小學四年級的綜合實踐活動總結
經歷了充滿意義的活動後,我們的個人能力得到了很大進步,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。千萬不能認爲活動總結隨便應付就可以,下面是小編爲大家收集的小學四年級的綜合實踐活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
草長鶯飛,春意盎然。沐浴着明媚的春光,我們四年級學生共136人於3月26日一早乘坐大巴來到了位於閔行區江川路1855號的青少年實踐教育基地,開始了爲期三天的綜合實踐活動。沒有了父母的嘮叨,卻要獨自面對生活的困難;沒有了學科知識的複雜,卻要挑戰各種民族傳統技藝……但同學們有的是信心和勇氣。三天兩夜,同學們交上了一份令人滿意的答卷。
現將本次綜合實踐活動情況總結如下:
一、高度重視,認真組織,實踐活動準備紮實
“凡事預則立”。從三月上旬開始我們年級組就開始精心策劃今年的綜合實踐活動。根據閔行區教育局的精神,我們學校於3月13日出臺了《康城實驗學校綜合實踐活動安排》,並下發了《告學生、家長書》,讓年級內所有教師、學生和家長對本次實踐活動的時間、具體內容作深入瞭解和掌握,並做好相應的思想準備。我們召開了年級組內的班主任會議,強調了本次活動的重要性,要求班主任一定要將安全教育作爲重中之重,利用午會、班會的時間再三教育。同時,在年級組內落實相關工作:
1.撰寫入營式和結營式的串聯詞。(由戴娟娟老師負責)
2.學生主持人訓練。(四個班級每班推選一名,由戴娟娟老師負責)
3.學生代表發言。(入營式:魏;結營式:李;由班主任負責審稿)
4.旗手訓練。(旗手一名,護旗手兩名,升旗手兩名;由戴娟娟老師負責)
5.領隊發言。(由戴娟娟老師負責)
6.發送學生電子名冊並帶上紙質名單。(由戴娟娟老師負責)
7.整理《學生成長記錄冊》並帶上。(由四位班主任負責)
8.提醒學生做好必帶物品準備。(由四位班主任負責)
9.提醒學生在家進行生活自理方面的訓練。(由四位班主任負責)
10.寢室的安排以及寢室長的任命。(由四位班主任負責)
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