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關於護理的畢業論文範文

論文2.24W

論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,以下是小編收集的護理的畢業論文,歡迎檢視!

關於護理的畢業論文範文

兒科病房管理護理中的個性化服務分析

兒科病房是醫院較爲特殊的、必不可少的病房之一,承擔着兒科臨牀護理和患兒的搶救、監護工作。近幾年,隨着人們生活水平的提高及護理理念的發展,人們對兒科護理的要求越來越高。爲了給患兒提供一個良好的康復環境,給予及時、整體、個性化的護理服務體系非常必要。個性化護理服務方式主要是以人爲本的服務理念,滿足社會對護理方面的需求,同時滿足患兒及家屬的需求,輔助患兒康復,促進護理工作水平的提高。該院爲了研究個性化服務在兒科病房管理中的作用,特選取2013年12月—2014年12月該院收治的120例患兒進行分析,現報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

隨機選取2013年12月—2014年12月以來該院收治的120例兒科患者進行回顧性分析,將120患兒分爲觀察組和對照組,每組各60例。觀察組患兒中男35例,女25例,年齡2個月~7歲,平均年齡(4.02±0.23)歲;病程:1~15d,平均病程(3.85±1.45)d;60例對照組患兒中男28例,女22例,年齡3個月~6歲,平均年齡(3.02±1.23)歲;病程:1~14d,平均病程(4.02±1.36)d;兩組患者在年齡、性別、病史等方面差異無統計學意義,具有可比性。

1.2方法

給予對照組患兒常規護理,常規護理主要包含生命指徵檢測、常規檢查等。同時注意每個患兒的個體性差異,對小兒進行靜脈滴注時注意速度,防止過敏現象的出現。觀察組患兒在對照組護理的基礎上實施個性化服務護理措施,具體護理方法如下。

1.2.1環境護理服務個性化服務護理強調爲患兒提供安靜、舒適的治療環境,病房要足夠明亮,陽光充足,室內佈置一些有趣的兒童畫壁,增加溫馨感,同時也可以添加一些可愛的小型玩具,改進服務流程和細節,病房所有設定均要體現人性化和個性化,滿足患兒及家屬的各種需求,使患兒在溫馨愉悅的環境下進行積極的治療,促進患兒康復。

1.2.2心理護理患兒由於年齡比較小,其心理應激能力比較弱,在疾病的影響下,很容易產生恐懼、焦慮的心理,這時護理人員就需要對患兒進行有效的溝通、交流,關愛患兒心理,囑咐家長要儘量滿足患兒需求,積極與患兒進行溝通。同時爲了配合疾病的治療,護理人員應該針對不同年齡階段患兒的性格特點,把握每位患兒的具體心理特徵,根據每位患兒的具體特徵實施針對性的護理,引導患兒快速適應新環境,從而減輕患兒的不良情緒,提高患兒的治療依從性。

1.2.3健康教育健康教育的主要對象是患兒家屬,告知患兒家屬患兒疾病產生的原因、防治的方法以及預防的措施等。指導患兒家屬觀察患兒體溫,用藥方法和注意事項。同時指導家屬多與患兒進行交流、溝通,給患兒選擇適當的運動,制定合理的鍛鍊項目,提高患兒抵抗疾病的能力,促進患者康復。同時爲患兒制定一套健康計劃,積極引導患兒家屬帶患兒參加各種形式的講座,講座的內容一般是透過精美的宣傳手冊和畫報進行疾病知識的宣傳,宣傳內容包含用藥指導、飲食指導、體育鍛煉、防病治病等相關知識的內容。對於將要出院的患兒要做好跟蹤服務,減少患兒疾病複發率,透過定期隨訪,瞭解患兒病情變化,實時做出藥物調整,使患兒出院後也能夠感受到醫院的優勢服務。

