博文谷

有關ppt()六年級品德與生活上冊課的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 迷人的歐洲風情,ppt(科教版)六年級品德與生活上冊課

    迷人的歐洲風情,ppt(科教版)六年級品德與生活上冊課

    一、指導思想《品德與社會》課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活爲基礎,促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程。六年級《品德與社會》上冊教材力求突破知識單一的傳統模式,注重促進學生的情感、態度、...

  • 二年級上冊品德與生活教學總結

    二年級上冊品德與生活教學總結

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是...

  • 品德與社會三年級上冊課件

    品德與社會三年級上冊課件

    本節課教學目標是教導學生熱愛自己的社區,爲能生活在這樣的社區而感到幸福感到自豪。下面是小編收集整理的品德與社會三年級上冊課件,希望對您有所幫助!課題:社區——我的大“家”教學目標:1、認識社區,瞭解社區的概況。2、...

  • 一年級品德與生活上冊教學計劃

    一年級品德與生活上冊教學計劃

    導語:本教材主要以兒童的生活爲基礎,以培養品德良好、樂於探究、熱愛生活的兒童爲目標。以下是小編爲大家整理分享的一年級品德與生活上冊教學計劃,歡迎閱讀參考。一年級品德與生活上冊教學計劃一、指導思想:根據教學大綱...

  • 二年級上冊《品德與生活》教學計劃

    二年級上冊《品德與生活》教學計劃

    向學生傳授系統的科學知識,訓練學生形成基本技能、技巧,發展學生的智力和能力。下面是小編爲大家準備的二年級上冊《品德與生活》教學計劃,希望大家喜歡。一、指導思想按照課程標準編寫的《品德與生活》教材,體現了新的教...

  • 二年級上冊品德與生活教學設計

    二年級上冊品德與生活教學設計

    二年級上冊品德與生活教學設計第一課時教學目標:透過對資料的分析研究認識到大自然周圍環境和人們之間有着密切的關係,破壞大自然會造成嚴重的後果。培養兒童初步的生態意識和愛護家園的責任感,掌握一些保護生態環境和用...

  • 一年級品德與生活上冊《雪中生活》教案

    一年級品德與生活上冊《雪中生活》教案

    教學目標:(知識目標、能力目標、思想目標)1、學會用辨證的眼光看問題。2、瞭解自己生活的地方,關心周圍的發展變化。3、瞭解自然變化對人們生活生產的.影響。學情分析:關注雪天里人們生產、生活的變化,研究雪天給人們帶來...

  • 一年級品德與生活上冊《玩雪》教案

    一年級品德與生活上冊《玩雪》教案

    教材分析:一年級上冊《品德與生活》第六單元的教育主題是“下雪啦”。本單元是由“玩雪”、“雪花雪花我問你”、“雪中生活”、“可愛的小雪花”四部分組成。教材根據東北氣候特點和人們生活特點設計,充分體現了東北地...

  • 小學一年級上冊《品德與生活》教案

    小學一年級上冊《品德與生活》教案

    小學一年級上冊《品德與生活》教案一、指導思想根據教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點,着重對學生進行最基礎的社會公德教育和行爲習慣的養成教育。深入淺出地寓道德概念和行爲習慣要求與於生動活潑...

  • 品德與生活一年級上冊 我愛秋天說課稿

    品德與生活一年級上冊 我愛秋天說課稿

    作爲一名人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼應當如何寫說課稿呢?以下是小編爲大家收集的品德與生活一年級上冊我愛秋天說課稿,歡迎大家分享。一、說理念品德與生活...

  • 一年級上冊品德與生活教學計劃-

    一年級上冊品德與生活教學計劃-

    一、班級情況本班共有學生50人,一年級的小學生,剛剛踏進學校的大門,他們充滿好奇心,模仿能力很強,對於周圍的事物能用自己的觀點進行初步的認識。整體看他們活潑好動,大多數尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,對教師充滿崇拜。但大...

  • 四年級上冊品德與生活《塑料與我們的生活》說課稿

    四年級上冊品德與生活《塑料與我們的生活》說課稿

    《塑料與我們的生活》是九年義務教育六年制小學《品德與社會》國標本蘇教版教材四年級上冊第三單元中的第三課。教材共分三個部分:“生活中的塑料製品”、“白色污染”、“生活中的工業品”。我今天執教的是第一課時。...

