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校園大學生個人述職報告

時間就如同白駒過隙般的流逝,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是時候寫一份述職報告了。快來參考述職報告是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的校園大學生個人述職報告,希望能夠幫助到大家。

校園大學生個人述職報告

校園大學生個人述職報告1

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家晚上好!時光荏苒,歲月如梭,大學生述職報告。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生,步入大二這個行列。回顧這一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這裏向大家彙報我一年以來的工作。

回憶起一年前剛到這個班級,我們很幸運的遇到了一個懂我們的好班主任——錢鐳老師。在班級第一次班會中,錢老師就爲我們量身制定了以個目標——創建特色學習型班級。在此班會以後,我的一系列工作都是以這個目標爲中心而展開的。下面就具體彙報一下一年以來我班創建的學習特色和取得的成績。

一、英語演講比賽成功舉辦,向特色學習型班級邁出第一步。

XX年冬天,我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中,同學們踊躍參加,精心的挑選適合自己的文章,利用課餘時間勤加練習,不斷的向老師請教。輔導員張老師爲了鼓勵大家,還準備了豐厚的獎品。在此,我代表所有參賽的同學,向張老師致以深深的感謝,述職報告《大學生述職報告》。此次活動的開展,充分的展示了大家的才能,同時還增加了同學們對學習英語的興趣和信心,爲選一步開展備考英語四級,營造了濃厚的學習氛圍。

二、提高晚自習效率,貫徹過程管理,創造積極的學習氛圍。

每學期最緊張的時期莫過於期末複習備考。爲了帶動全班同學共同學習,共同進步,在期末備考期間,我制定了詳細的複習計劃。將全班32人平均分成4組,並選出組長幫助和督促組員學習。形成了組內互助,組與組間競爭的學習風氣。於此同時,爲了提高晚自習效率,我班還延長晚自習時間至2個半小時,營造了一個良好的學習氛圍。在期末考試中,班級有着良好的考風,經過全班的一起努力,最終在期末考試中取得了優異的成績,特色型學習班級初步形成。

三、高度重視英語學習,逐步掌握方法,四級成績初見成效。

在大學剛來的時候,班主任錢老師就爲我們講解了英語四級證書的重要性,並鼓勵我們積極學習英語。於是我班提早就制定了自己的四級複習計劃,並有條不紊的一步步去實施。在大一下學期,我班有15人達到了報考四級的標準,並全部報名參加考試。結果有9人順利透過,一次透過率達到了60%,這一喜人的成績,讓我們一班的每一個人都倍感驕傲!

四、尖子生成績突出,高分同學形成良性競爭。強帶弱,互相促進,共創和諧班級。

我班是一個團結的集體,在學習好的同學的帶動下,全班同學你追我趕,互相促進,共同進步,經過同學們一年不懈的努力,班級在本學年取得了驚人的成績。參與獎學金評定人數共5人,佔學部總人數的15。63%。其中獲一等獎學金一人,二等獎學金兩人,三等獎學金兩人,進步獎四人。這樣的成績,讓我堅定了一個信念,我會更加努力,積極倡導這種優良的學習風氣,帶動全班同學共同奮進,去創造下一個屬於我們乳品一班的輝煌。

隨着大二新學期的開始,又一輪四級備考正在進行,我班再次制定了本班特色的複習計劃,晨讀計劃已經展開,其他計劃也在緊張有序的一步步落實。我班本學期的目標就是全班四級透過率超過50%,期末爭取零掛科。我相信,在我們班委的共同帶領下,班級的學習情況會更上一個新的臺階。請學部領導耐心等待我班下一個在學業上的佳音!

我的演講完畢,謝謝大家。

校園大學生個人述職報告2

尊敬的領導:

我從20xx年8月加入交際與口才社團,一年中認爲得到了許多方面的學習鍛鍊,社交禮儀,人際溝通,爲人處事等。20xx年9月,我擔任了交際與口才社團組織策劃部部長一職,在任職的半年中,組織策劃社團的大小活動,活動前期準備籌劃,活動開展組織進行,活動結束總結經驗,努力做到盡職盡責,跟隨社團的步伐共同發展進步,以下是我的述職報告:

一、社團宣傳納新

新學期開始,社團在a區門口擺設新生諮詢處,爲新生指路解答疑問,我參與其中,雖陽光暴曬,但以助人爲樂;免費贈飲活動中,社團從贈水到贈飲,從少數幾人品嚐到最後大家紛紛踊躍領取,我們宣傳社團,我們分發飲料,我們共同努力;新生交流會,階梯教室的爆滿,工作人員的細心準備,社長的'精彩演講,無疑爲社團的宣傳又增添色彩,結束後我們分發入會申請表,登記邀請新生加入。社團宣傳力度很大,是我們共同努力的結果。

二、社團活動舉辦

招募新生力注入交際與口才社團後,開展屬於我們的活動。每期的活動由社長交代一個主題,然後我們組織策劃,前期宣傳、各部門負責事項,活動有序進行,都是組織策劃部安排。一次次策劃中,我考慮全程,確保實施;一次次活動中,我盡職盡責,全心服務;一次次總結中,我吸取教訓,努力完善。不斷學習提高自身能力素質,用微薄之力爲社團發展盡力,使社團活動不斷豐富、充實、有深度。