1.2.4靜脈穿刺護理兒科患兒大部分情況下需要進行靜脈穿刺,所以在護理過程中首先要做好靜脈穿刺護理服務,首先以和藹的態度與患兒進行交談,分散患兒注意力,然後用輕柔的動作進行操作,減輕患兒的疼痛,預防家長緊張,提高患兒及家屬的治療依從性。必要時給患兒應用靜脈留置針,減少穿刺次數,以減少患兒的疼痛。1.2.5其他護理護理人員在護理過程中要注意自己的衣着裝扮,工作重要着裝整潔,穿戴整齊,在工作中呈現幹練、精神的職業形象,給患兒及家屬留下良好的形象,同時做到態度和藹、語言親切,以便使患兒更容易接受,配合治療。

1.3觀察指標

在護理過程中,注意觀察兩組患兒護理滿意度,滿意度的評價分爲4級:非常滿意、一般滿意、基本滿意、不滿意;非常滿意:患兒在護理過程中積極性較好,對護士的護理很滿意;基本滿意:患兒及家屬對護士的護理沒有太大的異議,基本接受護理;一般滿意:患兒及患兒家屬對護理還算滿意,依從性一般;不滿意:患兒及患兒家屬對護士的護理工作不滿意,依從性不高,甚至出現爭執等。

1.4統計方法

該次研究所有數據均採用軟件SPSS20.0進行統計分析,計數資料採用百分比(%)表示,用χ2檢驗,當P<0.05時,表示兩組數據差異有統計學意義。

2結果

經過一段時間的護理,發現觀察組患兒及家屬護理滿意度表現爲:25例非常滿意,19例基本滿意,13例一般滿意,3例不滿意,護理總滿意度爲95.0%;對照組患兒及家屬護理滿意度表現爲:10例非常滿意,12例基本滿意,21例一般滿意,17例不滿意,護理總滿意度爲71.67%;可見觀察組患兒及家屬的護理總滿意度明顯優於對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。

3討論

個性化服務是一種全新的醫療護理服務,它是隨着人們生活水平的提高和對護理要求的增高而發展起來的一種護理服務方式。在護理的過程中強調人性化服務,注重以人的特性實施個性化的護理措施,以便提高患者的護理依從性,從而提高護理質量,促進患者康復。兒科病房管理中患兒的年齡一般比較小,他們不能與護理人員進行積極的交流與合作,同時患兒的病情變化比較快,導致護理工作難以較好的實施。

而個性化護理的實施爲不同患者提供不同的、具有針對性的護理措施,能夠爲患兒提供真切的關愛和舒適、溫馨的服務;同時護理人員也能夠實現工作的滿足和榮譽感。個性化護理服務鼓勵家長積極參與護理活動,在平時的生活中注意及時滿足患兒的各種合理需求,如果患兒經歷痛苦的治療過程時應該多給予患兒撫慰,比如抱起患兒輕輕撫摸患兒,並與患兒進行親切的交流。同時也可以提供視覺刺激,鼓勵家長多多參與護理活動,以便使患兒感受到愉快,建立和鞏固親子信任感,提高護理依從性。另外,個性化服務、護理應該掌握患兒心理,在護理過程中可以提供兒童比較喜歡的玩具,因爲小孩子天性就是玩耍,如果接受治療期間沒有相應的玩樂設施,患兒會更加不開心。

所以個性化護理從患兒的實際情況出發,爲患兒提供各種有趣的娛樂設施,比如在地面鋪設塑膠地板,簡易滑梯以及蹺蹺板等,爲患兒營造一個溫馨、舒適、愉悅的康復環境,減輕患兒的負面情緒,提高其治療依從性。其次,個性化護理服務的工作方式應該靈活多變,不能僅僅依靠一成不變的護理方式,應該根據患兒的具體情況,實施個性化的護理措施。比如對於一些血管比較脆弱的患兒來說護理人員在輸液過程中如果操作不好,容易導致反覆穿刺,加重患兒疼痛,針對此患兒要儘量採用留置針,以便減少患兒疼痛。該次研究中,經過護理髮現觀察組患兒及家屬的護理總滿意度明顯優於對照組,差異有統計學意義(P<0.05);提示個性化服務應用於兒科病房管理中具有較好的護理作用,不僅促進患兒康復,而且能夠提高護理滿意度。綜上所述,在兒科病房管理中的護理實施個性化服務能夠有效提高護理質量和水平,促進患兒康復,提高患兒及家屬治療依從性,促進患兒康復,最終提高患兒家屬護理滿意度。值得在臨牀上推廣應用。

