學會做人高一班主任第一課工作計劃
今天是我們高中生活的第一天,來到了新環境、見到了新同學,交上了新朋友,開始了新生活,有了新起點、展開新追求。
有人說:“智育不合格是次品,體育不合格是廢品,德育不合格是危險品。”在此,我提議:首先學會做人。
學會做人,爲人處世六項原則——“信任、尊重、瞭解、鼓勵、寬容、提醒”。
第一、“信任”。這要求我們同學要誠實信用,以誠相待,友好相處,相信別人,並且以實際行動贏得別人的信任。
第二、“尊重”。周圍的同學朋友來自四面八方,脾氣不同,性格各異,如何才能和諧相處,平等待人?首先就要尊重別人,不能用自己的標準取捨別人,如果我們不管別人的心理,一味按照自己的標準要求人、判斷人、評價人,就容易引起交往衝突。
第三、“瞭解”。尊重是瞭解的前提,只有尊重別人才願意親近他人,瞭解他人。以尊重拉進距離,以瞭解開啟心扉,真誠溝通,才能達到情感互動。
第四、“激勵”。每個人都有長處,善於發現別人的`閃光點是一個人素質的表現。人與人之間要經常鼓勵,共同提高。
第五、“寬容”。大教育家陶行知先生說過:“盡其所長,恕其所短”,我認爲對他人的長處應小題大做,對短處要給與理解。這就是“嚴以律己,寬以待人”,因此說,善於接納各種各樣的人,善於包容各種各樣的事,對自己是心胸的培養和品德的薰陶,特別是在初中時有隔閡的同學更要摒棄前嫌,團結友愛。
第六、“提醒”。對別人尊重、寬容並不是不說不管,俗話說“小洞不補,大洞叫苦”。對有不良行爲習慣的同學應及時提醒,指出其不足。當然對方也不能以爲自己說不得,批評不得,一說就急,一提意見就蹦,而是應該本着“有則改之,無則加勉”的態度虛心聽取他人的提醒,把他人的提醒當作對自己最大的禮物,哪怕是說錯了,也要確信是出於對自己的愛護和幫助。這就是爲人處世六原則——信任、尊重、瞭解、鼓勵、寬容、提醒。
願每位同學都能面對新朋友,走好新起點,面對新環境,確定新追求。9月10日(週五)就是第20個教師節,願每位同學都能給老師、同學、家長及周圍其他人留下美好的印象。
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