有關淺談學生閱讀體驗的生成論文的精選知識

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關於淺談學生閱讀體驗的生成論文

新課程倡導閱讀教學要以學生的體驗爲主。以“體驗”爲特徵的新的閱讀觀認爲：閱讀不是機械接受文字（課本、教參）、他人（老師、同學）觀點的過程，而是閱讀主體積極發現和建構作品意義的過程，即學生從自身生活經驗、知識基礎、認...
淺談小學語文閱讀教學論文

“書讀百遍,其義自見”,可見閱讀在教學中的重要性。閱讀是學生與作者心靈溝通的視窗。閱讀教學的效果直接影響學生對文章的把握程度,進而也影響着語文教學質量。搞好閱讀教學在培養學生的學習興趣,提高學生閱讀能力、...
淺談課堂教學的幾點體驗論文

衆所周知，語文學科是一門工具性學科，又兼有思想性、綜合性、社會性等性質。它以言語交流爲主要教育方式，引導學生掌握語言文字並透過訓練具備運用語言文字的能力。這就要求教師在語文教學過程中貫徹思想性和人文性，培養學...
淺談如何提高小學生的閱讀興趣論文

古人云：讀書百遍，其義自見。在小學教學中，學生的閱讀往往被教師們用支離破碎的繁瑣分析所替代，或者是用機械的抄寫詞語和背誦詞義來加強，這就使我們教師不得不面對現實生活的種種狀況而深思：如何及早的提高學生的閱讀興趣？下...
淺談閱讀教學中學生遷移能力的提高的論文

遷移是已經學過的東西在新情境中的應用，也就是已有經驗對解決新課題的影響。這一現象廣泛地存在於知識、技能和行爲規範的學習中，引起了人們普遍的關注。長期以來，人們對這一問題不斷進行理論和實踐的探討，終於對遷移過程...
淺談生物實驗教學中能力培養論文

【論文摘要】實驗設計題能拓寬學生的思維空間,有利於學生的科學素養和創新能力的培養。鑑於當前學生對生物學實驗教學普遍重視不夠,學生缺乏對實驗設計基礎知識的學習和訓練,因此學生的實驗設計能力較差。爲儘快而有...
淺談學生的閱讀與寫作(必修教學論文)

閱讀與寫作可謂“脣齒相依”不可分割。沒有了閱讀，寫作就如無源之水，終將枯竭；離開了寫作，閱讀就好比沒有航標的航船，做毫無意義的航行。如何做好閱讀與寫作的工作，這是語文教學工作的重點所在，怎樣才能做好兩方面的工作呢？關...
淺談“淺閱讀”作文

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的淺談“淺閱讀”作文，希望對大家有所幫助。淺談“淺閱讀”作文1我們每...
淺談如何引導小學生名著閱讀論文

《語文課程標準》中倡導“多讀書，讀好書，讀整本的書”.閱讀名家名篇是學習語文的重要渠道之一，在小學語文教學中更有重要的地位。比如閱讀老舍的、沈從文的、巴金的，還有西方的作家，雨果、泰戈爾、大仲馬等等。可是大部分...
淺談閱讀能力的培養論文

在現實的學習、工作中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的淺談閱讀能力的培養論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中國...
淺談幼兒快樂閱讀論文

導語：幼兒快樂閱讀是教師注重激發幼兒閱讀的興趣，讓幼兒在閱讀中體驗精神成長的快樂、體驗拓展知識的快樂、體驗閱讀後與同伴間交流分享的快樂以及體驗自我表現的快樂，最終在快樂中培養閱讀興趣、良好的習慣和進一步拓展...
淺談培養學生良好閱讀興趣的技巧論文

摘要：本文從農村學校的實際出發，對如何搞好學生課外閱讀工作從營造氛圍、推薦書籍、方法指導等方面進行了有益的探索。關鍵詞：課外閱讀習慣技巧作爲一名農村語文教師，我常常發現城裏的學生知識面廣，理解能力強，思維活躍，正是...
淺談中學生英語閱讀能力的培養論文

