關於執行力的論文

何謂“執行力”?能讓你堅持目標,貫徹始終,不達目的絕不休止的力量,通俗一點來講,執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。以下是關於執行力的論文，歡迎閱讀。

關於執行力的論文1

中層執行力的實施離不開有效的溝通，溝通的有效性關係到教師團隊的戰鬥力和凝聚力，甚至會嚴重影響到校園管理的績效，因此現代學校研究有效溝通顯得極具價值。本文概述了管理溝通在中層管理中的重要地位，及其在中層管理中的溝通障礙和解決辦法。

論文關鍵詞：溝通,提升執行力,關鍵

學校是文化殿堂，生命課堂，需要師生之間、領導與師生之間的有效溝通。從某種意義上講，溝通已成爲現代校園生命體潛意識的重要部分，是師生激勵的重要源泉。中層重視每一次溝通所產生的激勵作用，就會引領教職工與中層之間的良性情緒互動。而對於教職工的最大幫助就是心存感激，對學校就增強了“向心力”。常言說“士爲知己者死”，領導“理解、認同”的“知遇之恩”也必將換來職工的“涌泉回報”。作爲一名中層領導，要儘可能地與員工們進行交流，使職工能夠及時瞭解校方的所思所想，領會上級意圖，明確責權賞罰，避免推卸責任，徹底放棄“混日子”的想法。而且，教職工知道的越多，理解就越深，對學校的發展也就越關心。一旦他們開始關心，他們就會爆發出數倍於平時的熱情和積極性，形成勢不可擋的力量，任何困難也不能阻擋他們。這正是溝通的精髓所在。如果作爲中層執行者不信任自己的下屬，不讓他們知道學校的進展，教職工就會感覺自己被當作“外人”，輕則會打擊他們的士氣，造成教學效率低落；重則使管理者與員工之間，形成如狗與貓似的相互不信任的故意，產生嚴重隔閡，無法達成共識。當然，管理中的溝通誤會，並非都出自中層領導與教職工之間的隔閡，缺乏共同的溝通平臺，往往也會造成溝通誤會。

正如《聖經》所言：“你願意他人如何待你，你就應該如何待人。”事實證明，這句話對於人與人之間的交流，不論過去、現在或將來都是適用的人生準則，對於必須與職工相處的中層管理者來說，不僅是一條再完善不過的管理行爲準則，也是管理上最適用的一把溝通“鑰匙”。說簡單一點，就是換位思考、“對等溝通”。

與“理解、認同和適應”相反，“本位觀念”和“歪曲理解”是管理溝通的兩大主要內在障礙。這兩個障礙的存在，常使得中層管理者對管理工作產生認識上的偏差，對員工的語言表達或行爲體現，總以敏感的、對立的甚至惡意的意圖給以曲解，有意識無意識地拒絕溝通延伸，難以做到換位思考，不能實現有效溝通。如果中層管理者能把管理的過程視爲溝通的過程，視爲相互間不斷迴旋的過程，把訓斥和命令轉爲留心與傾聽，像小貓小狗一樣在長期的接觸中找機會增進了解，養成換位思考的習慣，學會使用多種表現路徑，就可誘發和調動職工積極的心態，達成溝通平臺，換來“以心換心”、“以誠換誠”的良好溝通。

要想實現有效溝通，提升中層執行力，作爲中層管理者，必須從以下四個方面強化轉變觀念，提高自身的素養。

首先，真誠地待人處事，是實現有效溝通的基石。真誠是人與人之間溝通的基礎，只有以真誠爲基礎，才能與他人長久的交往下去，才能與大家成爲永遠的朋友，即使出現錯誤，只要本着真誠、知錯就改的態度也能得到他人的諒解。真誠體現在待人對事上就要實事求是，談工作、閒聊中，都不要說與事實不符的話，只有事實才能在人的大腦中形成長久的記憶，非事實的東西說完會很快忘記，所以下次當再說起同一個話題時，你會忘記你上次說過的內容，而又另說一套，聽者就會認爲你不誠實，而失去對你的信任，不願意和你交往。在工作中的真誠主要表現在：對上級，彙報任何工作都要真誠，要實事求是，不能浮誇，事情進展程度、難點，要如實彙報，不僅能夠得到領導的指點與幫助，而且不會因誤導領導的判斷而延誤下一步工作。對下屬，要根據每個人的全面表現去觀察他們，與他們多交流。每個人的脾氣個性都不相同，下屬的晉升提級，掌握在你的手中，千萬不能沒有根據主觀臆斷，否則會失去公平性，而取得有效資訊的主要途徑就是與人溝通。我在我在公司工作已有好幾年了，在與下屬溝通中，儘管我要求很嚴格，但因爲我很真誠，部門同事與我的關係都很好。我也時常要求我們部門同事之間要真誠相待，不許互相猜疑。

