博文谷

有關《羅布泊消逝的仙湖》的評課稿的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《羅布泊消逝的仙湖》的評課稿

    《羅布泊消逝的仙湖》的評課稿

    大家都說,聽一節好課是一種享受,這話一點不假。聽梅老師的課確實是一種享受。這節課一開始示現羅布泊今昔的圖片,引起學生的好奇心,並激發了學生閱讀的興趣。然後從走近羅布泊--探詢羅布泊--感懷羅布泊,透過比較分析,使學生...

  • 羅布泊,消逝的仙湖的說課稿

    羅布泊,消逝的仙湖的說課稿

    各位評委,老師:大家好!我今天說課的題目是《羅布泊,消逝的仙湖》,選自人教版《語文》八年級下第三單元的一篇自讀課文。一、教學分析1、教材分析《羅布泊,消逝的仙湖》是報告文學家吳剛的佳作,被評爲2001年度中國最佳報告文...

  • 羅布泊消逝的仙湖課堂教案

    羅布泊消逝的仙湖課堂教案

    知識與能力:1.培養學生蒐集數據和篩選資訊的能力。2.感受並理解作者強烈的憂患意識。3.培養科學理性精神和人文情懷。過程與方法:1.利用羅布泊以前的風光圖和現在的沙漠風光圖讓學生引學生進入學習情景。2.學習運用對比、探...

  • 《羅布泊消逝的仙湖》教案

    《羅布泊消逝的仙湖》教案

    一、教學目標1、知識目標:瞭解報告文學的特點,掌握文中的生字詞,明白羅布泊消逝的原因。2、能力目標:培養學生在文中尋找關鍵語句、概括要點的能力和在網絡中查找、分析、歸納資訊的能力。(教學重點)3、情感目標:喚醒學生的...

  • 讀《羅布泊,消逝的仙湖》有感

    讀《羅布泊,消逝的仙湖》有感

    當細細地品讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編爲大家整理的讀《羅布泊,消逝的仙湖》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。地球是一朵...

  • 羅布泊消逝的仙湖教案15篇

    羅布泊消逝的仙湖教案15篇

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的羅布泊消逝的仙湖教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。羅布泊消逝的仙湖教案...

  • 羅布泊消逝的仙湖教案

    羅布泊消逝的仙湖教案

    羅布泊從美麗的仙湖變成了讓人恐怖的荒漠,讓作者感到憂患,感到痛心。請找出文章中體現作者這些感情的句子,先讀一讀,再討論是如何表現出這些感情的。以下是小編爲您帶來的羅布泊消逝的仙湖教案,歡迎閱讀!一、教材的內容本...

  • 羅布泊,消逝的仙湖說課稿

    羅布泊,消逝的仙湖說課稿

    作爲一名教師,時常要開展說課稿準備工作,透過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的羅布泊,消逝的仙湖說課稿,歡迎閱讀與收藏。尊敬的評委、各位老師:大家好!今天,我說課的內容是...

  • 《羅布泊消逝的仙湖》

    《羅布泊消逝的仙湖》

    《羅布泊消逝的仙湖》1教學目的1.培養學生蒐集資料和篩選資訊的能力。2.感受並理解作者強烈的憂患意識。3.培養科學理性精神和人文情懷。教學重點、難點1.學習對比和引用數據的方法。2.深入理解作品傳達的強烈的憂患意識。...

  • 羅布泊消逝的仙湖原文 羅布泊消逝的仙湖閱讀答案

    羅布泊消逝的仙湖原文 羅布泊消逝的仙湖閱讀答案

    現如今,我們經常接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。那麼你知道什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們嗎?以下是小編爲大家收集的羅布泊消逝的仙湖原文羅布泊消逝的仙湖閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家...

  • 羅布泊消逝的仙湖說課稿範文

    羅布泊消逝的仙湖說課稿範文

    作爲一名教職工,常常要寫一份優秀的說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的羅布泊消逝的仙湖說課稿範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。各位評委,老師:大家好!我今天說課...

  • 羅布泊,消逝的仙湖評課稿

    羅布泊,消逝的仙湖評課稿1大家都說,聽一節好課是一種享受,這話一點不假。聽梅老師的課確實是一種享受。這節課一開始示現羅布泊今昔的圖片,引起學生的好奇心,並激發了學生閱讀的興趣。然後從走近羅布泊--探詢羅布泊--感懷...

  • 羅布泊消逝的仙湖說課稿

    羅布泊消逝的仙湖說課稿

    報告文學是一種新聞與文學結合的散文體裁,它以敘事紀實爲主體,以報告真相爲己任,具有新聞性;又經過藝術的加工,以形象反映生活,具備文學性。《羅布泊,消逝的仙湖》我以前也上過,大多時候是讓學生感知作者在文中流露的生態意識...

