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  • 02絲綢之路教案

    02絲綢之路教案

    教學重點:引導學生獨立閱讀課文,瞭解主要內容,體會絲綢之路的重大作用和作者的表達方法,激發瞭解絲綢之路和西部歷史的興趣。教學難點1、學習過渡段以及文章前後呼應的寫作手法。2、激發學生熱愛西部的思想感情。教學準備...

  • 絲綢之路教案

    絲綢之路教案

    教學目標:1、瞭解絲綢之路的來歷及其開闢的意義,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。2、運用金鑰匙介紹的方法默讀課文,爲複述課文做準備。3、透過理解,體會過渡段的運用。教學重難點:透過對絲綢之路的來歷及其開闢意義的了...

  • 絲綢之路教案(通用9篇)

    絲綢之路教案(通用9篇)

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的絲綢之路教案(通用9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...

  • 關於《絲綢之路》的教案設計

    關於《絲綢之路》的教案設計

    教學目標1.認識矗凹等九個生字,理解相關詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.引導學生理解絲綢之路的偉大意義,激發民族自豪感,從而產生爲祖國騰飛而努力奮鬥的信念。4.鼓勵學生透過各種途徑蒐集有關絲綢之路的資料,培養...

  • 教案漢通西域和絲綢之路

    教案漢通西域和絲綢之路

    教案漢通西域和絲綢之路課程標準:講述張騫通西域等史實;認識絲綢之路在中外交流中的作用。教學目標知識與能力:瞭解張騫兩次出使西域、西域都護的設定、絲綢之路開通以後中外交流等基本史實;能夠正確識讀“張騫通西域...

  • 《絲綢之路》教學反思

    《絲綢之路》教學反思

    《絲綢之路》是一篇略讀課文。這篇課文以獨特的視角,生動描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕,再現了西部燦爛輝煌的歷史文化,說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿大道,還是促進亞歐各國和中國往來、溝通東...

  • 絲綢之路黑板報

    絲綢之路黑板報

    “絲綢之路”是指起始於古代中國,連接亞洲,非洲和歐洲的古代路上商業貿易路線,狹義的絲綢之路一般指陸上的絲綢之路,廣義上來講又稱是陸上絲綢之路和海上絲綢之路。以下是小編整理的絲綢之路黑板報,歡迎閱讀。絲綢之路,簡稱...

  • 人教版絲綢之路教案

    人教版絲綢之路教案

    人教版絲綢之路教案教材分析:《絲綢之路》這篇課文先以一個小故事點出了中國絲綢在世界上的知名度,激發了學生學習的興趣和學生的民族自豪感;接着講了漢代偉大的探險家、外交家張騫歷盡千辛萬苦,獻出了畢生的精力打通通...

  • 絲綢之路教學設計

    學生對《絲綢之路》的內容已經有了一定的知識鋪墊,因此本節課主要採取了學生自主學習合作的方法進行教學。下面是小編收集整理的絲綢之路教學設計,歡迎閱讀參考!【教學目標】1、知識與能力瞭解張騫兩次出使西域、絲綢之...

  • 絲綢之路課文

    對絲綢之路,我們瞭解的不多,一般都是比較的片面,下面是小編整理的絲綢之路課文,歡迎檢視,希望幫助到大家。絲綢之路一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱着綵綢的一峯峯駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精...

  • 《絲綢之路》課文教案設計

    《絲綢之路》課文教案設計

    【課前準備】1、蒐集關於絲綢之路的資料。2、絲綢之路地圖。【教學過程】一、話說絲綢之路1、出示課題,閱讀課後的資料袋。2、學生出示蒐集的關於絲綢之路的資料,向大家介紹你所瞭解的絲綢之路。二、走近絲綢之路1、自由朗讀...

  • 《絲綢之路》習題及答案

    一、把下面的詞語補充完整,並按要求歸類。精神()滿豐富多()不()其數()()如生綾()綢緞()綢之路()山()嶺五彩()()形容人物神態的:形容數量多的:形容山勢特點的:二、句子呼啦圈。望着這座雕像,我彷彿看到了當年絲綢之路上,商旅...