三、培養鍛鍊會員

加入交際與口才社團都是積極向上的人,部長在納幹中招入一些有理想有抱負的幹事,並對其進行培訓。組織策劃部對幹事進行了培訓,策劃書的書寫,如何考慮活動安排,活動結束總結的書寫等。這些無形中鍛鍊了他們的組織策劃能力,全面的思考問題,學習發展社交能力,同時也鍛鍊了我自身的能力。

我在社團負責組織策劃方面的事物,鍛鍊了我組織策劃方面的能力,培養了我多角度思考問題的方法,明白了做人做事中微妙的潛規則。因此我學習鍛鍊了許多,但仍有不足之處,策劃始終欠缺些細節問題的考慮,在今後的工作中,我會盡力彌補,把工作做的更加完善。加入社團半年中,雖然週末休息時間大部分捐獻給社團,有勞累的辛酸,也有開心的歡笑;有批評的失落,也有表揚的歡喜;有努力的結晶,也有奮鬥的痕跡!

我們正年輕,我們共發展!交際與口才社團在發展,在成長,在進步。社團相比去年完善了許多,人員也比去年多,活動也比去年豐富多彩。但是仍存在一些問題,成員自我內部交流少,各部會員聯繫匱乏,因此明年的社團活動中可趨於向這方面發展,以此讓社團更加團結,會員更具凝聚力!

讓我們共同努力,把交際與口才社團創建的更具特色,使之成爲光華最具魅力的社團,人才聚集,培養交際與口才能力的搖籃!以上是我的任職半年的述職報告,敬請批評指正。謝謝!

校園大學生個人述職報告3

敬愛的院領導:

那個仲夏,我和你們共同走進了這所大學。日子如同白駒過隙,眨眼間,我們已經坐在了20xx的末班車上,在這半年多的時光中,我很榮幸的成爲了一名心理輔導員,伴隨着咱們電子班的強大我也逐漸成長了很多,我努力完成了上級下達的各項任務,同時不斷總結實際生活中所出現的各種問題,也積累了很多關於大學生心理健康的知識。這其中也不能缺少你們的支援和鼓勵。那麼,接下來,我本學期的工作情況具體報告如下 :

一、認真做好本職工作

在這一學期的工作裏,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在老師和學長的幫助下,我很快適應了心理輔導員的工作,也深刻領悟到我的這個工作並非簡單易行,我得時刻關注着同學們的動態,比如這段日子的學習狀態、身體健康、情感變化等等。身處這個特殊的部門,我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進和提高大學生的文化藝術生活,使他們切身感受到大學生活的美好。盡最大努力減少大學生心理所出現的各種問題。

在這個學期裏,我們計算機科學與技術學院開展過多個全體性活動,比如:中秋晚會,大學生辯論會,智力快車問答,宿舍聯誼活動,迎新晚會等等。同學們透過參加這一項項活動,不僅豐富了大學裏的生活,也無形中鍛鍊了同學們的身心健康,加深了同學們之間的友誼和團隊精神,這同時也是我們鍛鍊的好機會。但在調節一些同學心理健康的過程中也暴露出了一些問題,針對有些以前沒有遇到的情況,不能很好的幫同學解決,自己也會有所迷惑。但多虧老師和熱心的學長們幫忙,我最終還是很好的解決了一些大學生心理方面棘手的問題。

二、主動提高思想認識

對於這個特殊的工作,首先我應該自己調節好自己,多去關注大學生新聞,看一些有關心理教育方面的書籍,多去請教老師和學長,積累儘可能多的經驗,應用於大學生的日常生活中,並在實踐中不斷提高自己的思想認識。而且在思想上,我很明確作爲一名班委,是要切實立足於同學,服務於同學,爲廣大同學解決根本問題。我自成爲心理輔導員以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我都會做好 “同學的公僕”,也就是這個主題使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。透過各項活動,我收穫不少,積累了很多工作經驗,學會了主動思考。形成了一套自己的思想體系。

(1)細節決定成敗。 密切觀衆同學們的心理動態,往往一個很細小的動作或者語言,都會無形中透露出某個同學的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥,我們要找準問題所在,對症下藥。

(2)一切從“心”開始。 在工作中我首先應該開啟自己的心扉,讓同學不要有什麼心理障礙,然後從實際情況出發,溫馨、和善的去和同學交流溝通,去婉轉的瞭解他們的心理世界,從細微處去幫助他們。

(3)坐好後續工作。每當完成一個同學的心理輔導,不能就此完結,過後還應該多詢問、多溝通交流,看他們是否真的走出不愉快。及早發現及早解決。把每一個同學都當成自己的好朋友,去關照呵護他們。在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨着時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身思想素質也提高了很多。

三、總結過去,展望未來

這一年來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,。取得了一些成績,幫助了一些同學解決了一些生活中的不愉快,這也是我非常開心看到的結果,這一切都是我應該做的。當然這不是我自己一個人的功勞,有老師學長的指導,有每一個同學的支援。我親身經歷了作爲一個心理輔導員的各項工作,熟悉了其中的真理,並總結了自己的心得體會,從中得到了鍛鍊和提高。在即將來臨的20xx,我要繼續努力做好本職工作,進一步完善、提高自己的思想道德素質,去幫助每一個同學,讓我們共同去笑着面對每一天!