【推薦】讀書月讀書活動總結3篇
活動已經告一段落了,這次活動讓你有什麼啓發呢?感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?下面是小編整理的讀書月讀書活動總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書月讀書活動總結 篇1
xxxxx“全民閱讀·書香印江”讀書活動總結根據《縣教育局關於開展20xx年“全民閱讀·書香印江”讀書月活動的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“全民閱讀·書香印江”爲主旨的全民閱讀活動,努力提高教職工的專業能力和素質,培養學生良好的閱讀習慣,打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香學校。
一、領導高度重視,活動方案切實可行
自活動開始以來,制定了主明確、措施有力、便於操作的活動方案。透過周密部署、細化分工、明確責任,確保了讀書月活動深入有序地開展
二、宣傳力度大,影響深遠
學校舉行了讀書月活動啓動儀式,在學校醒目地方懸掛宣傳標語,透過校園網、廣播室、國旗下講話、板報等開展宣傳活動;學校全天開放圖書館,提供讀書條件;學校師生積極開展人人讀書活動,營造書香校園、師生共讀的深厚氛圍,掀起一個人人愛讀書,人人讀好書、人人會讀書,以書爲紐帶,傳遞正能量的讀書熱潮。
三、抓好讀書月活動
在整個讀書月中,要求全體師生要做到三個“一”:讀一本好書、寫一篇讀後感、參加一次讀書心得的交流會,將“讀書月”活動推向高潮。此次活動極大地豐富了我校師生的課餘精神文化生活,激發了同學們的閱讀興趣,提高了同學們的文化審美水平,幫助同學們逐漸形成了良好的閱讀習慣,爲我校全體師生同圖書室建立了良好的橋樑,營造了書香校園的良好氣氛。
四、讀書活動效果
透過開展讀書活動,初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養,促進了和諧校園文化建設,校風、學風進一步轉變,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了淨化,形成了積極向上的學風、班風、校風。與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發展。讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。
教師也是這次活動的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開書本,但像這樣系統地讀書的機會還真不多。重新拾起以前沒有看完的書,回味着書本帶給自己的樂趣,既是一種學習,也是一種精神的淨化,同時也是一種反思和感悟。把這種反思和感悟記錄下來,就是現成的教育教學資料,對以後的工作會有很大的幫助。
著名教育家蘇霍姆林斯基認爲:“讀書是教育最本質的活動,讀書是學校最根本的任務,讀書是發展學生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉。”學校開展的一系列讀書活動,大大充實了“書香印江”的內涵,全面提升了師生整體素質,加強了學習型學校建設,全面提升了教育教學水平,促進了學校的內涵發展。
讀書月讀書活動總結 篇2
按照區委宣傳部的安排,我農業局從4月23日至5月23日在全系統範圍內廣泛開展了以“文化周至、書香周至”爲主題的讀書月活動,進一步營造和鞏固了重視學習、崇尚學習、堅持學習、終生學習的良好氛圍。現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,精心組織,讀書學習氛圍良好
農業局領導高度重視讀書月活動,及時研究部署開展讀書月活動,層層落實責任,確保讀書活動有效、規範、深入、有序地開展。在局機關和基層6個事業單位、10個農牧企業廣泛開展全民讀書、全民學習活動。以“文化周至、書香周至”爲主題,激發廣大幹部職工讀書熱情,進而以“科技下鄉”促進全區讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大羣衆,營造了良好的學習讀書氛圍,提升了幹部職工的業務能力,促進了農民羣衆科學種養水平的提高。
二、內容豐富、形式多樣,讀書月活動效果顯著
在本次讀書月中,着眼於提高農業產業發展和促進幹部職工素質提升,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
一是認真開展“三個一”活動。活動月期間,局黨委結合學習型黨組織建設,班子成員帶頭,組織幹部職工“日讀一篇、
周讀一刊、月讀一書”。每週一上午集中學習,其餘時間採取個人自學。主要以黨委中心組學習叢書、黨報黨刊、農業學科雜誌等爲主。讀書月期間,每名幹部記學習筆記3000字以上。透過讀書月活動的開展,既豐富了幹部職工的政治理論素養,又促進了業務工作能力的'提高。全系統重視學習、崇尚學習、堅持學習、終生學習的學習氛圍得到了進一步的鞏固。
二是積極開展送科技書籍下鄉活動。近年來,在新型農民培訓過程中,我局已在全區50餘村建立了農家書屋。在這次讀書月活動中,我局結合“三問三解”下基層活動,基層各單位積極與幫扶村聯繫,在深入幫扶村幫助村上搞好產業發展的同時,對幫扶村的農家書屋進行了進一步完善,加強了圖書管理,補充了部分缺失的科技書籍,使農家書屋的科技推廣作用得到了進一步加強。
三是積極開展科技宣傳和科技下鄉活動。利用科技之春宣傳、科技宣傳週等機會,組織基層單位技術幹部上街設立宣傳點,宣傳科學種養知識。並組織基層單位幹部深入村組開展農業科技培訓,努力提高羣衆科學務農水平。讀書月活動期間,共開展科技宣傳2次,製作科技展板20餘個,發放宣傳科技資料3500餘份,現場接待指導羣衆300餘人;在全區開展科技培訓25場次,培訓農民羣衆1956人次,發放技術資料1800餘份。
透過開展讀書月活動,在系統中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。在科技下鄉培訓,提高農民羣衆科技水平的同時,
也使我們的幹部得到了進一步鍛鍊,幹部職工的政治理論水平和業務能力有了很大的提高。我局將把開展讀書活動做好一項長期的工作堅持不懈的進行下去,不斷提高幹部職工的理論水平和業務技能,爲羣衆提供更多、更好的科技服務,促進我縣現代農業持續快速發展。
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