教育.重點難點一氧化碳的化學性質.一氧化碳還原...

  • 《氧氣和氧化》教學反思範文

    《氧氣和氧化》教學反思範文

    本節內容共分3課時進行,第1課時爲氧氣的性質,第2課時爲燃燒和緩慢氧化,第3課時爲滅火與火災自救。1、學習氧氣的性質時,首先引入上些生活中常見的現象,從這些現象入手,提出問題,並從問題中引出與氧氣的關係,再來探討氧氣的性...

  • 初三化學一氧化碳教案

    初三化學一氧化碳教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的初三化學一氧化碳教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一.知識教學點1.一氧...

  • 初中化學《氧氣》教案設計

    初中化學《氧氣》教案設計

    一、教學目標1.透過活動與探究,培養學生的實驗操作能力、觀察能力和分析綜合能力2.透過對實驗現象及結論的分析,培養學生由具體到抽象、從個別到一般的抽象概括能力3.初步建立起研究物質的一般方法和合理順序,學習沿着知識...

  • 人教版初中化學《氧氣》課件

    人教版初中化學《氧氣》課件

    氧在自然界中分佈最廣,佔地殼質量的48.6%,是丰度最高的.元素。下面是小編收集整理的人教版初中化學《氧氣》課件,希望對您有所幫助!人教版初中化學《氧氣》課件:氧氣化學性質:氧氣的化學性質比較活潑。除了稀有氣體、活性...

  • 初中化學教案:氧氣

    初中化學教案:氧氣

    一、教學設計思路(一)教材分析本課題包括氧氣的性質和化學反應兩部分。第一部分從介紹氧氣的物理性質入手,透過帶火星的木條、硫、鋁等幾種物質在氧氣中反應所發生的現象,總結出氧氣的化學性質。第二部分透過實驗和討論,學...

  • 九年級化學《製取氧氣》教案

    九年級化學《製取氧氣》教案

    教材分析:本節課是典型的物質製取課,是在上節課學習《課題3製取氧氣》(第一課時)的基礎上,對實驗室製取氧氣的原理進行復習,對實驗室用KMnO4製取氧氣的實驗裝置和實驗操作進行分析歸納總結,使學生了解實驗室製取氣體的思路和...

  • 製取氧氣化學教案

    製取氧氣化學教案

    目標要求:1、知識與技能:瞭解實驗室製氧氣的反應原理、實驗裝置、實驗操作。2、過程與方法:透過探究氧氣的製法,認識催化劑和催化作用,掌握探究過程。3、情感態度與價值觀:透過對催化劑的探究和閱讀有關材料,培養勇於創新的...

  • 化學氧氣的性質和用途教案

    化學氧氣的性質和用途教案

    教學目標知識技能:瞭解氧氣的物理性質,初步掌握氧氣的化學性質,化學教案-氧氣。能力培養:透過氧氣化學性質的實驗,培養學生觀察、分析及語言表達能力。科學思想:透過研究氧氣的性質,培養學生嚴謹的科學態度。科學品質:透過氧氣...

  • 初三化學教案:一氧化碳

    初三化學教案:一氧化碳

    教學目標知識目標:使學生了解兩種碳的氧化物在性質上的差異;透過化學實驗及其分析,使學生了解一氧化碳的可燃性和還原性,瞭解一氧化碳的物理性質;透過對比和實驗,使學生掌握CO的主要性質。能力目標:培養學生的實驗觀察能力和...

  • 初三化學教案:二氧化碳的性質

    初三化學教案:二氧化碳的性質

    教學目標知識目標聯繫自然界的生命活動,認識二氧化碳的重要性;透過課堂演示實驗,瞭解二氧化碳的物理性質和用途;透過實驗及實驗分析,掌握二氧化碳的化學性質;聯繫生活實際,瞭解石灰石的用途。能力目標學習透過實驗認識物質性...

  • 初三化學教案:二氧化碳和一氧化碳

    初三化學教案:二氧化碳和一氧化碳

    一、教學理念透過探究式的教學活動設計,培養學生的問題意識,讓學生經歷基本的科學探究過程,在學習中提出問題、思考問題、解決問題,從中體會成功的快樂,並培養學生探索的興趣。充分利用學生已有的知識和生活常識進行教學情...

  • 關於氧氣的化學教案

    關於氧氣的化學教案

    教學目標:根據課程標準,創設活動,讓學生有更多的機會主動地體驗探究過程,在“做科學”的學習過程中,瞭解製取氣體的一般思路和方法,學習用過氧化氫溶液製取氧氣,培養學生的探究意識和探究能力。教材分析與處理:本節內容分兩部...

  • 初中化學第一冊教案氧氣

    初中化學第一冊教案氧氣

    初中化學第一冊教案氧氣10.氧氣的性質和用途1(新授物質課)教學目標知識技能:瞭解氧氣的物理性質,初步掌握氧氣的化學性質。能力培養:透過氧氣化學性質的實驗,培養學生觀察、分析及語言表達能力。科學思想:透過研究氧氣的性質,...

  • 初中化學教材《雙氧水製作氧氣》教學反思

    初中化學教材《雙氧水製作氧氣》教學反思

    在過去的人教版《全一冊》初中化學教科書裏,實驗室製取氧氣的方法只提供兩種:①用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱;②單獨加熱高錳酸鉀。而人教版八年級化學上冊(2005版)第二單元課題《製取氧氣》中將實驗室製取氧氣的方法提供了...

  • 初中化學《製取氧氣》教案設計

    初中化學《製取氧氣》教案設計

    一、教學目標:1、瞭解實驗室製取氧氣的主要方法和原理,初步瞭解透過化學實驗製取氣體的方法。2、能夠根據反應物的性質和反應條件來選擇製備氣體的實驗裝置與操作方法,會根據生成物的性質選擇收集方法。3、學會邊實驗、...