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學校個人述職述廉報告

近幾年來,我國進行幹部體制改革,實行了崗位責任制和幹部聘任制。受聘的幹部或由選舉出任的幹部,在一定時期內,要向有關部門報告其在任期內的工作實績,這就是述職報告產生的歷史原因。下面是關於學校個人述職述廉報告範文,歡迎閱讀!

學校個人述職述廉報告

學校個人述職述廉報告一

一年來我本着對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作爲一名學校中層幹部,盡力成爲分管校長的好幫手,爲教師起到橋樑紐帶作用。工作做到儘早思考,儘早安排,細緻實施。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的彙報,請各位批評指正。

一、遵規守紀,不斷加強自身建設。

在工作中,我能按照領導幹部的標準嚴格要求自己,帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律。在思想上和行動上始終與黨中央保持一致,努力提高工作質量。能認真學習法律,學習貫徹遵守維護黨章,學習中央、省委關於反腐敗的決定,做到警鐘長鳴,築牢反腐防線。嚴格要求自己,廉政意識強,工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品,沒有做違法違紀的事情。

二、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃。

堅定不移地貫徹上級教育教研精神,充分發揮教研在教學中的先導作用,積極爲我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

三、積極履行教育教學管理職責。

和教導處密切合作,完成每月一次教學常規檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學期按照要求完成聽課任務,瞭解我校教師的教學情況。組織並指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內容並全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課爲主題的“教研活動日”活動,組織並堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。確定了以“優化課堂,提高課效”爲主題的課堂教學研究目標,積極穩妥地開展了彙報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鑽教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。

四、加強課題引領,明確科研方向。

迴歸課堂、關注課堂是學校科研的基本原則,也是我努力盡職的.指導思想。我校的課題研究主要立足於學校實際條件、以十二五課題爲抓手,以解決實際問題、提高課效爲目標,走個人創新與集體協作相結合的道路。

五、成立教師讀書社團,引領教師讀書活動。

在領導的支援和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學習材料和《平度教育》、《教科研資訊》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目爲主,開展學《文摘》用《文摘》校本培訓活動。每月一期教師讀書簡報(均已在平度教育網發表)記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學習講座、課堂錄像等。

六、遠程研修碩果累累。

本年度遠程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦,人均獎勵分也在全市名列前茅,受到了師訓辦領導的好評。

七、本學期,在領導的支援和老師們的努力下,我校先後被評爲“平度市校本示範校”、“青島市校本示範校”。

八、在各位數學素養課題組成員的共同努力下,我校的數學素養課題成功結題。數學老師的“數學素養精品教案”和學生的“數學素養特色作業”受到了青島市教研室領導的好評。

以上是我這一年所做的工作,在以後的工作中,我將進一步發揚優點,改正缺點。

學校個人述職述廉報告二

回首即將過去的一年,我勤奮工作,努力作爲,瞄準目標,服務師生,取得一定成績。下面從德能勤績廉五個方面對20XX年的思想、學習、履職、效能和廉政建設等進行述職述廉,請大家審議。

一、立德修身,認真學習。

我學習了胡錦濤在中國共產黨第十八次全國代表大會上的講話,自覺從思想上牢固樹立爲師生服好務的宗旨意識,自覺從行動上加強建成小康學校負責擔當的責任意識,把師生對美好未來的嚮往作爲自己工作奮鬥的目標。

1、我注重黨性修養,不搞個人英雄主義,善於主動維護校長責任制工作上嚴校長的威信,善於從民主集中制度規則上提出治校的主張,凡事注重與嚴校長和各位領導商量,在全校體現黨政一個聲音。我堅持理想信念不動搖,善於及時學習並掌握上級黨組織的精神,並認真傳達到位。全年我參加了“武漢精神”專題學習、基層組織建設年制度學習、顧傑教授十八大輔導報告學習,還按月組織黨委中心組(擴大)學習,不僅把自己的學習心得傳遞給班子成員和教職工,還注重結合學校中心工作學以致用,推動學習型黨組織建設。

2、我大局意識強,懂得大事關乎學校發展,輕重涉及師生利益。在回購股權進位子(市教育局)、文明創建保牌子(市級文明單位)等問題上看得清、不含糊、使足勁。在年底的市委教育工委“三萬”工作部署中,我政治敏銳性強,積極帶頭參加工作組,關鍵時刻能站出來。

3、我有着良好的道德品質,對自身職業有敬畏感,對自身角色有使命感。我熱愛學生,喜愛教育,關心職工,幫助教師,把爲師生服好務作爲自己的定位,把提升供銷商校社會美譽度作爲自己的努力方向。我遵守社會公德,爲人師表,處處規範;我實踐家庭美德,尊老愛幼,互相扶持;我注重個人品德,嚴於律己,謙虛謹慎。作爲書記,推行道德實踐也是我的工作職責所在,特別在教職工團隊建設中凸顯師德建設是非常重要的,因此我和班子成員一道,抓師德建設不放鬆,努力營造德行高雅、重德崇商的學校氛圍。按照中宣部學習第六套書目要求,我主動學習了《幸福就是這麼簡單》、《雷鋒》等書籍,還與教職工黨員一道觀看了《忠誠與背叛》、《雨中的樹》等電影,加強了自身宗旨意識、黨的意識教育。