【摘要】培養閱讀理解（Readingcomprehension）能力是初中英語教學的重點之一。閱讀理解能力的培養不是一蹴而就的，而是需要教師精心地指導，教師應該把握好四個環節，加強方法指導，培養學生的閱讀能力。【關鍵詞】英語教學閱讀...
淺談流體力學實驗教學探討論文

摘要：實驗是研究科學技術的重要手段，是流體力學教學的一個重要環節。在理論聯繫實際、激發學習興趣、鍛鍊觀察與分析能力、培養創新意識等方面探討實驗教學所起的重要作用。關鍵詞：流體力學，實驗教學，創新意識流體力學是力...
淺談如何培養小學生閱讀習慣論文

【摘要】閱讀是一個人個體生命的擴展。小學生語文課外閱讀應該以建構主義學習理論爲指導，關注學生內部動力的生成，形成課外閱讀場。同時，以學生爲主體，根據學生不同年齡段的身心特點，提供適合其閱讀的讀物，讓小學生形成良好...
淺談小學數學教學中的閱讀論文

摘要：在數學中不光有數字運算，還有空間關係和邏輯思維的問題。而閱讀理解能力常常是解決數學問題，特別是數學文字問題的必要前提。目前，不少教師已經意識到小學生閱讀跟數學技能的水平很不對稱。有的學生面對文字題、應用...
淺談課外閱讀指導論文

摘要：課外閱讀在語文教學中有相當的比重，是課內閱讀必要的補充和有機的延伸。初中生課外閱讀應關注學生內部動力的生成，激發學生的閱讀興趣，發揮教師的主導作用，培養學生養成良好的閱讀習慣，爲學生巧設體驗閱讀的平臺，讓學生...
淺談語文閱讀教學中學生能力的培養論文

閱讀教學是語文教學的基本環節，它是在教師的引導下，學生透過閱讀實踐，能夠進行聽說讀寫的綜合訓練，獲得閱讀能力和多方面的知識，發展思維，受到思想教育和美的薰陶。而以往的教學，閱讀只是作爲課堂教學中的一種陪襯和形式，教師...
淺談幼兒早期閱讀論文

【摘要】幼兒早期閱讀時一個大的閱讀觀念，是爲了培養幼兒終身學習的素質。由於幼兒早期閱讀理論研究總體上滯後於實踐的需要，一些學前教育工作者在學習、貫徹和落實《綱要》的過程中，出現了理解不全面何不深刻的問題。爲...
淺談如何培養學生的語文閱讀能力論文

摘要：在閱讀教學中，教師應以表揚、獎勵爲主，使學生自我表現的心理得到最大的滿足。學生詞語積累多了，掃除了生字的障礙，對閱讀就會產生更大的興趣。指導得法，持之以恆，重視點滴積累，學生的閱讀能力就會不斷的提高。關鍵詞：閱讀...
淺談如何激發小學生的閱讀興趣論文

《語文課程標準》強調：培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。可見，作爲一名語文老師，引領學生走進閱讀天地，從中吸取新的知識、陶冶性情、...
淺談小學語文閱讀教學的論文

閱讀教學一直是語文教學的重要部分，也同樣是最容易被忽視的部分。《新課程標準》對朗讀的要求是正確、流利、有感情。其中的有感情絕非是老師或學生完全個性的釋放以進行二度創作，而是在理性地深入瞭解課本內容後，儘可能...
淺談小學生閱讀教學論文

摘要：閱讀教學不應是教師簡單的傳教達理，也不是單純的思想涵養引領，更不是知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀的原始疊加，而應該是對文字字詞句篇、聽說讀寫、知情意行的完美構建。關鍵詞：語文課程標準閱讀《語文課...
淺談學生課外閱讀興趣的培養論文

在日復一日的學習、工作生活中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文是一種綜合性的文體，透過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。那要怎麼寫好論文呢？以下是小編整理的淺談學生課外閱讀興趣的培養論文，希望對大家...
淺談初中語文閱讀教學的論文

【摘要】閱讀是學生學習過程中所應具備最基本的一項能力，也是語文基礎教學過程中的基本內容。隨着語文教學新理念的提出和閱讀教學理念的變化，學生閱讀能力的構成要素及其評價、教師閱讀教學各項基本技能的特點與要求也...