英語活動策劃書

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。好的策劃書是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的英語活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英語活動策劃書1

一、活動目的：

1.培養和提高全體會員對英語學習的興趣。

2.促進學生英語交流，豐富協會各成員的校園文化生活。

3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語協會的活動更加貼，近同學的生活與學習。

4.培養本協會成員的英語口語表達能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，並且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學習氛圍，提高廣大成員學習英語的激情，加強各成員之間的溝通交流。

二、活動對象：

面向銅陵學院全體在校學生

三、活動前期準備：

1.前期策劃部幹事負責活動的策劃及整理並提交策劃書。

2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作，調動同學參與活動的積極性，鼓勵大家積極踊躍報名。

3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置於食堂,教室門口，及公告欄處進行海報宣傳。

4.辦公室通知全體會員參加活動,並告之活動內容及相關事宜。

5.做好前期準備工作，各部門相互協作，積極裝扮多媒體教室。

四、活動流程：

1主持人宣佈活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。

2開場秀熱場

3外教首先自我介紹，由主持人問外教一些外國文化，英語學習或者其他方面的問題。

4參加活動人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的問題。

5自由表演環節：樂器表演展示，小型合唱，街舞秀等。

6遊戲環節：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎勵，每組有兩次向外教求援的機會。

7外教現場教唱一首簡單的英文歌，現場隨機抽取若干同學分組進行演唱，有外教評選出優秀者，給予獎勵。

8主持人宣佈活動結束，所有工作人員和選手與外教合影。

9工作人員負責好後期工作。

五、獎勵：

由外教做評委，主持人宣佈結果，節目表演較好的同學有小禮品相贈。

六．經費預算:

100元

七、注意事項：

本次活動是以促進英語交流爲目的，旨在提高大家英語水平，同時也給所有同學提供一個互相交流的平臺希望大家能創造出一個積極向上的氛圍，展示我們大學生英語協會的精神風貌！

英語活動策劃書2

一、活動主題：“show出自我，表現自己”。

二、活動目的：隨着護理專業對英語的要求越來越高，爲了激發同學們對英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，同時，爲英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會，希望透過本次活動，鍛鍊大家英語口語能力，帶動其他同學學習英語。

三、活動地點：圖附104。

四、活動時間：xx年11月初。

五、活動對象：全體同學們。

六、前期準備：

1、宣傳工作。製作海報提前一星期在公示欄上，透過廣播站進行宣傳。

2、現場佈置。準備教室及多媒體，購買物品，由學風建設部及組織部佈置活動現場，提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。

3、ppt製作。由學風建設負責製作本次活動所需的ppt。

4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。

5、報名方法：各班學習委員統計報名，也可以在圖附305報名。

六、活動開展：

1、主持人上臺簡單介紹活動並宣佈活動開始。

2、外教講話，讓大家對外教有一個新的認識。

3、英語猜單詞遊戲，此環節會挑選九個觀衆參與到遊戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環節可以讓觀衆在遊戲中學習到更多的英語知識。

4、表演環節：方式多種，可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束後，評委給予打分。

5、經典影視評論，主持人會放映一段影片，隨後會根據影片進行提問，而回答問題者是透過擊鼓傳花的形式來確定的，此環節有助於調動全場氣氛，使節目更加精彩。自由交流。

6、英語角介紹，透過介紹希望同學們更加了解英語角，鼓勵護理學院同學的參與。

7、主持人總結此次活動並宣佈活動結束。

七、後期工作

1、活動結束後由學生會收拾清理活動場地；

2、學風建設部召開會議對此次活動進行總結；

八、注意事項

1、各部之間加強合作與聯繫，齊心協力共同辦好此次活動；

2、活動現場要保持現場秩序井然，禁止大聲喧譁，製造噪音；

3、在主持人與觀衆互動環節，要積極參與，也要隨機應變，避免冷場；

4、各項工作落實到部，各部落實到人，確保活動順利有序的展開。

英語活動策劃書3

一、活動背景：

大學英語四、六級考試是我國英語教學改革工程的一部分，多年來爲我國英語人才的培養、高等教育人才全面質量的提高起到了很大的促進作用。尤其關係着我們畢業後在這樣一個日趨國際化的大環境下的就業與生存。對於大二，大三的學生來說，四六級考試在即，緊張的複習，有計劃有方法的.備考已到了最後的衝刺階段。而XX級新生將要面對未來的挑戰，剛到大學的他們稚氣未脫，難免對於英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。