新生兒科病房人性化護理研究

隨着人們醫學認識的逐漸提高,越來越多的患者希望在臨牀護理過程中得到更多的關心和照料。人性化護理服務是隨着患者需求而逐漸產生的一種新護理模式,已經得到了人們的普遍認可。新生兒科病房都是一些身體較爲虛弱、抵抗力較差的新生兒,在進行護理時,採用人性化護理能夠起到更好的效果。以浙江省舟山市婦幼保健院800例新生兒爲研究對象,探究人性化護理在新生兒科病房護理中的臨牀應用效果。

1資料與方法

1.1一般資料

對浙江省舟山市婦幼保健院2011年2月~2013年2月期間新生兒科病房收治的800例患兒進行研究,將其分成對照組和觀察組,各400例。將對照組和觀察組的患兒及其家屬的滿意度進行調查,對調查表與護理質量考察表進行比較分析。

1.2方法

對照組患兒未採用人性化護理服務,觀察組患者採用人性化護理服務。對兩組患者的護理滿意度以及護理質量進行比較分析。具體的人性化護理服務措施如下。

(1)加強對護理人員的培訓,提高對人性化護理服務的認識。人性化護理服務理念對於新來的護理人員而言還感覺到相當的陌生,在護理過程中難以充分的做到人性化護理服務。對於工作未滿兩年或者經驗較少的護理人員加強對人性化護理服務的培訓,提高護理人員對人性化護理服務的認識。樹立起以患者爲中心、爲患者着想的服務理念,積極主動的發現患者的問題並幫助其在第一時間解決問題。對患者進行關懷、關心給予患者無微不至的照料,是人性化護理服務的核心內容。人性化護理服務就是儘可能的爲患者多做一些事情,幫助患者多解決一些困難。護理人員根據患兒以及患兒家屬的情感和特徵,對患者及家屬進行交流,瞭解患者在治療護理過程中的切身的需求。確定護理服務的內容以及溝通的對象,在開展人性化護理服務時要時刻關注新生兒童的需求幫助新生兒童解除痛苦。

(2)把握好人性化護理服務的尺度。由於新生兒不同於其他類型的患者,在開展護理服務時要特別的注意把握好護理的尺度,給新生兒提供科學合理的護理服務。新生兒身體較爲虛弱、病情發展變化較快,需要進行實時的監測。對患兒進行人性化服務的行爲,可以在更大的程度上幫助患者及家屬增加對醫護人員的信任、提高對抗病症的信心。護士在日常的工作中要保持着裝的整齊、乾淨,面對患者要禮貌、文明,時刻保持一名護士良好的職業道德。給患者家屬耐心講解病症的相關知識,鼓勵患兒家屬對患兒進行照料。對患兒的用藥要對患兒家屬進行專門的指導,告訴患兒家屬合理用藥的重要性,提高患兒家屬合理用藥的意識。

(3)爲患兒營造一個舒適、輕鬆的住院環境。住院環境能夠在很大的程度上影響患者的恢復情況,溫馨、舒適的住院環境能夠給患者帶來一個好的心情有助於病情的好轉。因此在兒科病房實施人性化護理服務時要加強對新生兒住院環境的控制,爲新生兒提供一個舒適、溫馨、愉快的住院環境。根據新生兒的性格特點爲其提供一個專門的輕鬆、愉快的環境,可以在病房周圍貼加卡通圖片或者圖文識字小圖片]。也可以在病房的.牆壁上粘貼彩色的絲帶或者是氣球,這樣可以給新生兒帶來更多的愉悅感和興奮感。在病牀周圍纏繞較爲鬆軟的布條或者絲帶,防止新生兒撞上、跌傷。在新生兒病房牆壁上張貼新生兒健康知識海報或者疾病預防宣傳單,時刻的提醒患兒家長如何更好地去照顧孩子。護理人員在對新生兒進行護理服務時,要語言輕緩親和麪帶微笑,使得新生兒能夠保持一個良好的心態,避免恐懼、緊張心理的發生。