  • 《羅布泊消逝的汕湖》說課稿

    《羅布泊消逝的汕湖》說課稿

    【說教材】本文是一篇報告文學,這篇報告文學寫了羅布泊由昔日非常美麗的湖泊變成今日的荒漠,揭示了一個生態環境蒙受人爲破壞的個案,表達了作者深切的痛惜之情,警示世人要樹立環保意識,保護好人類家園。在內容上要求學生把...

  • 羅布泊,消逝的仙湖的說課稿範文

    羅布泊,消逝的仙湖的說課稿範文

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,時常會需要準備好說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過說課稿嗎?下面是小編精心整理的羅布泊,消逝的仙湖的說課稿範文,希望對大家有所幫助。各位評委,老師:大家好!...

  • 《羅布泊,消逝的仙湖》說課稿範文

    《羅布泊,消逝的仙湖》說課稿範文

    各位評委,老師:大家好!我今天說課的題目是《羅布泊,消逝的仙湖》。一、教材分析:1、本課在教材中的地位和作用:《羅布泊,消逝的仙湖》是人教版八年級語文下冊第三單元中的一篇自讀課文。本單元的五篇文章均是從不同側面思考...

  • 《羅布泊,消逝的仙湖》說課稿

    《羅布泊,消逝的仙湖》說課稿

    【教學內容分析】《羅布泊,消逝的仙湖》是人教版語文八年級下冊第三單元中的第二課.本單元的五篇都是不同類型的科學小品文,均是從不同側面思考了人與自然的關係,因而,本單元的思想教育、情感教育比知識教育更爲重要.本文...

  • 羅布泊,消逝的仙湖教學設計

    羅布泊,消逝的仙湖教學設計

    羅布泊,消逝的仙湖教學設計教學目的1.培養學生蒐集資料和篩選資訊的能力。2.感受並理解作者強烈的憂患意識。3.培養科學理性精神和人文情懷。教學重點、難點1.學習對比和引用數據的方法。2.深入理解作品傳達的強烈的憂...

  • 《羅布泊,消逝的仙湖》讀後感

    《羅布泊,消逝的仙湖》讀後感

    綠洲,仙湖,這就組成了過去的羅布泊;沙漠,神祕,這乃現在的羅布泊。羅布泊,由美麗的仙湖變成恐怖的險湖,這又是誰造成的呢?是人類啊!如果你是羅布泊的一員,你會怎樣?假如我是羅布泊最後一條小溪,那往日的美姿,乾淨將會消逝,而會成了骯...

  • 初中語文《羅布泊,消逝的仙湖》說課稿

    初中語文《羅布泊,消逝的仙湖》說課稿

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼你有了解過說課稿嗎?下面是小編整理的初中語文《羅布泊,消逝的仙湖》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對...

  • 《羅布泊,消逝的仙湖》課程教學設計

    《羅布泊,消逝的仙湖》課程教學設計

    宜昌之行,所有參加教學研討課中,令我印象最深刻的當屬宜昌的老師所講的《羅布泊,消逝的仙湖》。授課老師得體的教態、精妙的語言深深吸引了與會的老師們。整堂課節奏緊密,課堂氣氛活躍而不失控制,充分體現了老師深厚的教學...

  • 羅布泊消逝的仙湖閱讀答案

    羅布泊消逝的仙湖閱讀答案

    閱讀並回答問題:從古到今,沙塵暴一直是威脅着人類生存的自然敵人之一。在進入21世紀的今天,沙塵暴在世界各地頻頻發生,其肆虐的勢頭有增無減。人們不禁要問:沙塵暴是怎樣產生的呢?沙源、強冷空氣、冷暖空氣的相互作用是沙...

  • 《羅布泊,消逝的仙湖》教案

    《羅布泊,消逝的仙湖》教案

    一、教學目標:1、感受並理解作者強烈的憂患意識。2、學習對比和引用數據等方法對增強文章表現力的作用。3、培養學生科學理性精神和人文情懷。二、教學重難點:透視文章。寫作內容,深入理解作品傳達的強烈的憂患意識。三...

  • 《羅布泊,消逝的仙湖》閱讀答案

    《羅布泊,消逝的仙湖》閱讀答案

    大家衆所周知的:羅布泊是一篇片沙漠,但曾經,羅布泊也是一篇綠洲,爲什麼會變化如此之大呢?下面小編給大家帶來《羅布泊,消逝的仙湖》閱讀答案。希望能夠幫到大家。羅布泊,消逝的仙湖⑴金秋十月,我站到了位於新疆巴音郭楞自...

  • 《羅布泊消逝的仙湖》說課稿

    《羅布泊消逝的仙湖》說課稿

    尊敬的評委、各位老師:大家好!今天,我說課的內容是《羅布泊,消逝的仙湖》。教材選自人教版八年級下冊第三單元。本單元的主題是人與自然的關係,本課是一篇報告文學,透過對羅布泊由仙湖變成荒漠的準確生動的描寫及其原因的剖...