二、活動目的：

爲了使同學們更加了解英語四六級考試，適應XX年度的英語四六級的新題型。瞭解實施改革後的近幾期的英語考試特點;使同學們明確考試重點，掌握考試技巧，提高複習效率;講座老師將由實例出發加深同學們的理解;介紹英語四六級考試的應試方法與技巧，讓同學們更加輕鬆的透過英語四六級考試。

三、活動對象：

1.即將參加四六級考試的xx、xx級的同學.

2.對四六級非常關注的11級新生

四、活動時間：11月19日下午2：30

五、活動地點：一號樓(具體教室待定)

六、活動形式：

1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧

2.對同學們的問題進行回答

七、前期準備工作：

1.聯繫公共外語教學部並邀請老師，配合老師時間進行活動安排。2.與老師詳細溝通，滿足老師要求，全力配合老師，並大體瞭解老師所講內容，爭取要到講義或ppt以便製成資料於講座時分發同學。3.向教管中心申請教室

4.宣傳工作：設計部出展板進行主題宣傳，宣傳補透過媒體宣傳，學習部於教學樓黑板上寫具體通知，保證資訊告知於廣大學生。並聯系各院學習部進行院內宣傳。聯繫校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅

5.會場準備：辦公室爲主佈置會場與秩序維持，其餘各部協助，包括預備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術支援。注意話筒電腦調試，確保萬無一失。

6學習部出一名主持人，包括開場白以及串場。現場互動氣氛調節：讓委員私下準備問題，避免冷場。

7實踐部積極爭取贊助。

8.購買禮物和鮮花。

八、活動過程：

1.講座前，放精心製作的有趣的英語ppt或視頻歌曲

2.同學入場時在門口領取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈

3安排工作人員維持紀律，確保會場安靜，儘量減少會場內隨意走動和提前退場現象，禁止吸菸以及隨地扔垃圾，確保會場衛生。

4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。

5老師進行專業的詳細論述,重點介紹全面實施改革後的四六級考試的具體內容和要求，並結合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，並介紹相應的解題方法與解題技巧。

6現場觀衆的互動，由講座老師回答在場觀衆的提問,並向提問的同學贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)

7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。

九、後續工作：

1.給老師獻花

2.相關負責人員安排同學們有次序推場

3.整理清掃會場

4.作好會議記錄並整理出來，上傳講座內容到網上，方便同學會後查閱

十、注意事項:

1.要有應對緊急突發事件的準備

2 提問環節話筒傳遞安排好

3.安排人員維持現場秩序各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍，入場及退場有序，參與人數與會場太小相配

4.成立現場指揮中心：應對各種情況(短信，手勢)，以及退場後安排活動負責人及參與人員：細分成組，分配到個人，個人負責制

英語活動策劃書4

一、活動指導思想

詞彙是英語學習的基礎，只有打好堅實的基礎才能在英語學習中取得更好的突破。接學校領導指示，爲了培養學生記憶單詞的好習慣，特舉辦此次比賽，以激發學生的積累詞彙的動力。

二、活動主題：

團結協作運籃球寫單詞比比誰最棒。

三、活動目標

1、透過活動，激發學生積累詞彙的動力。

2、使學生透過這個活動團結協作，增強班集體凝聚力。

四、活動策劃小組人員組成；

陳振華 劉俊

五、活動準備工作

1、在一二年級教學樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報。

2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時使用。

3、組織老師：陳振華 劉俊。

六、參賽方式

1、集體參賽方式，每班選派40位同學（20男20女）

2、每班選派三位監督員，隨機分配到指定班級檢查人數，運籃球，寫單詞規範情況。

3、20個班分爲四組每組5個班。

七、活動地點

求實中學東校大操場。

八、活動時間

本大週週二課外活動時間。

九、評委老師

李箐 李雪婷 馬睿 劉俊 陳英華

十、評分辦法

參考時間，單詞正確率項最優者獲勝。

十一、獎項設定

一等獎4個

二等獎8個

三等獎8個