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  • 《誰吸水多》活動教案

    《誰吸水多》活動教案

    《誰吸水多》活動教案活動目標:1、透過實驗觀察不同材質的物品是否能吸水。2、培養看圖進行實驗的能力活動準備:1、人一份實驗材料:抹布、海綿、衛生紙。2、幼兒用書活動過程:一、情境匯入,引起興趣。1、教師故意裝不小心...

  • 大班科學活動看誰放得多教案範文

    大班科學活動看誰放得多教案範文

    目標:1.在裝滿水的杯子中逐枚放人回形針,觀察水面逐漸隆起的現象,初步感受水的表面張力。2.嘗試對照步驟圖明確操作步驟。準備:1.紙杯,回形針,裝有水的`大容器,抹布。2.圖文並茂的操作步驟圖。玩法說明:幼兒把紙杯裝滿水,把回形針...

  • 幼兒園中班科學優質課教案《誰吸水多》含反思

    幼兒園中班科學優質課教案《誰吸水多》含反思

    作爲一名教職工,總歸要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家整理的幼兒園中班科學優質課教案《誰吸水多》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。活動目標:1、通...

  • 幼兒園水上運動趣味多活動教案

    幼兒園水上運動趣味多活動教案

    幼兒園水上運動趣味多教案活動一:海龜游泳比賽參加對象:小班幼兒,4—5名。活動目標:1、在父母的幫助下,勇敢的在水中漂浮向前遊。2、發展幼兒的四肢協調能力。活動準備:海龜形游泳圈4—5個。遊戲規則:孩子套着游泳圈和媽媽一...

  • 小班教案 | 小班遊戲活動:誰多誰少

    小班教案 | 小班遊戲活動:誰多誰少

    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家整理的小班教案|小班遊戲活動:誰多誰少,希望對大家有所幫助。活動目標:1、初步學習比...

  • 小班數學活動誰長誰短教案

    小班數學活動誰長誰短教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的小班數學活動誰長誰短教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標1、感知物體有長短...

  • 《誰的朋友多》識字活動課教案

    《誰的朋友多》識字活動課教案

    教學目的、要求:1、讓學生認識32中常見小動物的名字、擴大學生的識字量。2、初步爲學生建立形聲字的概念,讓他們對形聲字的特點有一些初步認識。3、培養學生喜愛小動物的感情。教學準備:教師:投影、32種小動物的名字(4套)、...

  • 《流水吸管》教案範文

    《流水吸管》教案範文

    在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編整理的《流水吸管》教案範文,歡迎大家分享。【活動目標...

  • 大班活動多彩的水果王國教案

    大班活動多彩的水果王國教案

    設計思路:夏天是一個水果雲集的季節,孩子們的生活中也離不開水果。透過買水果,吃水果,做水果拼盤;參觀水果店;收集水果資料並認識水果字寶寶等一系列的活動,孩子們對水果的興趣越來越濃厚,常常圍着我講他們學的水果詩歌,水果謎...

  • 誰唱歌教案活動反思

    誰唱歌教案活動反思

    師幼共同演唱歌曲,感受歌唱的愉快。小編整理的誰唱歌教案活動反思,希望大家喜歡,僅供參考哦!誰唱歌教案活動反思1根據一年級學生好動和心理特徵,我讓學生透過複習歌曲、遊戲、說、唱、演等一系列的教學活動,培養學生愛好音...

  • 它們吸水嗎教案

    它們吸水嗎教案

    教材分析本課共分爲四部分。第一部分:誰更容易吸水。這一部分內容是讓學生透過在四種不同的材料上滴一滴水,從側面觀察它們的吸水現象,分別用合適的方法描述水滴的變化和材料的細微變化,並以此判斷四種材料吸水能力的強弱...

  • 大班經典活動教案《誰的點子多》

    大班經典活動教案《誰的點子多》

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的大班經典活動教案《誰的點子多》,歡迎閱讀與...

  • 幼兒園小班語言活動《多吃水果,健康多多》的教案

    幼兒園小班語言活動《多吃水果,健康多多》的教案

    活動目標:1.觀察畫面資訊並初步瞭解水果與人的健康的關係。2.知道不挑吃、不偏吃某些水果的`好處。重點難點:初步瞭解水果與人的健康的關係。活動準備:1.幼兒用書:多吃水果,健康多多。2.掛圖:多吃水果,健康多多。活動過程:一...

