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  • 池上_白居易的詩原文賞析及翻譯

    池上_白居易的詩原文賞析及翻譯

    池上唐代白居易小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。譯文一個小孩撐着小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。註釋小娃:男孩兒或女孩兒。艇:船。白蓮:白色的蓮花...

  • 白居易古詩《池上》賞析

    白居易古詩《池上》賞析

    在日常的學習、工作、生活中,許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧,從格律上看,古詩可分爲古體詩和近體詩。你所見過的古詩是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的白居易古詩《池上》賞析,歡迎閱讀與收藏。池上原文:小娃撐小艇...

  • 白居易池上二絕古詩

    白居易池上二絕古詩

    白居易白居易(772年-846年),字樂天,號香山居士,又號醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父時遷居下邽,生於河南新鄭。是唐代偉大的現實主義詩人,唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導新樂府運動,世稱“元白”,與劉禹錫並稱“劉白”。白...

  • 關於池上古詩的原文及翻譯

    關於池上古詩的原文及翻譯

    在現實生活或工作學習中,大家都接觸過古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。你知道什麼樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?以下是小編收集整理的關於池上古詩的原文及翻譯,歡迎大家分享。池上古詩...

  • 吟誦《池上》教學設計

    吟誦《池上》教學設計

    教學目標:1、瞭解古人的讀書方式——吟誦。2、瞭解吟誦的簡單規則:平長仄短、依字行腔。3、能正確標出平聲、仄聲、入聲的吟誦符號,並按照規則吟誦古詩。教學重難點:瞭解吟誦的基本規則,能正確標出平聲、仄聲、入聲的吟誦...

  • 白居易《池上》翻譯賞析

    白居易《池上》翻譯賞析

    池上唐白居易小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。[作者簡介]白居易(772--846)唐代大詩人。字樂天,晚年號香山居士。其先太原(今屬山西)人,後遷居下?(今陝西渭南東北)。白居易出身於仕宦之家,高祖、曾祖、祖父俱爲官,...

  • 古詩池上白居易詩配畫

    古詩池上白居易詩配畫

    《池上》是唐代著名詩人白居易創作的一首五言絕句,出自《白氏長慶集》,該詩創作基調爲閒情偶寄,作品文字洗練,內容通俗淡雅,是白居易的經典佳作之一。下面小編爲大家搜尋整理了古詩池上白居易詩配畫,希望對大家有所幫助。池...

  • 《池上》的教學設計

    《池上》的教學設計

    作爲一名老師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編爲大家收集的《池上》的教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。這是21課《古詩兩首》中的首...

  • 《池上》擴寫作文

    《池上》擴寫作文

    在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的《池上》擴寫作文,希望能夠幫助到大家。《池上》擴寫作文1夏天的一...

  • 《池上》優秀教學設計範文

    《池上》優秀教學設計範文

    作爲一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小...

  • 池上作文600字

    池上作文600字

    一個炎炎夏日,池塘中的荷花競相綻放,有的託着一個大花骨朵,有的剛展開一兩個花瓣,有的花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像一個個仙子在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,真讓人陶醉。一個天真可愛的男孩子,頭上...

  • 古詩《池上》教學設計範文(精選6篇)

    古詩《池上》教學設計範文(精選6篇)

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編整理的古...

  • 語文課程池上說課課件

    語文課程池上說課課件

    蘇教版第八冊第21課古詩兩首的第一首,《池上》。這首詩是唐代詩人白居易所作。詩中描繪小娃偷採白蓮的情景,細膩傳神,頗有趣味。以下是小編爲您蒐集整理提供到的池上說課課件內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學習!語文課...

  • 《池上》的課後教學反思

    《池上》的課後教學反思

    身爲一名人民老師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編收集整理的《池上》的課後教學反思,歡迎閱讀與收藏。《池上》的課後教學反思1白居易的《池上》...

  • 《雨後池上》古詩詞鑑賞答案

    《雨後池上》古詩詞鑑賞答案

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是古詩詞鑑賞吧?不管是對古詩詞中的某一個字/詞進行分析,還是探討作者想要表達的情感及人生觀,都屬於古詩詞鑑賞。想必很多人提起古詩詞鑑賞依舊是非常苦惱的吧?下面是小...

  • 《池上絮》全詩翻譯賞析

    《池上絮》全詩翻譯賞析

    池上絮韓愈池上無風有落暉①,楊花晴後自飛飛②。爲將纖質凌清鏡③,溼卻無窮不得歸④。註釋①暉:日光。②楊花:即柳絮。③纖質:謂纖小的身軀。凌:渡過,逾越;清鏡:指池水。④溼卻:溼了。譯文池塘上沒有什麼風,只有那落日的餘輝,楊花...

  • 池上作文400字四篇

    池上作文400字四篇

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的池上作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜...

  • 《池上》白居易古詩原文翻譯和賞析

    《池上》白居易古詩原文翻譯和賞析

    小娃撐小艇①,偷採白蓮回②。不解藏蹤跡③,浮萍一道開④。[作者簡介]白居易(772--846)唐代大詩人。字樂天,晚年號香山居士。其先太原(今屬山西)人,後遷居下邽(今陝西渭南東北)。白居易出身於仕宦之家,高祖、曾祖、祖父俱爲...

  • 《池上》教學設計範文

    《池上》教學設計範文

    在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們...

  • 劉禹錫《晝居池上亭獨吟》原文及賞析

    晝居池上亭獨吟劉禹錫日午樹陰正,獨吟池上亭。靜看蜂教誨,閒想鶴儀形。法酒調神氣,清琴入性靈。浩然機已息,几杖復何銘?劉禹錫詩鑑賞日午樹陰正,獨吟池上亭。首聯兩句寫出了一個恬靜安閒的環境,藉以襯托詩人孤獨閒適的情懷。...

  • 池上和小池都描寫了什麼季節

    《小池》原文及譯文:原文:《小池》宋:楊萬里泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。譯文:泉眼悄然無聲是因捨不得細細的水流,映在水裏的'樹陰喜歡這晴天裏柔和的風光。小荷葉剛從水面露出尖尖的角...

  • 白居易池上

    白居易池上

    池上唐代/白居易小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。【註釋】1.小娃:男孩兒或女孩兒。艇:船。2.白蓮:白色的蓮花。3.蹤跡:指被小艇劃開的浮萍。4.浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有鬚根,夏季開白花。【譯...

  • 池上原文及翻譯賞析(13篇)

    池上原文及翻譯賞析1九月江南花事休,芙蓉宛轉在中洲。美人笑隔盈盈水,落日還生渺渺愁。露洗玉盤金殿冷,風吹羅帶錦城秋。相看未用傷遲暮,別有池塘一種幽。譯文九月的江南,百花凋謝,唯有遲開的荷花還在水中的小洲附近絢麗綻...

  • 一年級《池上》優秀的教學設計模板

    一年級《池上》優秀的教學設計模板

    作爲一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的一年級《池上》優秀的教學設計模板,希望能夠幫助到大家。一年級《池上》優秀...

  • 池上白居易的古詩3篇

    池上白居易的古詩3篇

    在學習、工作、生活中,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,古詩作爲一種詩歌體裁,指的是與近體詩相對的古體詩,又稱古風、往體詩。你所見過的古詩是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的池上白居易的古詩,歡迎大家借鑑與參考,希望對...

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