  • 《絲綢之路》優秀教案

    教學目標1.認識“矗凹”等七個字詞。正確、流利、有感情地朗讀課文。2.能說出這條路被稱爲“絲綢之路”的原因,激發學生熱愛祖國的思想感情。3.讓學生採用探究式的學習方式,學會收集、整理、加工資訊,能從網上查閱關於絲綢...

  • 絲綢之路的優質教案

    絲綢之路的優質教案

    一、激情匯入出示絲綢之路的相關風景圖片,配樂介紹:絲綢之路在《大慈恩寺三藏法師傳》中被稱爲是“上無飛鳥,下無走獸,復無水草”的蠻荒之路,可是自漢代張騫冒死開拓之後,這條崎嶇荒僻的道路上卻出現了隊隊商旅,悠悠駝鈴。從...

  • 絲綢之路原文

    一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱着綵綢的一峯峯駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉。望着這座羣雕,就彷彿看到了當年絲綢之路...

  • 《絲綢之路》教學設計

    《絲綢之路》教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的《絲綢之路》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《絲綢...

  • 課文《絲綢之路》教案範文

    1、匯入出示絲綢之路的相關風景圖片,介紹:絲綢之路在《大慈恩寺三藏法師傳》中被稱爲是上無飛鳥,下無走獸,復無水草的蠻荒之路,可是自漢代張騫冒死開拓之後,這條崎嶇荒僻的道路上卻出現了隊隊商旅,悠悠駝鈴。從此,東方的文明...

  • 絲綢之路課文原文教案

    絲綢之路課文原文教案

    《絲綢之路》以獨特的視角,生動描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕,再現了西部燦爛輝煌的歷史文化,說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿大道,還是促進亞歐各國和中國往來、溝通東西方文化的友誼之路。教學...

  • 絲綢之路教學課件

    絲綢之路教學課件

    導語:下面是小編爲你分享的絲綢之路教學課件,希望能夠爲大家帶來幫助,希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續關注我們的後續更新吧!【教學目標】1、認識“矗、凹”等九個字詞。讀讀記記“矗...

  • 《絲綢之路》課文

    《絲綢之路》課文

    絲綢之路課文生動再現了昔日絲綢之路上“馳命走驛,不絕於時月;商胡販客,日款於塞下”的繁榮景象。下面是《絲綢之路》課文的內容,歡迎閱讀!一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱着綵綢的一峯峯駱...

  • 絲綢之路優秀教案

    教學重點:引導學生獨立閱讀課文,瞭解主要內容,體會絲綢之路的重大作用和作者的表達方法,激發瞭解絲綢之路和西部歷史的興趣。教學難點1、學習過渡段以及文章前後呼應的寫作手法。2、激發學生熱愛西部的思想感情。教學準備...

  • 《絲綢之路》教案範文

    教學目標1.認識“矗凹”等九個生字,理解相關詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.引導學生理解絲綢之路的偉大意義,激發民族自豪感,從而產生爲祖國騰飛而努力奮鬥的信念。4.鼓勵學生透過各種途徑蒐集有關絲綢之路的資料...

  • 絲綢之路習題附答案

    一、把下面的詞語補充完整,並按要求歸類。精神()滿豐富多()不()其數()()如生綾()綢緞()綢之路()山()嶺五彩()()形容人物神態的:形容數量多的:形容山勢特點的:二、句子呼啦圈。望着這座雕像,我彷彿看到了當年絲綢之路上,商旅...

  • 絲綢之路教學反思

    絲綢之路教學反思

    作爲一名優秀的教師,教學是重要的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編爲大家整理的絲綢之路教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。絲綢之路教學反思1這篇課文是...

  • 《絲綢之路》優秀教案設計

    在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的《絲綢之路》優秀教案設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《絲綢之路》優秀教...