有關於寫好學生評語的指導性意見
評語是對學生一學年終極性的評價,是班主任工作的一項重要內容。評語是一種教育手段,一份好的評語,應該能反映學生的個性特點,充分肯定學生,鼓勵學生,又能適當指出缺點,既使學生能正確認識自己,明確今後努力的方向,體會到班主任評語的用意,又能使家長瞭解到子女的情況,有效的配合學校。寫好班主任評語應做到以下幾點:
1、要注意細心觀察班主任評語,積累學生的閃光點.
2、兼聽各方面意見,儘量使素材充實豐富,全面中肯。
3、寫作評語時,宜用“你——我”的溫馨的評語。
4、評語要能反映出學生的個性特點。
5、評語要以鼓勵肯定爲主,發揮激勵功能。
寫評語是一件十分繁重複雜但又很有意義的'工作。評語不僅僅是評價學生,它作爲一面鏡子無聲地折射出對班主任工作的評價,反映出一個班主任的學識、素質和師德。所以班主任應不斷更新教育思想、教育觀念,力爭使寫出的評語產生最佳的教育效果。
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