名師工作室工作總結範文
不知不覺中,主持名師工作室已經有一年了,在這一年當中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素質。名師工作室的平臺不僅爲我們的個人發展提供了機會,同時也使我們認識到自身的不足。現將一年的工作做以如下總結:
一、加入名師工作室促進了自身素質的提高。
“只要你創新,所有豎在你面前的牆都可以變成門透過去。如果不能創新,在你面前門就變成了一堵牆,也過不去。”
名師工作室爲我們的創新提供了機會,提供了平臺。在名師工作室的引領下,我們增長了前進的動力,從更大程度上激發了自己的潛力,在這一年期間,我由以前懶於總結整理到現在勤於發現總結,不斷的學習、反思,讓自己在一定程度上得到了提高。同時作爲一名市級,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模範、班級管理要優秀、教育教學成績要突出??在不斷地學習當中,我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空餘時間閱讀學習先進經驗和新的教育理念,不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。
主持名師工作室的一年當中,我積極參加工作室組織的各項教研活動,在活動當中,我學到了很多教育教學理論並開闊了視野;暑期骨幹教師的培訓讓我的理論層面的到了提高,更近的接觸了先進的教育教學理念,爲以後的發展奠定了基礎。
一名合格的教師應該不僅教學好,教研水平高,更重要的是要以教書爲手段最終實現育人的目的。作爲一名教師,我牢記着教育家蘇
霍姆林斯基的話:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。”幾年來,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業中。
二、幫代工作
我雖是骨幹教師,但我深知“獨木不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,在平常的探討中,我也從不吝惜自己的點滴經驗,充分發表自己的意見和建議。這學年我還與積極肯幹的楊迪老師結成師徒,每次聽課或聽講座回來,我都會主動把筆記和學習材料給她看,我與楊老師共同備課,在聽完她的課之後,主動找她談自己對課的看法,對如何改進提出自己中肯的意見,共同探討。這樣做使我和楊老師的收穫都很大,我們在共同提高。在我們的共同努力下,楊老師的校研討課取得了良好的成績,得到了大家的認可。
三、收穫:
經過不懈的努力,本人透過了鐵嶺市骨幹教師的考試,所教學科在中考中取得了優異的成績。
四、努力方向:
一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結,找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:
1、在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收穫。
2、及時總結,加強反思的`能力,將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。
3、繼續增強自身素質的提高,增強業務能力,爲明天的教育工作奠定更好的基礎。
名師工作室不僅爲我們提供了提高自身素質的空間,也成爲我們互相學習,互相促進的大家園。在這個大家庭裏,我們找到了自己前進的方向,在這個大家庭裏,我們體會到了互助共進的熱情,在這個大家庭裏,我們更領略了名師的風采。“揚帆起航,路就在前方!”在教學改革的今天,社會對教師素質的要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,成爲一名合格的工作室主持人。
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