(4)強化人性化護理服務的流程。在對新生兒進行人性化護理服務時需要嚴格規範護理的流程,科學正規的護理流程能夠減少護理過程中存在的麻煩。新生兒體質較爲虛弱、免疫能力較低,容易產生交叉感染。爲了防止交叉感染的發生提高新生兒的生活質量,可以強化人性化的護理服務流程。免費爲患兒家屬提供隔離衣、隔離帽以及室內鞋子等物品,在家屬接觸新生兒時嚴格按照流程標準進行,防止交叉感染的發生。這樣既可以保證患兒家屬能夠時常的陪伴在患兒身邊,又可以有效地防止患兒發生感染。這樣的護理流程,充分體現了人性化的護理理念,使得新生兒能夠更好地接受父母關愛。

(5)做好患兒出入院的各項服務。新生兒在住院以及出院時家屬存在着許多的困惑之處,需要護理人員根據患兒的特點進行周到的護理服務。安排專門的講解人員對患兒家屬講解住院的注意事項、需要辦理的各項手續、住院期間的疾病防護措施等,透過這種連續的護理服務解決患兒住院期間的困擾。患兒在出院時,要耐心細緻的告知患兒家屬在出院後的注意事項、合理搭配飲食、注重鍛鍊以及合理用藥等內容。並協助患者家屬辦理好各項出院手續,辦理完畢後送患者出院。做好出院後的健康指導對於患者病情的恢復和預防有着重要的幫助,需要切實的落實好這項工作。

1.3調查內容

對兩組患者的護理滿意度以及護理質量進行調查瞭解。分別將兩組患者的護理滿意度調查表以及護理質量考評表進行統計分析,比較兩組的護理滿意度以及護理質量。其中患者的護理滿意度調查表包含了護理人員的服務態度、病區的環境、健康宣教、護理操作技能等方面的內容,按照評分的高低將滿意情況分爲滿意、一般滿意和不滿意三種情況。滿意度=(滿意度+一般滿意)/總例數×100%。本次發放護理滿意度調查表以及護理質量考評表分別800份,收回800份,收回率爲100%。

1.4統計學方法

採用SPSS17.0統計學處理軟件,對記錄進行數據分析。計量資料採用t檢驗,計數資料行χ2檢驗,P<0.05差異有統計學意義。

2結果

對照組患者及家屬的護理滿意度爲86.5%,觀察組患者及家屬的護理滿意度爲95.7%。實行人性化護理前後兩組患兒的護理滿意度差異顯著,具有統計學意義(P<0.05)。且對照組的護理質量明顯比觀察組要差,差異顯著具有統計學意義(P<0.05)。

3結論

人性化護理是一種以患者爲中心,將患者的需求作爲工作的重心,積極主動的爲患者解決在護理過程中所存在的問題。在實施人性化護理的過程中充分的考慮患者的需求和情感,從尊重患者、理解患者的角度出發爲患者帶來更加高效優質的護理服務。本文以浙江省舟山市婦幼保健院800例新生兒爲研究對象,研究發現在護理過程中應用人性化護理服務,患者的護理滿意度顯著地提高,差異顯著具有統計學意義(P<0.05)。且對照組的護理質量明顯比觀察組要差,差異顯著具有統計學意義(P<0.05)。綜上所述,在新生兒科病房護理中應用人性化護理能夠有效降低護理差錯的發生,提高患兒及其家屬的護理滿意度餘護理質量,有效避免了醫療糾紛的發生。

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