其次，自信地待人處事，是實現有效溝通的載體。生活告訴我們，任何事都有好壞兩個方面，主要取決於你以何種態度去看待。就像開花這一大自然的景觀，如果你的態度消極，你會產生“感時花濺淚”的想法。態度積極就完全不同了。心理學家告訴我們：語言是任何天才均無法相比的魔術師，無論多麼不利的狀況，只要你的表現是正面的，有價值的，那麼同樣的.事，你就可以用肯定的一面去肯定看待自己。曾經有一位小姐諮詢：她有非常好的身材，但卻爲她的淺黑的臉而難過。很長的時間內，她不敢用鏡子，不敢到美髮廳裏爲自己打扮，情緒悲觀。常說：我爲什麼這麼黑，這麼難看。當有人給她講了一段話後，她漸漸地不再對自己的黑而難過了。這是《物質本性》的作者，大詩人爾克雷斯的話：當女性對自己的肌膚感到煩惱時，你可以告訴讚美自己的肌膚像栗子一樣的美麗健康。一般經營事業相當成功的人士，他們不隨波逐流或唯唯諾諾，有自己的想法與作風，但卻很少對別人吼叫、謾罵，甚至連爭辯都極爲罕見。他們對自己瞭解相當清楚，並且肯定自己，他們的共同點是自信，日子過得很開心，有自信的人常常是最會溝通的人。自信的表達上層觀點和政策，能夠增強自身魅力，能夠更好地得到職工的認可，融入團隊中去。

再次，學會讚美別人，是實現有效溝通的潤滑劑。何瀾老師的《有效溝通》課程就是從學會讚美開始。讚美是促使人際關係和諧的潤滑劑。讚美的目的，在於拉近人與人之間的距離，它是一種利器，也是一種技巧，不但能潤滑我們的人際關係，而且能使我們的溝通更和諧、順暢。因爲接受讚美是人的一種心理需求，適當的讚美會給人以舒適感，使人更容易接受對方的建議，促使溝通雙方達成共識。古時候，有兩個學生考取了功名，要被朝廷派到外地任職，臨走時向他們的老師告辭。老師告誡道：“地方官可不好做呀，要小心謹慎。”其中一個學生說：“請老師放心，我已經準備了100頂‘高帽子’，逢人便送一頂，想來不至於出什麼岔子。”老師生氣地訓斥道：“我們都是一身正氣之人，豈能阿諛奉承於人！現在世風日下，你們爲官後千萬不可如此。”另外一個學生趕緊說道：“是呀，現在的社會風氣確實不好，像老師您這樣不喜歡戴高帽的人真是太少了！”老師聽後怡然自得，很舒服，微微點頭道：“你這話說得還有點見識。”兩人出門後，這個學生對另一個說：“我的‘高帽子’已經剩下99頂了。”給別人戴“高帽子”，其實也就是讚美別人。每個人都需要讚美，這並不是虛榮心在作怪，而是由人性所決定的。一個人具有某些長處或取得了某些成就，往往需要得到他人和社會的承認。如果你能以誠摯的敬意和真心的讚揚滿足對方的這種需要，那麼他就可能因此而變得更加通情達理、樂於協作，溝通起來也就更加方便。作爲中層管理者，就應該努力去發現上司、平級和下屬值得讚揚的美德和小事，尋找他們的優點，形成一種讚美的習慣。讚美別人，是美德，是修養，更是駕馭彼此之間的橋樑，促進人際關係發展的潤滑劑。

最後，善待他人，是實現有效溝通的歸宿。人都有一定的自尊心，你要想別人尊重你，你首先便要尊重別人。一個不尊重別人的人，是絕不會得到別人的尊重的。在人們的交往溝通中，自己待人的態度往往決定了別人對你的態度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子裏的人也笑；你皺眉，鏡子裏的人也皺眉；人對着鏡子大喊大叫，鏡子裏的人也衝你大喊大叫。所以，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。要做到尊重他人，首先必須平等地對待每一個人、每一件事。心理學研究表明，人都有友愛和受尊敬的慾望，交友和受尊重的希望都非常強烈。人們渴望自立，成爲家庭和社會中真正的一員，平等地同他人進行溝通。如果你能以平等的姿態與人溝通，對方會覺得受到尊重，而對你產生好感；相反地，如果你自覺高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通，對方會感到自尊受到了傷害而拒絕與你接觸，就不會有良好的溝通效果。