  • 中班語言課活動教案《誰和誰好》

    中班語言課活動教案《誰和誰好》

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家收集的中班語言課活動教案《誰和誰好》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、...

  • 吸水大班教案

    吸水大班教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的吸水大班教案,歡迎大家分享。吸水大班教案1活動目標:1、幼兒透過實驗知道各種質...

  • 活動《多種多樣的水果》的教案

    活動《多種多樣的水果》的教案

    主題名稱:美麗的秋天活動名稱:多種多樣的水果活動目標:1、情感目標:願意與大家分享水果,體驗分享到快樂。2、能力目標:透過觀察、觸摸、品嚐等方法,感知水果的多種多樣。3、知識目標:能大膽、清楚地說出自己見到或吃過的各種...

  • 中班科學優質課教案及教學反思《誰吸水多》

    中班科學優質課教案及教學反思《誰吸水多》

    作爲一位剛到崗的人民教師,我們的任務之一就是教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中班科學優質課教案及教學反思《誰吸水多》,歡迎閱讀與收藏。活動目標:1...

  • 禁止吸菸社會活動課教案

    禁止吸菸社會活動課教案

    教材分析:香菸對孩子來說既熟悉有陌生。熟悉是因爲幼兒見得多了,陌生是因爲幼兒對香菸的害處不大知道。所以從禁止吸菸的標誌入手,讓幼兒瞭解吸菸的危害,從中增強他們環保的意識。活動重點:認識禁止吸菸的'標誌,知道爲什麼...

  • 小班數學活動《比比誰多誰少》的教學反思

    小班數學活動《比比誰多誰少》的教學反思

    “一一對應”是比較物體的集合是否相等的最簡便、最直接的方式。不僅可以比較出兩個集合之間數量的多少,更重要的是還可以發現相等關係,這是幼兒數概念產生的一個關鍵性步驟。幼兒的“一一對應”觀念形成於小班中期。他...

  • 猜猜他是誰活動教案

    猜猜他是誰活動教案

    猜猜他是誰活動教案教學目標:1、透過同學之間交流照片,講一講與照片相關的有趣的故事,並把它寫下來。2、培養學生敢於表達、樂於表達、善於表達的品質。教學重點、難點:1、引導學生講與照片有關的故事,並能和小組同學在情...

  • 誰的朋友多,識字活動課教案

    誰的朋友多,識字活動課教案

    教學目的、要求:1.讓學生認識32中常見小動物的名字、擴大學生的識字量。2.初步爲學生建立形聲字的概念,讓他們對形聲字的特點有一些初步認識。3.培養學生喜愛小動物的感情。教學準備:教師:投影、32種小動物的名字(4套)、各...

  • 《會吸水的紙》教案

    《會吸水的紙》教案

    作爲一位優秀的人民教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編整理的《會吸水的紙》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《會吸水的紙》教案1設...

  • 小班教案 | 小班科學活動:水果多又多

    小班教案 | 小班科學活動:水果多又多

    作爲一名教師,有必要進行細緻的教案准備工作,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的小班教案|小班科學活動:水果多又多,歡迎閱讀,希望大家能...

  • 小班多喝開水健康活動教案

    小班多喝開水健康活動教案

    活動目標:能自覺少喝飲料,多喝開水。活動準備:桌面教具(可樂、雪碧、果粒橙、白開水);一盆蔫了的小苗;佈置展示欄"多喝水身體好"。活動過程:1、以談話形式引入活動內容。·提出問題:口渴了怎麼辦?你喝過哪些飲料?2、出示飲料和冷...

  • 紙的吸水科學活動教學設計

    紙的吸水科學活動教學設計

    活動名稱:紙的吸水活動目標:1、透過實驗比較不同的紙在水中的結果,能進行簡單地實驗記錄;2、能發現由於紙質的不同產生吸水速度和程度不同的現象,並能知道大概時間。3、增強對實驗活動及探索事物的興趣。並運用此現象解決...