教師--學年第一學期工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編收集整理的教師--學年第一學期工作總結,歡迎大家分享。
一、教學工作
1、認真備課。我結合教材的內容和學生的'實際精心設計每一堂課的教學過程,不但考慮知識的相互聯繫,而且擬定採用的教學方法,以及各教學環節的自然銜接;既要突出本節課的重點,又要突破本節課的難點。
2、認真鑽研教材,認真上好每一節課,努力提高課堂40分鐘的教學效果。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,調動學生的積極性,加強師生交流。並透過聯繫現實生活,讓學生們在生活中感知數學、學習數學、運用數學。
3、關愛學生與嚴格要求相結合,儘量使每一位學生進步。
4、認真批改作業。學生的作業批改及時、認真,並做到了面批面改。個別錯題,當面講解;出錯率較高的,我認真作出分析,並進行集體講評。
5、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次學生的需求。
二、存在的問題:
1、部分學生學習目的不夠明確,學習態度不端正,上課聽講不認真,作業不能按時完成。
2、學生做題不認真,不會審題,抄錯數的情況經常發生。
3、班裏尖子生不尖,優秀生人數不多,導致優秀率不高。
4、教師評價語言不夠豐富,不能有效激發學生的學習興趣。
三、今後努力方向
1、嚴格把關,做好基礎知識的講解。
2、組織好課堂教學,關注後進生,注意資訊反饋,調動學生的注意力,讓其上課認真聽講。
3、注重培養尖子生,照顧好基礎差的學生。注重抓兩頭帶中間。
4、培養學生良好的學習習慣。學會做題認真審題,做完自覺檢查的習慣。
5、關心每一位學生,努力讓每一位學生在學習中感受到學習的快樂,讓學生在集體中積極參與,主動學習數學,感受到成功的喜悅。
在今後的教學過程中,我將不斷吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。
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