實現有效溝通對於提升中層執行力的重要性不言而喻，也需要用善良、尊重增強與職工的和諧。只要心中有太陽，就會給予他人以陽光。願有效溝通的音符能夠奏響中層執行力的進行曲，進一步提升中層執行力。c

關於執行力的論文2

工作執行力是指一個部門及其工作人員貫徹落實上級的戰略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實踐能力，是執行命令、完成任務、達到目標的能力。當前房產工作缺少的不是好思路、好辦法、好制度，而思路、辦法、制度不能落到實處，執行不到位。提高執行力是踐行“三個代表”重要思想，全心全意爲人民服務的必然要求，也是我們轉變工作作風、提高工作效率的必然要求。一個部門的成功是靠出色的執行力來做保證的，提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力，就沒有競爭力，也沒有發展力，歷史的發展證明：真正把國家的方針政策落實好，提高執行力是關鍵。提高執行力應該從自己做起，從自己的工作做起。 我們來看工作生活中的一種現象：如果你想要做一件事情，你會有一百個理由去做，如果你不願做一件事情時，你同樣會有一百個藉口不去做！爲什麼會這樣？因爲現在做任何事情都有一定難度，沒有人能輕易成功。這裏面就有心態和觀念的問題，有了“要去做，且一定要做好”的態度，各種藉口自然也就沒有了。因此，提升工作執行力對於當前房產部門而言，顯然尤爲重要。那麼，如何提高房產工作的執行力呢？筆者認爲主要應從以下三方面着手。

一、提高工作執行力必須要有一個求真務實的領導班子

領導班子是隊伍的核心，班子成員的素質決定着班子的行政、執政能力。班子成員能夠做到事必躬親，件件放在心上，抓在手上，事前安排、事中跟蹤，事後督查，工作落實問題就有了組織保障。如果班子成員作風飄浮、虎頭蛇尾，追名逐利，對所分管工作不聞不問，對上級檔案學習不抓緊、不傳達、不及時，那麼整個工作局面就是一盤散沙，毫無凝聚力和戰鬥力，導致的結果只能是問題百出，工作落實也就成爲一句空話。

因此，抓好工作落實，必須重點加強領導班子建設。在工作上要真抓實幹，做實踐的榜樣，真抓實幹，貴在“真”，重在“實”，關鍵在“幹”，這種示範作用要比大會講話、小會訓話強幾百倍、幾千倍。在學習上要身體力行，做學習的模範，班子成員要透過學習提高自己的政治思想覺悟，增強責任感，敏銳力，透過學習來提高自己的政治業務水平，使自身具有過硬的本領，這樣才能領導好下屬，指揮好工作。對於我處來說，非常注重加強班子隊伍建設，在班子當中實行民主集中制，開好民主生活會，一些重大問題大家一起討論，集體決策，不搞“一言堂”，有效地避免了在抓好各項工作中出現的偏差和失誤。比如：在廉政建設方面，我們領導幹部相互監督，帶頭做好廉政示範，由於稅收工作的特殊性，導致了廉政問題的敏感性，領導幹部就成了廉政建設的焦點。領導幹部的廉潔自律對普通稅務幹部有極具影響力，領導幹部兩袖清風、一塵不染，普通幹部就願意紮紮實實、愛崗敬業，就能夠把精力用在工作上，反之，如果領導幹部貪得無厭、吃拿卡要，不僅自己精力分散不抓工作，還極大地影響一般幹部的工作積極性，產生消極因素、逆反心理，在主觀上放棄對工作的認真負責。那麼，抓好工作落實也就無從談起。

二、提高工作執行力必須要提高隊伍的戰鬥力

我們知道，執行是人在執行。個人執行力的強弱取決於兩個要素――個人能力和工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。所以，我們要提升個人執行力，一方面是要透過加強學習和實踐鍛鍊來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態度。那麼，如何樹立積極正確的工作態度？我認爲，關鍵是要在工作中實踐好以下幾個要求。