  • 品德與生活二年級上冊教學計劃

    品德與生活二年級上冊教學計劃

    一、學生基本情況分析本年級中有一部分是獨生子,平時嬌生慣養,集體主義思想淡薄合作意識很差,法制觀念不強。另外,二年級的小學生思想品德情感形成還不穩定,意志品質的自覺性、果斷性、堅持性和自制力相對較差,但也容易塑造...

  • 三年級品德與社會上冊課件

    三年級品德與社會上冊課件

    三年級品德與社會上冊課件1:社區——我的大“家”教學目標:1、認識社區,瞭解社區的概況。2、知道社區裏有哪些基礎設施,瞭解他們的作用。3、熱愛自己的社區,爲能生活在這樣的社區而感到幸福感到自豪。教學重點:透過調查瞭解...

  • 一年級上冊品德與生活教學計劃

    一年級上冊品德與生活教學計劃

    一、指導思想:根據教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點,着重對學生進行最基礎的社會公德教育和行爲習慣的養成教育。深入淺出地寓道德概念和行爲習慣要求與於生動活潑的具體形象之中。二、學情分析:一年...

  • 小學一年級品德與生活上冊教案

    小學一年級品德與生活上冊教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學一年級品德與生活上冊教案,僅供參考,大家一起來...

  • 品德與生活一年級上冊《上學路上》優秀說課設計

    品德與生活一年級上冊《上學路上》優秀說課設計

    品德與生活一年級上冊《上學路上》優秀說課設計一、教材分析:《上學路上》是實驗教科書《品德與生活》一年級上冊教材中第二單元第二課。根據主題目標的要求,主要根據一組認交通標誌的圖片進行拓展,使小朋友能根據已有的...

  • 小學二年級上冊《品德與生活》教案

    小學二年級上冊《品德與生活》教案

    小學二年級上冊《品德與生活》教案1、暑假中的一天教學目標:1、回顧自己的生活,學會從不同的事件中認識每一天的意義。2、學會點評自己的假期生活。3、體會快樂可以由自己創造,並能創造快樂。教學重點:引導學生關注自己的...

  • 一年級上冊《品德與生活》教學計劃

    一年級上冊《品德與生活》教學計劃

    時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的教學工作了!如何把教學計劃寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的一年級上冊《品德與生活》教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一年級上冊《...

  • 二年級上冊品德與生活教學計劃

    二年級上冊品德與生活教學計劃

    光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編收集整理的二年級上冊品德與生活教學計劃,希望對大家有所幫助...

  • 一年級《品德與生活》上冊教學總結

    一年級《品德與生活》上冊教學總結

    時間就如同白駒過隙般的流逝,在這段時間中有什麼值得分享的經驗嗎?這時候十分有必須要寫一份教學總結了!但是教學總結的思路你學會了嗎?以下是小編整理的一年級《品德與生活》上冊教學總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...

  • 小學六年級上冊品德課件

    小學六年級上冊品德課件

    多媒體教學課件是指根據教師的教案,把需要講述的教學內容透過計算機多媒體(視頻、音頻、動畫)圖片、文字來表述並構成的課堂要件。下面是關於六年級上冊品德課件的內容,歡迎閱讀!教材分析:本課包括:“中國人民站起來了”“歡...

  • 小學一年級上冊《品德與生活》全冊教案

    小學一年級上冊《品德與生活》全冊教案

    小學一年級上冊《品德與生活》全冊教案教學目標:1、鼓勵學生主動了解自己進步的情況,接收別人對自己的客觀評價,正確對待自己的憂缺點。2、培養學生對自己進行階段性小結的習慣。教學重點:引導學生學校自我解剖,自我認識,自...

  • 上冊品德與生活教學計劃六篇

    上冊品德與生活教學計劃六篇

    時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編精心整理的上冊品德與生活教學計劃6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。上...

  • 一年級上冊品德與生活全冊教學設計

    一年級上冊品德與生活全冊教學設計

    活動一、找找我認識的老師師:同學們,開學已經有一點時間了,有不少老師已經給我們上過課了。你認識這些老師了麼?1、說說哪些老師給我們上過課?2、除了給我們上課的老師外,你還認識哪些老師?是怎樣認識的?3、師出示全校老師照...