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  • 走近老師第一框教案

    走近老師第一框教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的走近老師第一框教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。上課時間上課地點上...

  • 《走近老師》教學說課稿範文

    《走近老師》教學說課稿範文

    作爲一名教職工,可能需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫說課稿呢?下面是小編收集整理的《走近老師》教學說課稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...

  • 我第一次走近您作文

    我第一次走近您作文

    靜靜的坐在靠窗的地方,看着老槐樹在暮色的風裏如癡如醉地搖擺。落葉紛飛,我乘坐時光的大巴,在沉沉的暮色中駛向回憶的盡頭……初秋,陽光暖暖,空氣裏有淡淡的桂花香。我邁着輕快步子走出校門,老遠便望見您在人羣中輕踮起腳尖...

  • 《走近小學》教案

    《走近小學》教案

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《走近小學》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《走近小學》教案1...

  • 走近老師作文

    走近老師作文

    俗話說,一日爲師,終身爲父,老師對我們的教誨聲名遠大,讓我們走近了老師,加深彼此的瞭解。每一位老師都有自己的特點,在各不相同之間形成鮮明的對比,我的中學教師也是如此各不相同。首先來講一講我的班主任,也是我的數學老師,剛...

  • 走近大自然教案

    走近大自然教案

    教學目標:1、能夠運用走近大自然自然界隨手可得的材料進行造型遊戲。2、同學之間團結、協作,共同完成走近大自然作品。3、走近自然,更加熱愛自然走近大自然教學重點:1、是否能積極參與走近大自然這次活動的全過程。2、是...

  • 《走近機器人》教案

    《走近機器人》教案

    教學目標:1.知識目標:瞭解機器人各部分的功能和組成;瞭解機器人編程的環境和介面。2.能力目標:學習操作和控制機器人的一般過程。3.情感目標:培養學生的想像能力和對學習機器人的興趣。教學重點:學習控制機器人的一般過程。...

  • 第一板塊《走近詩歌》教案教學設計(人教版高二選修)

    開篇語一千多年前,詩人白居易這樣論詩:“詩。綺美,瑰奇。明月夜,落花時。能助歡笑,亦傷別離。調清金石怨,吟苦鬼神悲。天下只應我愛,世間唯有君知。”詩,如樂如歌;詩,如畫如夢;詩,如情如思走近詩歌,讓我們在詩意的國度,詩意的生活!資...

  • 《走近李白》教案設計

    《走近李白》教案設計

    課前三分鐘:被《詩韻悠悠》中的古詩一、匯入師:同學們,你們剛纔背的古詩全部來自於咱們的《詩韻悠悠》,那現在請同學們開啟目錄,數一數李白的詩共有幾首?生:8首。師:是啊,一共有八首,這說明李白的詩在詩韻悠悠中佔有重要的地位...

  • 《走近老師》教學說課稿

    《走近老師》教學說課稿

    “說課”有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力,也有利於提高教師的語言表達能力,因而受到廣大教師的重視,登上了教育研究的大雅之堂。下面是小編收集的《走近老師》教學說課稿,希望大家認真閱讀!【1】《走近老師》教學...

  • 走近我的老師教學設計

    走近我的老師教學設計

    作爲一位傑出的老師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的走近我的老師教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、教學目標學會和老師溝通的方法和技巧...

  • 初一第一學期走近科學學科教學計劃

    初一第一學期走近科學學科教學計劃

    一、對新課程標準的認識科學課程是以培養學生科學素養爲宗旨的科學入門課程,在教學過程中要貫徹《標準》的核心理念,即全面提高每一個學生的科學素養。具體爲:1、面向全體學生無論學生存在怎樣的地區、民族、經濟條件、...

  • 走近細胞教案

    走近細胞教案

    一、比較原核與真核細胞(多樣性)原核細胞真核細胞細胞較小(110um)較大(10--100um)細胞核無成形的細胞核,核物質集中在覈區。無核膜,無核仁。DNA不和蛋白質結合有成形的真正的細胞核。有核膜,有核仁。DNA不和蛋白質結合成染色體...

  • 走近父母教案

    走近父母教案

    作爲一名無私奉獻的老師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的走近父母教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家...

  • 《走近老師》第一框教案設計

    《走近老師》第一框教案設計

    《走近老師》第一框教案設計初一政治教案走進老師第三課《走近老師》第一框教案上課時間上課地點上課教師教學目標:知識目標:感知老師的外在相貌和個性特徵,走進老師的內心世界。能力目標:培養學生閱讀、思考和感受、體驗...

  • 第一框日新又新我常新教案

    第一框日新又新我常新教案

    第一框日新又新我常新教案第一框日新又新我常新一、說教材[教材分析]:(本課在本書以及本框的地位和作用)初中生的自我意識開始增強,會不斷對自己提出一些與之相關的、非常基本的問題:我是誰?我的能力如何?等等。因而,認識...

  • 走近經典 教案教學設計

    走近經典 教案教學設計

    一.活動背景有人說,語文新課改的一個很重要的成就是打破教材一統天下,將語文延伸到了生活中去。“生活處處是語文”,體現這一全新理念的是語文綜合性活動課型的開設。但根深蒂固的傳統教學思路難以根除,應試教育使得教師忙...

  • 小班跟着老師走走教案

    小班跟着老師走走教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的小班跟着老師走走教案,歡迎大家借鑑與參考,希望...

  • 《走近李清照》教案

    《走近李清照》教案

    教學目標1.瞭解李清照的生平2.品讀李清照的詩詞3.培養學生鑑賞古詩詞的能力教學過程一、匯入師:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的濟南涵養了一個不同尋常的靈性生命。她有着“倚門回首,卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚,也有着...

  • 第二冊《走近大自然》優秀教案範文

    第二冊《走近大自然》優秀教案範文

    課時:2課時學習領域:造型*表示教材簡析:本課與上學期所學的“大家一起做”有些相似,但本課主要是利用自然界中的資料進行造型。教學目標:1、能夠利用自然界中垂手可得的資料進行造型遊戲。2、同學之間團結、協作,一起完成作...

  • 走近莊子教案

    走近莊子教案

    一、匯入新課1、課題是什麼?2、我們來看看莊子是誰,對中國人有什麼影響?中國人的達觀有一部分和他有關。他很窮,大部分時間靠編草蓆爲生。但他窮得很傲,有一次他向人家借………他很怪,老婆死了,他敲盤而歌。他給我們留下了33...

  • 第一次走近您六年級作文

    第一次走近您六年級作文

    在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的第一次走近您六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。靜靜的坐...

  • 《走近小學》教案3篇

    《走近小學》教案3篇

    作爲一名老師,時常需要用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《走近小學》教案,希望對大家有所幫助。《走近小學》教案1一、教學目標:透過欣賞使學生初步瞭解國粹京劇的...

  • 第一次走近您作文

    第一次走近您作文

    靜靜的坐在靠窗的地方,看着老槐樹在暮色的風裏如癡如醉地搖擺。落葉紛飛,我乘坐時光的大巴,在沉沉的暮色中駛向回憶的盡頭……初秋,陽光暖暖,空氣裏有淡淡的桂花香。我邁着輕快步子走出校門,老遠便望見您在人羣中輕踮起腳尖...

  • 走近蘇軾(高一) 教案教學設計

    【概述】蘇軾(1037~1101)北宋人,字子瞻,又字和仲,號“東坡居士”,諡號文忠是北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人,豪放派詞人代表與王安石政見不合,反對推行新法,自請外任,出爲杭州通判。遷知密州(今山東諸城),移知徐州。元...