一是增強自覺性

增強自覺性是提高執行力的基礎。自覺性表現爲在貫徹落實上級指示精神的過程中思想認識和實際行動到位，具有貫徹執行上級指示的堅定性、主動性和積極性。增強自覺性是提高執行力的基礎，而增強自覺性的主要途徑在於學習。學習，是黨員幹部的必備條件和首要任務。認識的提高、知識的積累、本事的增長、能力的拓展，都離不開勤奮的學習。對於“三個代表”重要思想能否做到真學、真懂、真信、真用，就要把真學擺在首位，只有做到真學，才能進而達到真懂、真信、真用。認真學習是第一位的， 不認真學習就談不上自覺遵守、切實貫徹和堅決維護。因此，一定要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習幹好本職工作的各種專業知識。在當今形勢下，新知識、新精神、新任務層出不窮，不學習就跟不上時代步伐，工作本領就不會得到提高，就會缺乏幹好工作的自覺性和主動性。從提高執行力的角度說，我們只有透過認真學習，真正理解和準確把握好上級的有關部署和要求精神，才能切實做到認識到位、行動自覺、貫徹有力，如果一個人沒有責任感，那麼他無論幹什麼事都不會積極主動，更不會盡心盡力使自己做得更好。在工作中要養成嚴謹的工作態度和敢於負責的精神。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執行力度的大小；進取心強弱，決定執行效果的好壞。因此，要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。

二是着眼於實幹

腳踏實地，樹立作風。踏實勤奮是成功的必要條件，不要幻想平步青雲，牢記“天下大事必作於細，古今事業必成於實”。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。因此，要提高執行力，就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服誇誇其談、紙上談兵的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，幹一件成一件，積小勝爲大勝，養成腳踏實地、埋頭苦幹的良好習慣。

三是着眼提高辦事效率

只爭朝夕，提高辦事效率。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”因此，要提高執行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。無論做什麼事，不要經常“等一會”“以後再說吧”，這樣將一事無成。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕後，養成雷厲風行、乾淨利落的良好習慣。   儘管執行力包括諸多方面，但就房產幹部而言，最主要的是把握“一個前提”和提高“四種能力”：“一個前提”是每個房產幹部的責任心，因爲責任心是做好工作的第一要素，它比任何能力都重要。只要有責任心，80%以上的工作都能得到很好的解決。房產幹部的一言一行都代表着房產的形象，必須具備愛崗敬業、無私奉獻的責任意識，幹任何事情都“沒有任何藉口”。“四種能力”則包括：一是依法行政能力。房產幹部要以《行政許可法》實施爲契機，在平常的工作中正確運用《房產管理法》以及各項房產法律法規，增強法制觀念和規則意識，按照法定的職責權限和程序履行職責、執行公務，做到有權必有責、用權受監督、違法受追究。二是崗位操作能力。過硬的崗位技能是執行的基礎。執行中存在的許多問題，往往與自身能力不足有關。房產幹部必須加強稅收業務、財務管理、資訊化應用、公文寫作等許多相關知識的學習，苦練崗位技能，克服“本領恐慌”，力爭成爲本崗位、本行業的行家裏手。三是持續創新能力。創新就是創造性地執行，許多政策措施不能完全落實，許多工作不能取得預期效果，在很大程度上是缺乏創新性地執行。當然，創新不是蠻幹，必須尊重客觀規律，把握法律和政策界限，實事求是地進行創新。四是團結協作能力。房產幹部要樹立大局觀念，加強彼此之間的溝通，相互信任，相互支援，多講配合，真誠合作，共同推動房產工作的開展。

三、提高工作執行力必須要提高制度的保障力

搞好制度建設是做好一切工作的重要保證。一些部門缺乏執行力的根源正是在於制度。制度落實不嚴，往往讓幹部無所適從；或是制度本身不合理，缺少針對性和可行性，或過於煩瑣不利於執行，最終的結果是決策得不到有效的執行。結合實際，要提高房產工作的執行力，就必須建立一套科學、 完善的管理制度，用制度規範執行力的標準，統一房產幹部的行爲。

第一，要建立完善的教育培訓機制。透過不斷完善學習培訓制度，加強對學習培訓情況的考覈，增強房產幹部學習的動力，積極爲房產幹部提供培訓、考察和基層鍛鍊的機會，加強對年輕同志的“傳、幫、帶”，儘快提高每個幹部的素質和能力。第二，要建立有效的競爭激勵機制。人的工作狀態決定了執行的工作狀態和執行結果的好壞，而人是很在乎自己利益的，也是很情緒化的，沒有一個合理的激勵方案和激勵方法，就不可能激發大家積極的工作狀態，並在長期執行過程中將這種良好的工作狀態維持下去。第三，要建立起科學的監督約束機制。

提升執行力並不是一朝一夕之功，只要我們能用心去做，就一定會成功。